20段教师的人生格言一句话汇总
1、陈果近一次在网上走红，是她登上了央视《新闻联播》。一段1分19秒的画面，介绍了这位美女思想政治理论课教师独特的教学方法。
2、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
3、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动!
4、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
5、我从不奢求每一位学生都能成才，但我渴望每个学生都有属于自己的精彩人生。因此，我不懈地努力着、追求着，永不言弃。
6、东师东安实验学校一年三班班主任：李婷老师
7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
8、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
9、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿，当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。
10、喜欢幼儿，善待幼儿。
11、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
12、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上，看上去是那样文气，而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来，你的行动在默默地告诉教师你进步了，教师多么为你高兴啊！此时此刻，我想告诉你的一句话就是：你很聪明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定会为你绽放！
13、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
14、东师东安实验学校四年二班班主任：于丽红老师
15、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
16、学贵得师，亦贵得友。
17、齐白石作画，求的是“在似与非似之间”。不似，画牛像马，画樱桃像苹果，叫欺世；全似，画人把每根头发都描出来，就不叫艺术。如同白石老人作画，我的为师之道，也在“似与非似之间”，即是师非师，是课非课。
18、能源从哪里来的？是从静态来的，从空来的。为什么我们忙碌到夜里就要睡觉呢？因为人也需要静态，脑筋不休息是不行的。……人的生命常常忘记了静，反而尽量用动态去消耗自己。
19、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
20、是复旦大学的哲学博士、副教授
40段教师的人生格言一句话汇总
1、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
2、今天就是生命，是你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰
3、用慧眼去捕捉孩子的闪光点，用真心去欣赏孩子的成功处，用鼓励去激发孩子的自信心。
4、总有一个人要赢，为什么不能是我。
5、教师是太阳底下神圣的职业。
6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。(苏赫姆林斯基)
7、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。
8、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
9、离开世界时，“告诉他们，我度过了幸福的一生”
10、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
11、很多时候人们不是因为失败而烦恼，而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。
12、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
13、真心待人，不居高临下；热心关怀，不冷嘲热讽；细心分析，不否定；爱心求是，不言过其实。
14、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
15、有我们每个人都可以汲取的力量
16、凡事不要只考虑自己，要为对方考虑。只有去掉了自私、自利、自爱，你才能够自在。……你怎样对待别人，别人也会怎样对待你，不要总是怨天尤人，不要总是挑别人的毛病，看别人不顺眼，不要总想去改变别人，先调整好自己的心态，修好自己的心，一切境都会随心转。
17、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
18、吾爱吾师，吾更爱真理。
19、第请你做到，与人合作。在班级中，在校园里，我们有很多同伴。假若你能在与人相处时做到将心比心，就一定会在合作的过程中收获快乐！
20、学校是我家，美化靠大家。
60段教师的人生格言一句话汇总
1、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中美丽的花。
2、当时在看时尚杂志的时候，有一句话深深地把我打动了。我相信我们现在大多数女性在听到优雅两个字就会觉得深深向往。香奈儿是这样定义优雅的：言行自如便是一种优雅。你的一举手一投足有一种深深的自信、洋溢着一种深深的自由，这就是一种优雅，跟你穿什么衣服真没关系。
3、人生如云，历经漂泊不定的旅行，终成甘露滋润世间万物。
4、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
5、人生大的改变就是去做自己害怕的事情。
6、我希望你们的行囊里有坚定的理想和满满的行动。更希望你们像小小的溪流，将远方作为生命的方向，一路跳跃。不要让懒惰羁绊双脚，因为牵绊住的不仅是双脚，还有深深的未来。我更希望你们像小小的战士，将勇敢作为远行的武器，去感受大山的巍峨，去体会大海的浩瀚，去见识大漠的广袤，去探究森林的神秘。
7、在教育中守望快乐，享受幸福。
8、尽量到学生家里走走，不一定有事。客气归客气，学生或家长端来茶水或水果招待，一定品一品、尝一尝，并夸夸茶和水果的味道。这样做会收到意想不到的融洽感、亲切感。学生和家长不仅把我当作老师，而且会当作朋友。
9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
10、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
11、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
12、●班主任的话，总是有力地触动学生心灵
13、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
14、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
15、我们怎么样才能找到知己好友？物以类聚，人以群分。只有同等能量的人才能相互识别，只有同等能量的人才会相互欣赏，只有同等能量的人才能成为知己好友。
16、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特
17、您——老师的爱，天下伟大，高洁!
