赞美为人师表诗句
1、赞美为人师表的诗词
(1)、作为班主任，我面对的是一双双渴求知识的眼睛，是一颗颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具备良好的组织管理能力，更需要一份强烈的事业心和责任感。我常想，班主任重要的工作就是不能让学困生坐以待毙，要设法使他们逐步提高；不能让优秀生原地不动，要让学生发挥出潜力。同时，还要让每个孩子拥有平和的心态，时时相信自己。教育工作的弹性很大，关键就在于教育工作者的责任感。我的班级有一个学生，他一度很抵触学校生活，认为学习没有什么用处，不思进取，也不理会科任老师的教育。后来我多次找他谈话，从人生价值、目的，个人与社会、与亲人、与关爱你的人等角度切入，触及他的灵魂，提高他的认识，终于用宽容的心使他回心转意，全身心投入学习，目前发展态势良好。他自己也说，是老师挽救了他。所以没有心理教育的教育是残缺的教育。如今许多学生面临的是心理问题而不是思想问题，需要我们走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都会毫不吝啬地给予他们。是的，我想一份责任就是一份力量，一份责任就是一份爱心，它会在无声无息中改变一个人的一生。
(2)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
(3)、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
(4)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
(5)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
(6)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(7)、——杨雄学贵得师，亦贵得友。——唐甄古之圣王，未有不尊师者也。
(8)、霍晓磊：文静的一个人。对待学生虽然严厉，但是耐心满满。是一个有内涵的人。
(9)、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
(10)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(11)、《019周金焕》《020陈丽华》《021孙秀文》
(12)、春蚕到死丝方尽，百蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
(13)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
(14)、投稿体裁不限，小小说、诗歌、散文、书法、摄影等，要求内容健康、积极向上，传递正能量。
(15)、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
(16)、《056罗宏霖》《057邓友银》《058王俊卿》《059王德永》
(17)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(18)、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
(19)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
(20)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
2、描写老师为人师表的古诗
(1)、(经师人师)经师：研究或传授孔家经典的学者；人师：教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。
(2)、——司马光春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。
(3)、(至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。
(4)、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
(5)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
(6)、27：纵使人不见、声不闻，思念相伴;纵使风不动、水不流，短信常依;诚挚的祝福，不常有，却意义非凡;快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐!
(7)、师者，所以传道，授业，解惑也。唐.韩愈《师说》
(8)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
(9)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。——(前苏联)尔任斯基
(10)、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
(11)、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
(12)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(13)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
(14)、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
(15)、恐怖电影里的“怪物”总是想要一个伴侣，或是永不疲惫地追寻着失去的爱人，以前他觉得这样的套路十分愚蠢，现在却完全理解。他理解了其间的孤独、疏离与恐惧。
(16)、译文：新长的竹子内要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
(17)、你难道不觉得，如果看得见别人的欲望，事情会变得很简单吗，位于人类心底隐秘的欲望。
(18)、儒生只读经书，不大中意民间的东西，就有点像小孩挑食吃，我大起来，富贵荣华与贫苦忧患都过，不挑东嫌西，而凡世人过的日子亦果然是好的。
(19)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清·郑燮《新竹》
(20)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
3、表达为人师表的古语
(1)、因为，我怕在你一个人的时候。以这样的挂念，会悲伤的逃脱。我更怕，未来的路让你了解，这一个个难眠的夜，漫长的如夜空中的星系一样，无边无际。
(2)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
(3)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
(4)、教师是学海中指路的灯塔，教师是攀登中相掺的大手，教师还是成长中永远的守护。
(5)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(6)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
(7)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子可谴责的行为。
(8)、哥们，你要把，你在娘们上用的功力，放在科研上，你现在都能在月球开妓。院了，你知道不？”
(9)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
(10)、31：低碳生活从我做起，在家节约用电，出门走路步行，花手绢随身携带，购物自带环保袋，下馆子不用一次性筷子，爱护一草一木，到处宣传有责任。
(11)、蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
(12)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》
(13)、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
(14)、永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
(15)、蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
(16)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》
(17)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
(18)、让美好的回忆留在怀念中，将温馨的祝福送到您心中：敬爱的老师，祝生活和谐幸福，充满欢笑。
(19)、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
(20)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；
4、为人师表诗词
(1)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(2)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
(3)、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
(4)、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(5)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
(6)、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光给了我们，找到成功也不会太长!送上诚挚的祝福教师节快乐!
(7)、慢慢的你也会更明白你放弃的了具体的我，放弃的了我的生命，但是，你是放弃不了我之于你的意义的，还有我们的关系。即使我死了，你还是会在这个关系里，你的身体哪里都可以去，然而你的精神哪儿也去不了。
(8)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
(9)、一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心，节日快乐!
(10)、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
(11)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(12)、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。
(13)、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
(14)、(高足弟子)高足：高才，称呼别人学生的敬辞。前茅的学生。
(15)、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。
(16)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
(17)、30：您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。
(18)、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意!
