指坚持不懈持之以恒的名句
1、坚持以恒的名言
(1)、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“ ，
(2)、君子(有学问有修养的人)曰：学不可以已(停止)。青，取之于(从)蓝，而青于(比)蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(合乎)绳，輮(使弯曲)以为轮，其曲中规，虽有槁暴(晒干。槁，枯。暴，晒)，不复挺(直)者，輮使之然(这样)也。故木受绳则直，金就(接近、靠近)砺(磨刀石)则利，君子博学而日参(检查，验)省(省察)乎(于)己，则知(通“智“)明而行(行为)无过矣。
(3)、C项：行政单位是负责对国家各项行政事务进行组织、管理和指挥；而事业单位是为了社会的公益目的从事教育、文化、卫生、科技等活动。所以事业单位和其他履行的职责不同。C项正确。
(4)、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》清代：郑燮
(5)、 ， 。
(6)、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。--陆游
(7)、(啖)①吃。日啖荔枝三百颗。 ②给……吃。将炙啖朱亥。(李白《侠客行》将，拿；炙，烤肉；朱亥，人名。)③引诱，诱惑。啖以利，因袭攻武关，破之。 ④犒劳。士诚数以金帛啖将士，窥衅。
(8)、将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。——克劳塞维茨
(9)、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
(10)、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。
(11)、意志的.出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛?梅
(12)、关于坚持不懈的古诗有：《竹石》、《离骚》、《行路难》、《浪淘沙》、《偶成》。
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(14)、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥
(15)、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
(16)、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。
(17)、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克
(18)、这是一首逸，具体写作年代不详，大约在绍兴末年(1162)。日本盛传此诗，我国大陆亦不胫而走，以为为所作，姑且存以备考。
(19)、(1)韩愈所说的“师”，有其独特含义，“______________，______________”两句明确指出他所说的老师不是教人学习文章断句的教师。
(20)、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是(或认为时光飞逝，回首难言的句子是)：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2、指坚持不懈持之以恒的名句是
(1)、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。 ——王守仁
(2)、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——《上堂开示颂》唐·黄蘖禅师
(3)、要在文化上有成绩，则非韧不可。艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。
(4)、(3)《劝学》中，表明君子需要通过广泛学习和不断省察来增加自己的见识和提升自己的德行的句子是：________，________。
(5)、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。
(6)、《行路难》是乐府旧题，很多诗人均用过此题，其中著名的是唐代伟大诗人李白创作的《行路难》三首。
(7)、 在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是： ， 。
(8)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海
(9)、本题考查学生默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，如果是情境默写，一定仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字词：须臾，博，焉，蟹，螯，鳝，寄托，躁，经传。
(10)、唐·贾弇《孟夏》岩溜喷空晴似雨，会人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月。风日：“律回岁晚冰霜少：竹名。
(11)、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说 ， 。
(12)、——孟轲贵有恒，何必三更起五更眠。无益，只怕一日曝十日寒。
(13)、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——佚名
(14)、山东省潍坊市2021届高三3月模拟(一模)语文试题
(15)、(曹操)梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(晏殊)礼之用，和为贵。
(16)、宋·秦观《三月晦日偶题》风老莺雏：绚丽。春雨——小楼一夜听春雨。
(17)、C项：实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。任何实践都是在一定社会关系中进行的，实践具有社会性，孤立的活动是不存在的，但孤立的活动并不等于单个人的活动。人们改造客观世界的活动，既可以采取集体行动的方式，也可以表现为单个人的活动，无论采取哪种方式，都是社会性的活动。C项正确。因此，选择ABC选项。
(18)、(《资治通鉴》)见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)见义不为，非勇也。
(19)、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。
(20)、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难》
3、10句关于坚持不懈(恒心)的名言
(1)、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特
(2)、《论语十则》中，阐述关于学习方法的语句是： ， 。
(3)、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
(4)、这是一首逸，具体写作年代不详，大约在绍兴末年(1162)。日本盛传此诗，我国大陆亦不胫而走，以为为所作，姑且存以备考。
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(6)、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉
(7)、 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(8)、贵有恒，何必三更眠五更起；无益，莫过一日曝十日寒
(9)、福建省漳州市2021届高三3月模拟(一模)语文试题
(10)、《师说》中韩愈批判有些人本末倒置的句子：小学而大遗，吾未见其明也。
(11)、(荀子·劝学)青，取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住，毕竟东流去。
(12)、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰
(13)、(2)《荀子·劝学》中“__________________，__________________”两句，表明了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(14)、《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
(15)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明
(16)、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子》
(17)、——郭沫若为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？——张九功为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸进锐退速。
(18)、天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚
(19)、(高适)莫道桑榆晚，微霞尚满天。(刘禹锡)莫等闲，白了少年头，空悲切！(岳飞)木秀于林，风必摧之。
(20)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《劝学》先秦·荀子
4、坚持不懈,持之以恒的名言
(1)、根据《d政公文格式》版头中的分隔线位于发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。B项正确。
(2)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲，战国思想家、教育家
(3)、一箪(dān)食(shi)，一豆羹(gēng)，得之则生，弗(fú)得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴(cù)尔而与之，乞人不屑(xiè)也。
(4)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——曹操《步出夏门行》
(5)、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅(中)不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
(6)、C项：“小善虽无大益，而不可不为；细恶虽无近祸，而不可不去”意思是小的好事虽然没有什么大的好处，但不可以不做；小的坏事虽然不会立刻招致灾祸，但却不可以不改掉。表达了要注重“小善”的积累，防范“小恶”滋长的意思，与“破窗定律”一致。C项正确。因此，选BC选项。
(7)、(《资治通鉴》)见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)见义不为，非勇也。
(8)、③文中以雕刻为喻，从反面论述学习必须持之以恒的句子是： ， 。
(9)、千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。白居易
