用附和造句
1、用附和造句简单一些
(1)、C项：“歌手”在“演唱会”“演唱”，保留。
(2)、这似乎有点反常，也不合乎受惊动物正常的心理状态。原来主要是因为我自己大惊小怪，因而引起一连串的胡思乱想，结果自己吓自己而且，想的时间越长，越是都往坏处想。有时候，我幻想着，那定是魔鬼在作祟于是，我的理智便随声附和，支持我的想法。
(3)、(22)我们公司向来是经理发言之后，与会者无不随声附和。
(4)、(113)剩下一人附和道,他们的话让那粉面油头的大少哈哈大笑。
(5)、在为美国增色的伟大的公共人物身上，我们都找不到刚才所描述的特征。汉密尔顿不是阴谋家，尽管他一度实施过非凡的谋略。克莱或者韦伯斯特也不是。
(6)、(26)人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。泰戈尔
(7)、这没什么好说的。这就和秦代做的那个事情一样：统一度量衡。有了统一的标准和规定，才能通行四方。
(8)、一般来说，出生在边缘地带的人或长期生活在一个地区的人，必然会有深刻的方言烙印。对于写作这门工作来说，这是一个很大的优势。可是生活在大城市又会怎样？难道他们从小丧失了方言的熏陶吗？也不一定。因为城市有城市的方言，小巷有小巷的用语，只要是一方水土，就会养育起一方人。严格讲来，大地上还没有一个角落会与方言绝缘。
(9)、D项：“出口成章”形容人文思敏捷，口才好，“才思敏捷”形容人的反应快，思维灵活，脑子很聪明，二者为近义关系，保留。
(10)、C项；“消费者”在“商场”买“商品”，保留。
(11)、莫斯科人一味地随声附和伊利亚安德烈伊奇罗斯托夫也属于他们之列，在一段短时间内，缺乏言论的领导者，对于战争尚无明确的见解。
(12)、洛克菲勒|从年轻的时候，我就拒绝同两种人交往
(13)、重压常致人屈从或愤懑，但《大公报》主编张季鸾说大时代中的中国记者，要秉持公心与诚意，“随声附和是谓盲从；一知半解是谓盲信；感情冲动，不事详求，是谓盲动；评诋激烈，昧于事实，是谓盲争……不愿陷于盲。”----柴静《看见》
(14)、(出处)《晋书·王衍传》中有一个这样的传说：晋国有个叫王衍的大臣，字夷甫，是位著名的清谈家。他一贯以来都标榜自已是个清高的人，对钱是嗤之以鼻，提都不愿意提一下。郭氏是他的妻子，她很想逗他说钱字，但是试了很多次都没有如愿以偿。有一次趁着王衍熟睡的时侯，郭氏叫仆人把铜钱弄成一串串的，在床的周围绕了一大圈，想让王衍睡觉醒来的时侯不能下床走路，这样肯定会逼他说出钱字来。没想到第二天王衍醒来后看到满地是钱后，他把仆人喊来，用手指了指地上的那些钱说道：举却阿堵物。自从有了这个故事后，阿堵物便成了钱的代名词，还有一点点轻蔑的意思。
(15)、(出处)春秋时期，晋国大夫赵简子在中山举行狩猎，遇到一只狼就拼命追赶。狼遇到东郭先生说：“先生能借你的口袋让我苟延残喘躲一会，躲过这场灾难，我会报答你的大恩的。”东郭先生帮助了狼。后来狼安全跳出布袋扑向东郭先生。
(16)、该成语出自明朝许仲琳的《封神演义》第十一回：崇侯虎不过随声附和，实非本心。其近义词有随波逐流、见风使舵、人云亦云、畏首畏尾、瞻前顾后等；其反义词有独具匠心、独出心裁、各抒己见、无所畏惧、肆无忌惮、别出心裁等。
(17)、随声附和：形容跟着别人的话应和，别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。
(18)、(出自)：巴金《忆觉醒与活动》：“当时在成都新的书报很受欢迎，常常供不应求。”
(19)、C项：“大同小异”指大体相同，略有差异，“相差无几”指二者距离不远，或差别不大，二者为近义关系，保留。