(19)、(公门桃李)公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
(20)、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
5、关于为人师表的诗句
(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
(2)、我常常做一些比无聊更无聊的事，并从中找到乐趣和财富。
(3)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
(4)、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
(5)、不得其死;指人不得善终.《论语·先进》:＂若由也,不得其死然.＂
(6)、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——教师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
(7)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
(8)、桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
(9)、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。
(10)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
(11)、人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。
(12)、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的度作用。
(13)、敬爱的教师，并不是只在今日才想起您，而是今日异常想念您！送个信息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，可是我对教师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
(14)、蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
(15)、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
(16)、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上崇高的敬词。
(17)、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
(18)、很多实际例子已经证实了这这方面，并将在继续证实。
(19)、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
(20)、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
(1)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
(2)、在学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢？下面是我整理的赞美老师的诗句，希望能够帮助到大家。
(3)、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
(4)、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。
(5)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
(6)、永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
(7)、赞美老师的词语悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李教导有方，默默无闻，孜孜不倦，德才兼备，呕心沥血披星戴月循循善诱，因材施教师道尊严赞美老师的句子人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒.谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中.老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意.有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖.我怎能不感谢您？对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天.十二万分地感谢您，敬爱的老师.您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气.老师，我终生感激您！真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路.有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途.赞美老师的名言务学不如务求师.-----杨雄圣人无常师.-----韩愈经师易遇，人师难遇.-----司马光古之圣王，未有不尊师者也.-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师.-----斯大林举世不师，故道益离.-----柳宗元学者必求师，从师不可不谨也.-----程颐一日为师，终身为父.----关汉卿学贵得师，亦贵得友.-----唐甄为学莫重于尊师.-----谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊.-----欧阳修无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也.-----韩愈三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之.-----孔子人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣.-----韩愈我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道.-----鲁迅一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道.-----屠格涅夫。
(8)、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；。
(9)、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下初等种子。
(10)、43：你用青春耕耘，你用心血浇灌，你用微笑播种，你用智慧领航，成就了一届又一届的学子。教师节，愿你拥有多财富大幸福美祝福：桃李满天下，健康快乐伴身边。
(11)、在社交场合中，有的人自己不抽烟，不喝酒，但因为有求于人，或者因为某种原因，总会向别人敬酒敬烟，也不管对方喜欢还是不喜欢。
(12)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
(13)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
(14)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
(15)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句
(16)、您--老师的爱，天下伟大，高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
(17)、44：礼不贵，情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日。
(18)、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
(19)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(20)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(1)、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，
(2)、薪火相因，文脉传承。经世无涯，治学有功。仰读圣贤典籍，俯察俗俚民风。不为教条所囿，惟与时日争荣。先生执鞭，释疑解惑，何论三更灯火；学子攻读，焚膏继晷，莫言五鼓鸡鸣。评史五千载，论事三万程。求证旁搜远绍，问典穷幽极冥。讲堂穆穆，桃李成蹊花溅泪；论坛侃侃，枫桥舟眠月闻钟。
(3)、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
(4)、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。佚名《对联》
(5)、沧桑双手织天地，讲台之上谱春秋。朴素讲桌讲天下，粉笔一支逍遥游。
(6)、也许，狼这种动物天生就是贱骨头和硬骨头，对痛苦和委屈不那么敏感，对伤痛的忍受能力特别强。
(7)、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
(8)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(9)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
(10)、细雨中，飘的雪，那之后，年岁皱风无意唱着，渐远的从容多少花折落，也格外温柔海与天，成一色，青丝白，时光锈熟悉的轮廓，一瞬留韶华白首。
(11)、责任即是教师对教育工作、对每一个学生的高度责任感。我在贯彻这一做法时谨记宽严有度，配合有度。
(12)、7：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
(13)、怆天地之悲，始皇无文；感亡国之痛，法教吏师。呜呼！万乘之尊，不能成其大；千世之谋，不能守其成。时逢盛世，教师有节，良辰美景，把盏千钟。昔日殊勋，载誉彪炳；今朝鸿图，道远任重。民心固，建树再建树；世纪新，行行重行行。踔厉风发，闳放求真；邃密群科，出新守正。杏坛葳蕤，文隽道长；绛帐横议，悬河落风。无人琴之戚，有薪火之盛；无门户之见，有学术之争。厚积薄发，斩棘披荆。长江后浪推前浪，雏凤清于老凤声。秋节既至，凭虚御风。惟祝惟颂，教师光荣！
(14)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
(15)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(16)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
(17)、当一个人努力做一件事或真心爱一个人的时候，幸福便悄悄来临了。
(18)、《037陈震环》《038晏斯林》《039雷玉廷》《034韩世太》《035郑玉玲》《036王佰德》
(19)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(20)、12：地球环境恶化不断，为了减排要求低碳，日常注意节约用电，私车行驶尽量避免。做事莫要只图方便，重在节约保护资源，人人如果都来节俭，必将重现碧水蓝天。
(1)、然而老师不同时间不同国度也有点含义的差异，我作为一名大龄学生，接触过不少老师。从小学，初高中，到大学，在到研究生，博士，体会到老师含义随着年龄阶段而变化得不一样，比如学校里面的老师，英语国家用英语来说，其含义也在变化，从teacher变成了supervisor。而我做过不同国家的学生，比如日本的老师，在日语里面，称呼老师为“先生”，这估计是中国古代传过去的汉字词。头条里面有不少老师，教书育人，用心准备网课(因为疫情)，向他们致敬。
(2)、学习地址：幸福路居委会四楼101网校新源分中心(青少年活动中心东侧后面)
(3)、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!
(4)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(5)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
(6)、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
(7)、 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似润雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。