18、每堂课让学生有所收获，才能感到上课有意思，这个“有意思”才是我的目的所在。
19、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。老师愿你节日快乐。
20、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
80段教师的人生格言一句话汇总
1、微笑成为我的一张名片，脸上有笑，学生就有亲切感，而无惧怕感。当然，微笑有时也会从脸上消失，但我会很快找到它。
2、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。幼儿园教师人生格言座右铭2在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
3、走自己的路，让别人说去吧！——但丁
4、教师的几个不等式：有名气？有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
5、让微笑成为我的表情，让耐心成为我的性格，让奉献成为我的事业。
6、如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。
7、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。
8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，我不是你好的学生，但你却是我尊敬的人。
9、执着杏坛，乐于奉献。
10、亲爱的孩子们，当上课的铃声清脆地响起，当朗朗的读书声回荡在校园，我们知道，新的学习生活又开始了。再次看到你们如花朵般绽放的笑颜真是开心极了。俗话说：“好的开始是成功的一半。”我相信同学们一定会抓住这个契机不断努力。我想给同学们三点建议：
11、教师必须谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12、我之所以笔耕不缀，特别欢迎年轻教师听我的课，就是因为“珍惜珍惜成熟”也含有“传、帮、带”之意。这样，我一旦离开课堂，便不至于有太多的叹息了。
13、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
14、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康。
15、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。
16、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
17、老师是我们的第二父母！爸爸妈妈生下了我们，老师教育了我们！
18、孩子们跟大人真正的不同就在于，世界对于孩子们来说是灵感的源泉，世界对大人们来说堕落为了谋生的渠道，世界对孩子们来说是有趣的，对大人们来说是有用的，世界对孩子们来说，他们是真正热爱的。
19、将幼教工作当作自己的事业去经营，幼儿就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个幼儿喜欢我爱是我不解追求的目标。
20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
100段教师的人生格言一句话汇总
1、在可以预见的将来，课堂仍是学校教育的“主阵地”。把课上好，是老师的重要的“看家本领”。有了这个“看家本领”，让学生不喜欢老师——难。
2、先立乎其大者，则其小者不能夺也。
3、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
4、聪明在于勤奋，天才在于积累。加油吧，少年！少壮不努力，老大徒伤悲。我相信：只要我们共同努力，我们一定会越来越优秀。
5、投之以桃，报之以李，教师节快乐。
6、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
7、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。教师人生格言2多用时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。
9、你希望怎样的老师影响教育的你的子女，你就努力做那样的老师。
10、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
11、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
12、牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。智慧开花的人，他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人，即便在逆境里也可以飘送人格的芬芳。冰心说：“每一个细小的身躯里，都含着伟大的灵魂。”每当单纯得像白纸一样的孩子们，你是不是脑海中也会幻想孩子有一天长大的模样？他以后会长多高？他会做什么？成为怎样的人？他会过一场怎样的人生？
13、讲课离不开形象，教育离不开形象——尤其是老师自身的形象。我懂得了，于是便努力的、不断地、自觉地打造自己的形象。
14、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金
15、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
16、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人，我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。
17、主动和学生打招呼，无论是在校内还是在校外。不要等学生向我们敬礼了，才搭理他们。我更不漠视学生的敬礼，总是还以微笑，还以点头，还以“你好”。
18、人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。
19、“百川归海，有容乃大”。宽容是一种理解，一种基于人类共同情感之上的包容，是悟透人类苦难的觉醒，是对人类的爱和信心。
20、我会向学生交出这样一张“名片”——“名片”的正面写着两个大字：微笑；下面书写着三个关键词：尊重、理解、宽容。“名片”的反面写着两个大字：负责；下面也书写着三个关键词：严格、顶真、耐心。