笨拙地填空【文案124句摘抄】

admin 句子大全 2023-04-25 09:08:19

毫不犹豫的什么填空

1、什么毫不犹豫什么造句

(1)、木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

(2)、一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥妙,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

(3)、第一部分(1-3):写种子被泥土包裹着,想站起来,后来终于钻出地面,长成了一棵高大的树。

(4)、像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。

(5)、从这个反问句能看出围观的中国人也是敢怒不敢言。

(6)、作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!

(7)、作文题:这位小学生很“牛逼”,作文直接得0分

(8)、作者把一颗种子到树、手推车、椅子、木地板的变化生动有趣的呈现在读者面前,即神奇又有趣,写出了种子追逐梦想的历程。可文字背后却是种子那颗无私奉献,不甘平庸的奉献精神。

(9)、2.她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。

(10)、第二部分(11-14):听伯父说“中华不振”,他疑惑不解。

(11)、赛(比赛)  奏(启奏)  证(证明)  伺(伺机)  璀(璀璨)

(12)、这只是小女孩的幻想和愿望。在小女孩所处的社会里,“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”实际上是不存在的,要想真正过上没有寒冷、饥饿的、痛苦的生活,只有推翻人剥削人的社会。小女孩之所以产生这样的幻想,正说明她在那个现实世界中有的只是寒冷、饥饿和痛苦。小女孩就是怀着这美好的幻想,被寒冷、饥饿和痛苦折磨死了的。

(13)、1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。

(14)、如果我喝醉了,倒在战场上,你不要笑,自古以来,出征打仗的人有几个能活着回来?这句话揭露了战争频繁,生还者极少的悲惨事实,表现了诗人对连年战争的不满。

(15)、气节:坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。

(16)、像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。

(17)、 汉语拼音            看图写话

(18)、这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。

(19)、细嚼慢咽:本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

(20)、但是,无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

2、笨拙地填空

(1)、第一部分(1-7)红头与青头玩捉迷藏游戏,红头悄悄地躲进草堆里,却被一头大黄牛吃草是卷进了嘴里。

(2)、省略号表示说话断断续续,写出红头在牛嘴里的紧张。两个“救命啊”表现出了红头的焦急和害怕。

(3)、他如同一个(威风凛凛)的大将军,昂首阔步地从远方走来。   

(4)、本文写了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。

(5)、沉郁—郁闷 热闹—喧哗 左顾右盼—东张西望

(6)、译文:宝世豪得到了这封信,所以毅然决然,找点原因,和洋人分开。

(7)、“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?

(8)、(近义词)毅然决然、不假思索、孤注一掷、斩钉截铁、坚决果断

(9)、(出处)《井冈山的斗争》:“一点儿也不迟疑。第二次杜修经、杨开明来,主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”

(10)、第三部分(第13自然段):蚂蚁们干劲更足,终于把奶酪搬回了洞里。

(11)、气节:坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。

(12)、橱窗:指商店临街的玻璃窗,用来展览货物的样品。

(13)、第三部分(15-17):在被外国人占据的地方看到一位中国妇女受到外国人的欺侮,而无处说理,体会“中华不振”。

(14)、你要做一个(顶天立地)的男子汉,不能一遇到困难就退缩。

(15)、英语翻译:withouthesitation

(16)、第二部分(8-18):写红头在青头的鼓励和帮助下,经过艰难历程,终于从牛肚子里逃了出来。

(17)、少年恩来是在什么情况下受到了触动,明白了伯父所说的话的真正含义?

(18)、16)一个有魅力的人,必定毫不犹豫,说到做到。

(19)、叮咚:形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。

(20)、《出塞》一诗中,作者把秦汉以来所进行的边塞战争都概括了出来,反映出对驻守边疆的将士们久征未归的无比哀叹之情,表达了希望朝廷起用良将,早日平息边塞战争,使国家安宁、人民过上安定的生活的愿望。

3、毫不犹豫的什么填空词语

(1)、尽管有那样多的将士们战死沙场,可仍然有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继,这是为什么?

(2)、3)当别人要我彻底的否定我自己的时候,我总是会毫不犹豫地选择否定这个人!

(3)、如果我喝醉了,倒在战场上,你不要笑,自古以来,出征打仗的人有几个能活着回来?这句话揭露了战争频繁,生还者极少的悲惨事实,表现了诗人对连年战争的不满。

(4)、《出塞》:在边塞看到秦汉时的明月,照着秦汉时的边关,出征的将士们仍未归还。只要汉代的飞将军李广还在,决不会让匈奴的军队越过阴山。

(5)、《夏日绝句》:活着的时候,应当做人中豪杰,就是死了,也要成为鬼中英雄。直到今天人们还在思忆项羽,他在遭遇失败之时,宁可自杀也不愿逃回江东。

(6)、(精)(忠)报国   忧(国)忧(民)    (赤)(胆)忠心

(7)、(成语解释)毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。

(8)、这篇课文叙述了蚁王在搬运食物时发现了诱人的的奶酪,它不搞特权把奶酪让给了小的蚂蚁。

(9)、“亲自出马”“多次逼迫”看出日本侵略者始终不放弃他们的妄想。

(10)、从“不但不”“反而”能看出中国巡警的可恶。

(11)、形容玉石、金属等撞击或水落的声音。(叮咚)