(20)、(释义)自己没有主见；别人怎么说；就跟着怎么说。随：跟着；和：音贺。
2、用附和造句简单
(1)、(释义)比喻平时没联系，临时慌忙恳求，后比喻平时没准备，临时慌忙应付。
(2)、(57)"用不着轮船了！"另一个人随声附和说。
(3)、随声附和上级的意见，正是老王一路升官的诀窍。
(4)、C项：“笑面虎”指表面一团和气，背地里总想着如何排挤别人，“平易近人”指对人和蔼可亲、不摆架子，二者不是比喻义，排除。
(5)、真正的坚韧，应该是哭些的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
(6)、(103)本工作研究了黄铜矿，方铅矿、稀土赤铁矿，辉锑矿，辉钼矿，黄铁矿等六种矿物对碘和锝的吸附和解吸。
(7)、蒋蓝|丰富虚构与非虚构之间的细节——谈《行者的迷宫》
(8)、对于朋友的随声附和，你可以听，可以不听，但听到之后你需要懂得什么叫志同道合。
(9)、“好主意！我们可以伪装是骑上去了的！”我随声附和道。
(10)、(69)当习惯附和大家讲的真理都得到奖赏，未惯十字路口挑选方向，离队要胆量，拒绝跳墙。林夕
(11)、我们公司向来是经理发言之后，与会者无不随声附和。
(12)、每个人都该有自己的意见，不宜随声附和，做个盲从者。
(13)、从2018年开始常考查双关义、比喻象征义。
(14)、(88)复合培养第7天倒置显微镜观察细胞的黏附和生长状况。
(15)、语义关系的二级辨析考虑感情色彩，题干“普通”和“平常”均是中性词。
(16)、D项：“老实”指某人守本分，“木讷”指某人反应迟钝、呆头呆脑，二者不是近义关系，排除。
(17)、(3)依依对妈妈的建议随声附和，同意全家一起去郊游。
(18)、普通话是以北方方言为基础、以北京话为标准音形成的，在更大的范围里推广使用，让不同地域的人免去了交流的障碍。问题是，这种交流只是作为基本的工具在使用，它当然会有自身的局限性，并不能满足艺术的使用。从交流的方便来看，它是好的；从艺术的本质、从特别深入的表现力上看，它又是不尽人意的。因为凡事都有得有失，这种普通化的过程也削弱了语言的深入刻画力、传神的表达力。为了迁就大多数人，只好寻找一个大的平均值，削凸补凹，以变得平坦，好让大多数人能够在上面行走，就是说让其成为大众工具。
(19)、b.种属关系：能用“是”造句，比如“苹果∶水果”，“苹果”是“水果”。
(20)、(13)比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。
3、用附和造句句子
(1)、(17)但是，立刻就有些旅客对这个建议随声附和表示同意，尤其是普洛克托上校特别拥护这个办法，这个冒失鬼，他觉得完全可以这么干。
(2)、一句话的意思前后应该符合事理，不能前后矛盾。如：
(3)、(82)我思绪未完，似乎是要附和我的感叹，小查里斯爬到了餐桌底下，刚好被他妈妈伸直脚时不小心踢到了他的头。
(4)、一类兼具外交才能和广阔的世界视野，可用以管理外交和殖民政策。
(5)、人云亦云(解释)：指没有主见，只会随声附和。(造句)：我们应该相信自己，不能人云亦云，任人摆布。
(6)、我们做事时要有主见，不能人云亦云、随声附和。
(7)、将错就错(解释)：就：顺着。 指事情已经做错了，索性顺着错误继续做下去。(造句)：有时候将错就错，反而会歪打正着。
(8)、是的，二十年前很少有人那样使用“生命”二字，而到了今天，二十年后，这种用法已经泛滥成灾了，简直什么都是“生命的”。我的朋友是一位优秀的作家，他的自尊心很强，当然不会频频使用那个词了。
(9)、被众多老师推荐的《卡梅拉》竟然隐藏了这么多知识点!
