小学二年级上册语文谚语
1、二年级上册语文学的谚语
(1)、"五岳归来不看山,黄山归来不看岳"的意思是：从五岳回来之后，不用再去黄山了，因为五岳这五座山已经包括了黄山的风景去过黄山之后就不用再去五岳了，因为黄山的风景包含了五岳的风景。
(2)、 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。——《孟子》
(3)、开火车读词语：淘气、四周、城市、桥梁、一切、以及、欢快、消失
(4)、动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去
(5)、泼(泼洒)(泼水) 度(度过)(一年一度)
(6)、认识7个生字，并能正确描写其中5个;在朗读课文基础上，展开想像，练习说话。
(7)、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹
(8)、激动的泪水 美丽的雪景 洁白的棉花 无边无际的大海 无边无际的天空
(9)、 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
(10)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(11)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(12)、例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。
(13)、又黑又亮 又矮又胖 又香又脆 有声有色 活龙活现 全心全意 不可不问
(14)、哎(哎呀)(哎哟) 呀(哎呀) 哟(哎哟)
(15)、浑(浑然天成)(浑水) 谁(谁的)(是谁)
(16)、宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜
(17)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(18)、——缺陷：一般的小聪明他们能看透看明白，但是阴险之人手段高明，会挖坑一步步引诱急性子的人跳入。——规劝方法：可用俗语“三思而后行”规劝，做事前一定要先辨别对方的意思，然后分析事情的利弊，知道自己在做什么，特别是对于“不明觉厉"的事情更要防止被人当枪使，防人之心不可无。真诚坦率，豪不记仇急性子的人坦诚，把情绪挂在脸上，喜怒哀乐一眼就能窥探出来。他们讲信用，做人实在，从不泛泛空谈，言出必行，行后必果。喜欢就相处，不喜欢正眼都不会多看一眼，瞧得起的人会格外贴心，对佩服的人更是发自内心的想接近。急性子的人勇于承担。对有意无意间得罪过自己的人或事，不会长久挂怀，会很快的忘记，从不记仇。
(19)、底(海底)(底下) 杆(笔杆)(一杆秤)
(20)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
2、小学二年级上册有什么谚语
(1)、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实
(2)、一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
(3)、精卫填海：现在用来比喻不怕困难，不达目的，誓不罢休。
(4)、又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 游来游去
(5)、师：这就是读出说话人的语气。你们淘气的时候是站在那儿一动不动还是会有各种可爱的动作呢？(配上动作)
(6)、一幅图画 一座山峰 一块巨石 一株紫丁香 一片掌声 一座城市 一棵葫芦
(7)、宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜
(8)、(宽阔)的广场 (长长)的马路 (美丽)的雪景
(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(10)、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
(11)、慢吞吞 光秃秃 静悄悄 香喷喷 气冲冲 乐呵呵 傻乎乎 水汪汪 红彤彤
(12)、 世间宝贵的就是今天，容易丧失的也是今天。
(13)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(14)、丛(草丛)(花丛) 深(水深火热)(深林)
(15)、八虎闯幽州——死的死，丢的丢(比喻损失太大)
(16)、绿毯似的草坪 美丽的花坛 风景优美的公园 欢乐的海洋 欢庆的锣鼓声
(17)、进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重
(18)、立刻喊起来 立刻唱起来 立刻笑起来 立刻叫起来
(19)、看动画，听故事：听了这个故事，你觉得雾怎么样?
(20)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
3、小学二年级上册语文谚语有哪些
(1)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(2)、领(领子)(红领巾) 巾(毛巾)(红领巾)
(3)、追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。
(4)、神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了 开心极了 可爱极了 立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 踮起脚尖 消除疲劳
(5)、 时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。
(6)、在中国各地的风土谣谚中，“上有天堂，下有苏杭”应该算得上是流传广的了。韦庄词作曾说道：“人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。”
(7)、师：可爱的雾，在藏起来的过程中，周围的景象也发生了好多的变化耶！我们先看这几个自然段。咱们换一种方式朗读，听老师的提示朗读。
(8)、明晃晃 金灿灿 银闪闪 眼睁睁 懒洋洋 热乎乎 恶狠狠 红扑扑 白蒙蒙
(9)、无边无际的草原 细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 弯弯曲曲的树枝
(10)、猜谜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象)
(11)、教师示范指导，前三句读出淘气的感觉;后两句读出思考后有了新主意的惊喜。
(12)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参
(13)、——规劝方法：可用俗语“心急吃不了热豆腐”规劝，做任何事需要稍微有点耐心，要尊重事物发展的客观规律，不要急于求成。性格直爽、没有心眼急性子的人是直肠子，看不惯的不愿忍辱负重，定会大胆指出对方的不是，他们不屑也不擅长伪装自己，不耍阴谋诡计，也见不得别人耍手段，就像一个永远活在阳光下的人，如果有人耍小聪明，他一定把对方“骂”得体无完肤。因为个性豪爽耿直，一定会结交到不少同d好友，也有助于接洽客户与新朋友。
(14)、高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急
(15)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(16)、选择课文中一二小节同桌分角色读，通过朗读表现出雾的淘气
(17)、(美好)的日子 (快乐)的生日 (美丽)的城市
(18)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(19)、一头比一头肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗
(20)、世上有亲密无间的朋友，没有亲密无间的君臣。
4、二年级语文上册的谚语
(1)、金黄 杏黄、橙黄、火红、粉红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、碧蓝、蔚蓝
(2)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(3)、师：淘气的雾宝宝把今天学过的词语也藏起来了，你能找到他们吗?
(4)、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
(5)、人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。
(6)、亲切地(问) 砰砰地(跳) 紧紧地(握)
(7)、整体认读音节，读准字音。上下结构，形声字。
(8)、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿;尝试读出雾说话时淘气，天真的语气。
(9)、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果 吹泡泡 搬桌子 抬木头扫地 提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫
(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(11)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(12)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(13)、活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友
(14)、(2)以小组为单位，用自己喜欢的方式朗读课文。
(15)、过渡：雾是个怎样的`孩子？(淘气)他分别藏了哪些东西呢？
(16)、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
(17)、圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳黑乎乎 亮晶晶
(18)、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋
(19)、闻名中外—举世闻名 奇形怪状—千奇百怪
(20)、高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急
5、谚语大全小学二年级上册
(1)、热爱劳动 关心集体 堆雪人 打雪杖 看雪景 飘着雪花 披着银装 铺着雪毯
(2)、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——《说勤奋》
(3)、南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直
(4)、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成