(12)、(出自)明·冯梦龙《警世通言》卷二十六:“华安不假思索,援笔立就,手捧所做呈上。”

(13)、这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质。

(14)、(例子)在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择后者。

(15)、作者按照事情发展顺序写的,先写事情的起因:红头在和青头捉迷藏时被大黄牛吞进肚子里,再写事情的经过:青头一边鼓励安慰好朋友一边运用自己丰富的知识利用牛反刍的机会终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来。

(16)、两个反问句,看似简单明了的问题,却让人不明白。到底是为什么?对于爱问问题的恩来来说急于想知道答案。

(17)、破绽:衣物的裂口.比喻说话做事时露出的漏洞。

(18)、[典故出处]柳青《创业史》第一部第五章:“在两分钟之内,列车把一些旅客抛在淋着雨的小站,就毫不迟疑地顶着雨向西冲去。”

(19)、正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到大黄牛嘴里了。

(20)、省略号表示说话断断续续,写出红头在牛嘴里的紧张。两个“救命啊”表现出了红头的焦急和害怕。

4、什么什么犹豫填空

(1)、四年级上册第四单元知识梳理填空练习,附答案

(2)、因为追寻延安精神就是追寻信念、温暖、光明。

(3)、李清照(1084—约1155),号易安居士,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,语言清丽。主要作品:《武陵春》《醉花阴》《如梦令》《声声慢》等。

(4)、“破旧的茅屋”代表过去的苦日子,“延安温热的土炕” “温热的土炕”表面上说的是土炕给人带来了温暖。实际上说的是一种精神,给人的力量。这句话的意思是这两句诗告诉我们现在的生活水平提高落后的生活水平提高了,但是,不能忘记,革命战争年代,那种亲密的军民关系,d群之间的鱼水之情,更不能忘记延安的精神。 

(5)、梅兰芳是在什么情况下蓄须的?他蓄须的用意是什么?

(6)、联系全文,谈谈蚂蚊队长面对奶酷渣时的心理活动。

(7)、小女孩长着一头金黄的头发,那头发打成可爱的卷儿披在肩上,可以看出,这是个美丽的小姑娘。但是,她没有心思去关心自己的美丽,她一心想的是今天是大年夜──一年的后一天。在这样一个本应幸福温暖的夜晚,她却光着头,赤着脚,走在又冷又黑的街上,眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光,无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。只因为她是穷苦人家的孩子,即使在这样的夜晚,也必须出来卖火柴,为家里挣一点钱维持生活。多么“可怜的女孩”啊!这段描写,深深地透露出作者对小女孩的同情。

(8)、课文中为什么几次提到“大年夜”?在什么情况下提到的?有什么作用?

(9)、我为祖国的医学事业而读书。前几天,我在网上看到一则新闻,说每年有几百万人死于癌症,至今还没有有效的调节措施。我现在努力学习,增长本领,争取早日成为一名医生,攻克癌症,让人们健康、幸福地生活。

(10)、假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

(11)、(成语解释)当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。

(12)、这篇课文叙述了蚁王在搬运食物时发现了诱人的的奶酪,它不搞特权把奶酪让给了小的蚂蚁。

(13)、春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。(雨后春笋)

(14)、“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”

(15)、只要有像李广那样的猛将来戍守边关,胡人的骑兵就不敢越过阴山南下入侵了。这句话表达了诗人希望朝廷任用良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿。

(16)、《出塞》一诗中,作者把秦汉以来所进行的边塞战争都概括了出来,反映出对驻守边疆的将士们久征未归的无比哀叹之情,表达了希望朝廷起用良将,早日平息边塞战争,使国家安宁、人民过上安定的生活的愿望。

(17)、中华不振,中国人民就要受到欺辱,就抬不起头来。

(18)、课文讲了3件事。第一件事:在修身课上,恩来在全班同学面前表明了自己的大志—“为中华之崛起而读书”。第二件事:12岁的恩来刚到奉天,就听伯父叹着气说“中华不振”。第三件事:后来在被外国人占据的地方亲眼看到一位中国妇女受到外国人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言。

(19)、诗意:气势豪迈的歌刚唱完,便东渡日本,为挽救国家危亡而精心研读各种科学。十年苦读是想为祖国和人民做一番大事业,即使目的达不到,理想无法实现,投海殉国也是英雄。

(20)、她没有注意自己美丽的金发,是因为此刻她正在死亡线上挣扎,无暇顾及这些;她忘不了大年夜是因为她对美味的食物和幸福的生活的渴望。这样的对比描写突出了小女孩生活的悲惨,使文章更具震撼力。

5、毫不犹豫的什么填空词

(1)、对小女孩来说,这世界上没有光明,没有温暖。奶奶的出现使她无比留恋。她清楚地知道,火柴一灭,慈爱温和的奶奶就会不见的。所以,她不顾一切,“赶紧”擦着了“一整把”火柴。这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬了当时社会现实的冷酷。

(2)、结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么?