(10)、“谁”纷纷报名参加突击队？没有说明。主语残缺。应该加上主语“战士们”。句子应改为：“为了夺取泸定桥，战士们纷纷报名参加突击队。”
(11)、 杨勔虽四处求医，但无法。一天杨勔外出途中遇见一个叫陈罗汉的道士，两人相谈之时，杨勔将详情告之。陈道士说：“你腹内生有应声虫，若长久不治，还要传染给妻子和儿女。有效的治法是回家后捧读《神农本草经》，读一味药应声虫即回应，继续再读，直读到应声虫不应之药时，即可服此药，连服三日便可痊愈。”
(12)、尽管做自己的事，不必理睬别人的讽刺和嘲笑。
(13)、句中“作业”是主语，“实行”是谓语，可以说这个措施实行了，不能说作业实行了，应该把“实行”改为“完成”。
(14)、真的累了，厌烦了，对于他人说的话不会在随声附和了，只是冷眼旁观。
(15)、(出处)五代著名诗僧齐己一次在下了一夜大雪的早上，发现有几枝梅花已经开了，觉得开得很早，为了突出一个“早”字，便写了一首《早梅》诗，其中有两句：“前村深雪里，昨夜数枝开。”他对这两句诗很满意，便高兴地拿着这首诗去请教诗友郑谷。郑谷看了几遍后评点说：“数枝梅花开已经相当繁盛了，不足以说明‘早’，不如把‘数枝’改为‘一枝’更贴切。”齐己听了，认为改得很好，欣然接受，并向郑谷拜谢，后人便称郑谷为齐己的“一字师”。如今以此称呼善改诗文的人。
(16)、得寸则寸 (解释)：得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处，得多少就是多少。(造句)：与其多言，不如人人实行，得尺则尺，得寸则寸。
(17)、翻译：周厉王多行酷烈之暴政，就像重病人一样，不能再医治了。
(18)、如：秋天，公园里五颜六色的菊花。在这句话中“菊花”怎么样也没有说出来。可以在句子的后面补充“开得十分鲜艳”。
(19)、(造句)你赶紧把玩具收拾一下，豆子马上就进来了，你把房间弄得乱七八糟的，到时候豆子给你下逐客令！
(20)、这时候，我们强调的正是“与众不同”——重复他人的话是没意思的，那不是创造。这里面就涉及到了自尊心的问题，有时甚至可以说，越是好的写作越是显示了自己的自尊：它从语言表述方式开始。比如别人常常使用的一些词、一些习惯性的句子，我们就得注意回避了。不仅文学写作如此，好的记者也是如此。可是现在如果我们翻一翻小报，打开电视，常会发现其中充满了那些熟悉的套话。我看到的一些内地传媒，口吻多是从港台学来的，什么“满头雾水”、“大跌眼镜”、“大打口水战”……这些说法在当地是没有的，只是这十几年才多起来了，不停地说来说去，让人听了很不舒服。文章中，偶尔出现一个比喻很新鲜，大家就一窝蜂地去学，这样下去十年二十年，大大小小的电视和小报都要用，这不仅让人厌恶，还有一种霉气和窝囊的感觉。
4、用附和造句简短
(1)、“中国金融四十人论坛”(CF40)是一家非官方、非营利性的专业智库，专注于经济金融领域的政策研究。论坛成立于2008年4月12日，由40位40岁上下的金融精锐组成，即“40×40俱乐部”。
(2)、如： 我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。
(3)、他能出人头地本身就表明他有坚定而顽强的意志，否则肯定已在政治职业的激烈竞争中被人踩在脚下。他的独立受限于同政d保持一致的必要性，因为在美国孤立的行动无足轻重，和政d一起前进的倾向是与生俱来，一个人在放弃自己的观点时不会像欧洲人那样感到羞辱。如此的顺从并不意味缺乏力量。
(4)、(释义)：对别人的言行随声应和(多含贬义)。依附勾结。响应，追随。
(5)、“美丽”“漂亮”“好看”三个词语的意思重复。所以，三个词语只要保留一个就可以了。
(6)、数学老师讲课后总问我们懂了没，同学都说懂了，我也随声附和说懂了，但心里却一片茫然。
(7)、假如凯尔同意，核心会议的多数人会随声附和。
(8)、(出处)宋朝时期，王安石与客人闲谈，偶然谈到佛经，他感慨地说：“投老欲依僧”，表示想与和尚去做伴。旁人加上一句“急来抱佛脚”。王安石不悦，那人说古诗对谚语，如改成对联则成为“老欲依僧，急来抱佛”，头脚相对。
(9)、D项：“记者”在“发布会”“提问”，保留。
(10)、走在回家的小路上，与之陪伴的既不是车鸣，也不是炊烟，而是阵阵暖风附和着的浓郁的桂花香。
(11)、一级辨析选不出答案，二级辨析可考虑感情色彩。题干“陈词滥调”是贬义词，“老生常谈”是中性词。