(10)、四句意谓。宋·程致道《过红梅阁一首》春到人间草木知宋·张栻《立春偶成》，春景与青青的流水一样绵延不断：夏季过半。
(11)、——歌德，德国诗人取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科，法国作家忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
(12)、(易经)穷则独善其身，达则兼善天下。(《孟子》)R人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
(13)、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵坚硬的橡树砍刀。
(14)、 ①在文中强调学习应当用心专并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是： ， ， ，
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(16)、《诗经·小雅·出车》时在中春，阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》阳春布德泽，万物生光辉汉乐府古辞《长歌行》阳春白日风在香晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》阳春二三月，草。东风吹柳万条斜见：莺。
(17)、(3)《劝学》中和名句“精诚所至，金石为开”意思接近的句子是：______________________，____________________。
(18)、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——
(19)、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基
(20)、(国语)非学无以广才，非志无以成学。(诸葛亮)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
5、坚持不懈持之以恒的名人名言
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(2)、(刘彝)多行不义必自毙。(左传)E尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
(3)、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
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(5)、B项：“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”出自谭嗣同《有感》。意思是：四亿同胞一起伤悲流泪，普天之下哪里才是国人的净土。“四万万人齐下泪”，由个人悲转向亿万广大同胞悲，表现的是更大的悲痛。同时也表明了诗人的思想情绪与亿万广大人民是一致的。末句“天涯何处是神州”，点明了前诗所写忧愁和悲痛的原因。在苍茫的大地上，昔日的神州不知到底在何处。被帝国主义瓜分了，这必然使诗人和全国亿万人民痛哭。B项与题意相符，当选。
(6)、(荀子·劝学)青，取之于蓝而青于蓝。(荀子)青山遮不住，毕竟东流去。
(7)、注意以下字词的书写：须臾、博、知、羞、谀。
(8)、我们大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。——托马斯·爱迪生
(9)、坚持到底，毫不松懈，形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。出自《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。”
(10)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
(11)、 ， 。”
(12)、--孟珂精诚所至，金石为开。--蔡锷涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
(13)、(2)《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“____________，____________。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(14)、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(15)、(屈原)路遥知马力，日久见人心。(元曲·争报恩)落红不是无情物，化作春泥更护花。
(16)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
(17)、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 ——但丁
(18)、(答案) 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 位卑则足羞 官盛则近谀
(19)、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“________________，_______________”来形象论述积累的重要性。
(20)、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：&#昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路&#，此第一境界也;&#衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴&#，此第二境界也;&#众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处&#，此第三境界也。--王国维
(1)、 士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之
(2)、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 ——黑格尔
(3)、(2)《师说》中“______________，______________”两句表明择师不以身份和年龄为标准。
(4)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》。
(5)、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
(6)、能行之者未必能言，能言之者未必能行。——司马迁《史记·孙子吴起列传》能做事的人不一定会说，能说的人也不一定会去做。只有自己亲自做过的事，才能真正懂得；只有仔细观察过的人，才能真正认识。
(7)、——奥斯特洛夫斯基告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的力量就是我的坚持精神。——巴斯德公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。
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(9)、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。
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(11)、(答案) 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 位卑则足羞 官盛则近谀
(12)、《劝学》中从反面设喻，强调学习重在积累，如果不注重积累，便无法达到远大目标的句子是： ， ； ， 。
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(14)、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼-罗兰
(15)、春愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。
(16)、夹路桑麻行不尽：美好的年华：彩霞伴着朝日在海面升起。”纷纷红紫已成尘春天。
(17)、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。佩思
(18)、书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无著力处。——朱熹
(19)、D项：根据《d政公文处理工作条例》第八条第十项，报告，适用于向上级汇报工作、反映情况，回复上级的询问。所以报告是上行文，D项正确。因此，选AD选项。
(20)、(5)《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“__________________，_________，_________”。
(1)、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到后的人，才能称为胜利者。——池田大作
(2)、(发音)shìshàngwúnánshì，zhǐpàyǒuxīnrén
(3)、荀子在《劝学》中论述学习作用时，先用“ ， ;
(4)、投稿:160280748@qq.com; 商务:QQ160280748
(5)、.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，终导致的结果是： ，
(6)、讲述琵琶女年轻时身价很高，引来众多纨绔子弟对她追捧的诗句：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
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(8)、韩愈的《师说》中，作者认为“学生不一定比不上老师，老师不一定比学生贤能”的原因是：“ ， 。”
(9)、(5)韩愈所说的“师”有其独特的含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：“________，________，________。”
(10)、--拉罗什夫科人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。--歌德忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
(11)、念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂)前车之覆，后车之鉴。
(12)、吾尝( )终日而思矣，不如须臾( )之所学也；吾尝跂( )而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾( )也，而闻者彰( )。假( )舆马者，非利足(脚走得快)也，而致( )千里；假舟楫者，非能(善于)水( )也，而绝( )江河。君子生( )非异也，善假于物(外物)也。