(3)、满目琳琅:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。

(4)、有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对要好的朋友。

(5)、一年级上册语文         一年级上册数学

(6)、为了拒绝为日本人演出,梅兰芳不仅将艺术让位于民族气节,甚至不惜伤害自己的身体来抵挡日本人的纠缠。这宁死不屈的爱国情怀是何等的让人敬佩啊!

(7)、第二部分(2-8):具体记叙了梅兰芳先生拒绝为日本人演出。以及抗战胜利后又重新登台演出的事,体现了他坚定的民族气节。

(8)、(示例) 机会来的时候像闪电一样短促,全靠你不假思索的利用。

(9)、一年级上册语文         一年级上册数学

(10)、这句话的意思是:在下着雪的大年夜,穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋,根本是起不到保暖作用的,说明小女孩家很穷,她自己根本没有鞋。

(11)、赞(赞成)  效(效益)  疑(疑问)  惑(疑惑)   凡(凡尘)

(12)、这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子,后变成木地板的历程。

(13)、第三部分(6节):突显全诗的主题—时代呼唤延安精神。

(14)、茁壮:(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。

(15)、一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥妙,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

(16)、本文主要写了少年时代的恩来在修身课上表明了自己的志向:要“为中华之崛起而读书”,原因是他耳闻了伯父说的“中华不振”,又目睹了中国人在被外国人占据的地方受到外国人的欺凌而无处说理的事情,从而体会到了“中华不振”的分量之重,立志要为振兴中华而读书,表现了少年恩来的博大胸怀和远大理想。

(17)、反衬:别处的冷清与萧条,在中国的土地上,外国人过得舒适、富足,而中国人自己却过得悲惨、贫穷。这一切都是因为“中华不振”。

(18)、赞叹—(嘲笑)   沉郁—(开朗)  热闹—(安静) 

(19)、(解释)假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。

(20)、苏教译林版英语1-6年级上册微课堂,每课都有!

(1)、一句“人未还”让我们尝尽了战争给人们带来的痛苦。诗人王昌龄留下了眼泪。这是什么样的眼泪?

(2)、从这个比喻句能看出恩来耳闻目睹了“中华不振”,内心很焦灼,他急切地想拯救处在水深火热中的祖国和人民。

(3)、第一小节通过两个比喻句,把我对延安的追寻比作是燕子对春光的追寻和小树对雨露和太阳的追寻。从而表现了我对延安追寻的急迫和必要。

(4)、1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。

(5)、叮咚的流水,实际是讲人们在延安度过的革命岁月。讲梨花的清香,实际上是讲毛主主等中央领导同志在这里从事的革命活动。讲开荒的镢头,实际是讲大生产运动中所体现的自力更生,艰苦奋斗的革命精神。讲讲话的会场,实际是讲当年d中央和毛主主对中国革命的正确领导。

(6)、蚂蚁队长自己抬不动,需要七八只小蚂蚁帮忙,这块奶酪可真大啊!“只好”一词用得准确,既说明了蚂蚁队长的无可奈何,也强调了奶酪的大。

(7)、视频:四年级上册课文21《夏日绝句》古诗讲解

(8)、(示例)在决定这件事如何处理时,他变得犹豫不决起来。

(9)、两个反问句,看似简单明了的问题,却让人不明白。到底是为什么?对于爱问问题的恩来来说急于想知道答案。

(10)、四年级上册语文       四年级上册数学

(11)、帝国主义国家强迫半殖民地国家在通商都市内“租借”给他们做进一步侵略的据点的地区。(租界)

(12)、种子一步步实现了自己的梦想,得到了精神上的充盈,心理上的满足。

(13)、作者运用了对比、比喻等方法描写现代化建设的飞速发展。作者忘不了、丢不掉的是艰苦奋斗的伟大民族精神。

(14)、蟋蟀:昆虫,身体黑褐色,触角很长后退粗大,善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部,是农业害虫。

(15)、可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。

(16)、这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术,想尽办法都要唱戏。

(17)、第二段(5-9):小女孩五次擦燃火柴,看到了各种幻象。

(18)、视频:四年级上册课文23《梅兰芳蓄须》生字学习

(19)、(枪)(林)弹雨  (炮)火连(天)  (短)(兵)相接

(20)、《凉州词》是一首描写征戍生活、边塞情景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边塞上的一次盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。

(1)、追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。

(2)、蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。梅兰芳是演旦角的,一旦蓄须,便是宣告不再登台演出了。

(3)、动作描写,蚂蚁队长严于律己的举动起到了榜样的作用,也鼓舞了其他蚂蚁。

(4)、如果我们丧失了延安精神,就会变成没有灵魂的人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔。

分享: