教育名人名言名句经典摘抄(一)
1、(无知者无畏，其所为也终会反噬自己。)
2、1信任少数人，不害任何人，爱所有人。——莎士比亚
3、(很多大灾难在产生之初，都貌似微不足道，然而……)
4、瑜璟缘国际文化平台凭借国内外优秀的师资力量，结合领域内精英，具有国际视野及丰富的培训经验。双语(中英)授课以及自主研发国际形象礼仪课程是我们的核心竞争力。希望在未来的日子可以与您携手并进，将我国国有自主品牌形象推向世界，期待您加入我们共同创造中国形象、中国品牌。
5、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
6、1言战者多，被甲者少。——《韩非子》
7、不以规矩，不成方圆。——孟子
8、(疫情必将是随风而逝的，但必会留给我们种种的启示，让我们去拥抱一个更美好、更理性的未来。)
9、善良从来都是不是为了什么回报，善良是发自内心的选择。——电影《芳华》
10、美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。
11、在我们中间,谁能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了好教育的人。卢梭教育
12、有人在奔跑，有人在睡觉，有人在感恩，有人在报怨，有目标的睡不着，没目标的人睡不醒，努力才是人生的应有态度，睁开眼就是新的开始。
13、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
14、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
15、1木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。——李康
16、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
17、(对新冠肺炎感染者不应歧视。)
18、1生活是悲苦的，可是我绝不忽视春天。——法国画家米勒
19、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——(前苏联)苏霍姆林斯基
20、心量要大，自我要小。
教育名人名言名句经典摘抄(二)
1、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
2、我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。
3、很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。
4、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
5、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素
6、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。——“现代奥运之父”顾拜旦
7、1隔千里兮共明月。——谢庄《月赋》
8、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳
9、在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。
10、自己才是命运的主人。只有凭借自己的力量，去努力争取，才有可能改变自己的未来。你未来的命运是由你现在所做的一切所决定的，根本掌握在自己的手里，别人是不能左右的。别人能够给予我们的只能是外界的一些帮助，终还要靠自己站起来。以其埋怨命运，不如反思自己；以其依靠别人，不如强大自己。
11、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者大的魅力。
12、没有经过战斗的舍弃，是虚伪的；没有经过苦难的超脱是轻佻的。——傅雷
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
14、(俗语所言“不能好了伤疤忘了疼”。)
15、我认为，反省是走向进步的开始。——柏杨
16、生活是一个不断添置、丢失、损坏、再更换的过程。——刘亮程
17、大自然本身永远是一个疗养院。它即使不能别的疾病，但至少能人类的自大狂症。人类应被安置于适当的尺寸中，并须永远被安置在大自然做背景的地位上，这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。
18、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
19、(再小的善举，也有巨大的价值与意义。)
20、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。没有仁德之心的人，不会长久的处于困境，也不会长久的身处按了。有仁义之心的君子会安守仁道，有智慧的人会通晓仁道的利处。
教育名人名言名句经典摘抄(三)
1、跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
2、人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
4、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷
6、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知教育
7、好笋出好竹，好师出好徒。
8、(对大发国难财者，只能这么形容！)
9、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯教育
10、(面对疫情，无用的便是徒劳的哭泣。)
11、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
12、“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”——冰心
13、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
14、与其说献身教育，不如说献心教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
15、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
16、孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金
17、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔
18、要真正了解一个人，只要看他怎样利用余暇时光就可以了。
19、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
20、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
教育名人名言名句经典摘抄(四)
1、善于鼓舞学生，是教育中宝贵的经验。(前苏联)苏霍姆林斯基教育
2、优秀是一种习惯。——亚里士多德
3、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯
4、优等的心，不必华丽，但必须坚固。——毕淑敏
5、偶尔给自己一点压力，适时让自己绽放一次，你会发现其实自己很优秀，很超凡。
6、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——(美)珍妮·艾里姆
7、1青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——王昌龄
8、1满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。——毛姆《月亮与六便士》
9、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
10、走下讲台给学生讲课。
11、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——(美)泰曼·约翰逊
12、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
13、1仁者之勇，雷霆不移。——苏轼
14、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。
15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
16、学高为师，身正为范。
17、(抗击疫情中涌现出的德才兼备者。)
18、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
19、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
20、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？
教育名人名言名句经典摘抄(五)
1、 思则睿，睿作圣。
2、凡是过去，皆为序曲。——莎士比亚
3、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
4、1与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——《荀子》
5、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德
6、子与人歌而善，必使反之，而后和之。
7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
8、谢谢你，使我成为更好的自己(20篇)
9、1所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。——玛格丽特•米切尔《飘》
10、我们大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望；我们坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。
11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
12、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
13、追求理想是一个人进行自我教育的初的动力，而没有自我教育就不能想象会有的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
14、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。卢梭教育
15、人可生如蚁而美如神。——顾城
16、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。
17、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
18、(为国为民而承担，美中之美！)
19、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
20、天下之众本在⼀⼈。