(12)、(出处)齐景公有个庶子名叫荼，齐景公疼爱他。有一次齐景公和荼在一起嬉戏，齐景公作为一国之君竟然口里衔根绳子，让荼牵着走。不料，儿子不小心跌倒，把齐景公的牙齿拉折了。齐景公临死前遗命立荼为国君。景公死后，陈僖子要立公子阳生。齐景公的大臣鲍牧对陈僖子说："汝忘君之为孺子牛而折其齿乎？而背之也！" 所以，那时"孺子牛"的原意是表示父母对子女的过分疼爱。
(13)、听别人随声附和几句，她就真的以为自己代表了真理。
(14)、(解释)：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
(15)、C项：“凶狠”和“残忍”均指残狠、残暴，二者为近义关系，保留。
(16)、将计就计(解释)： 利用对方所用的计策，反过来对付对方。(造句)：明白他的真实想法，我们干脆将计就计。
(17)、我得承认，他有他的道理。可是他的书如果要印刷发行，仍然不能仅仅使用胶东西北部小平原的标准吧。
(18)、(出处)北宋真宗年间，宰相丁谓和太监狼狈为奸，把持朝政。当时老宰相寇准尚在朝中，丁谓深知寇准为官公正，刚正不阿，生怕自己所做的坏事被他拿住把柄，引发后患，就千方百计地在皇上面前说他的坏话，后来寇准被排挤出了京城。 丁谓所为，被老百姓看得清清楚楚，不久，出现了一首民谣。歌中唱道：“欲得天下宁，须拔眼中丁；欲得天下好，莫如召寇老。”歌中的“丁”，指的就是丁谓。于是，“眼中丁”的说法逐渐流传开来。到后来，“丁”又演变成“钉”。
(19)、以下节选自詹姆斯・布赖斯《美利坚合众国：民主不是什么》第74章：美国政治家的类型
(20)、(65)如果你也听说有没有想过我，像普通交朋友，还是你依然会心疼我，好多好多的话想对你说，悬着一颗心没着落，要怎么附和舍不得又无可奈何.周杰伦
5、用附和造句三年级
(1)、做人要有主见，对于别人的言论，不要总是随声附和。
(2)、(随声附和的意思)：和：跟着唱，声音相应；附和：跟着别人说。别人怎么说，自己就跟着怎么说。形容毫无主见地盲从。
(3)、(48)"好的，先生，"克拉斯随声附和着，当他往屋外走的时候，他毕恭毕敬地跟在他的后面。
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(5)、两位前任政d领袖以及一些随声附和的议员称他们无法支持该项提议
(6)、造句：个体摊贩的收入较多，许多人趋之若鹜，弃工经商。
(7)、A项：“听众”在“广播”“主播”，不通顺，排除。
(8)、(119)之后,张琳推着王凯让他走,他假装着附和,却待张琳上车后,又回到她后排座位的窗户,默默地偷看着她,直到火车开走……
(9)、他的父亲即使与威洛比看法相同，也不愿意随声附和他。
(10)、稍有自尊的作者都应该写出自己的文字，尽可能用自己的语言去表达自己的意思，而不应该抄用别人的字句。现在连很多文学创作者都自觉不自觉地使用起报章或荧屏上的口气说话，殊不知只要有了这样的腔调，就永远也进入不了真正的文学写作。不要说这些时尚文字大都是水货，就算是很好的创造品吧，也与文学无关，因为它不是独一份的，而是可以成批制造的语言套餐。第一个写出精彩句子的人是聪明的创造者，第二个照此办理的人是傻瓜，第三个重复这样干的人简直就是傻的了。
(11)、(74)这里很奇妙：,参孙开始附和弥尔顿的祈求,我们刚才看到的失乐园第三卷中的祈求。
(12)、《聊斋志异·张鸿渐》：“时卢龙令赵某贪暴，人民共苦之。有范生被杖毙，同学念其冤，将鸣部院，求张为刀笔之词……赵以巨金纳大僚，诸生坐结d被收，又追捉刀人。”
(13)、(62)“漂亮，精彩！”陈果猛鼓掌。“是啊是啊！”叶修附和。“敷衍！”陈果听出了叶修的口气。“是啊是啊！”叶修连用词都省得改了。蝴蝶蓝
(14)、(解释)：供：供给，供应；求：需求，需要。供应不能满足需求。
(15)、《卡梅拉上学记》可以持续陪伴孩子学习，助力成长。
(16)、他有些不爱说话，我们在一起的时候，总是我找话题，他随声附和。
(17)、(106)人生虽只有几十春秋，但它绝不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的沉长意义的；附和真理，生命便会得到永生。泰戈尔
(18)、高富帅是给白富美准备的，我们都应该有自己的位置，不要随声附和。
(19)、(9)婚姻是要联合两个完整的独立个体，不是附和，不是一个退路，也不是一种逃避或一次弥补。
(20)、肉菜价格飞涨，一直不能回落，泡面价格也随声附和.