用喜欢造句一年级
1、用喜欢造句一年级八个字简单造句
(1)、我喜欢吃水果，苹果、香蕉、梨子、西瓜、水蜜桃只要是水果我都爱吃。
(2)、10)喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
(3)、18)今天妈妈买来一只乌龟，西西的高兴，西西为乌龟准备了一个比他大一点的玻璃缸子。西西她喜欢呆呆地看着它那笨拙的身躯在水里摆动，喜欢它那充满梦幻绿色的身体，喜欢狼吞虎咽吃着西西为它准备的食物。
(4)、妈妈收到弟弟亲手画的母亲节主题卡片，感动。
(5)、5)现在,市民喜欢买时令菜,不再过多地储存大白菜。
(6)、(14)秋天来了，我喜欢的苹果也渐渐的成熟了。
(7)、(10)我更喜欢大自然那双神奇的手,为世界添上道道亮丽的风景。
(8)、小山岗换上了翠绿的新装，田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到，他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时，他们在春姑娘的身旁载歌载舞，心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。
(9)、我喜欢春天的姹紫嫣红，夏天的热烈奔放，秋天的丰收喜悦，冬天的银妆素裹。
(10)、19)当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时，秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的河海校园。
(11)、16)有的人缺乏修养,喜欢在电影院大呼小叫。
(12)、14)小明父母是美术工作者，他平时耳濡目染，从小就喜欢绘画。
(13)、6)我喜欢它的花瓣，因为它的花瓣有美丽的颜色，特别是它的叶子，绿绿的，像玫瑰花穿着衣服，它的枝长长的，好像是玫瑰花的身体。
(14)、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
(15)、15)我的表妹叫彤彤，他今年六岁，胖乎乎的脸蛋上镶嵌这一双水汪汪的大眼睛，再加一双樱桃小嘴，很惹人喜爱。所以大家都很喜欢他。但她就是爱撒娇，爱哭闹，我们有时候还真拿他没办法。
(16)、 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
(17)、我喜欢美丽的花，因为它使我身心愉快并陶冶我的情操。
(18)、 我喜欢小城的冬天，它给城里的人们带来不一样的冬天，不一样的感觉，不同的氛围。她的冬天是一幅美丽的山水画是一首别样的诗一杯醇厚的酒。你怎么也参透不了其中的滋味，却深深的爱上她。
(19)、4)喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
(20)、16)秋天的时候，操场上的树叶变黄了，一阵秋风吹过，一片片地飘落下来。我喜欢这时候在操场上打篮球。每个星期六下午，我们篮球特长班就会在张老师的指导下，在篮球场上刻苦训练。
2、用喜欢造句一年级短好句
(1)、爷爷异常喜欢小孙子，为博他一笑，恨不得为他去摘星星!
(2)、妈妈给弟弟买了个玩具，弟弟喜欢得快要飞起来了。
(3)、15)你就喜欢大吹大擂,把芝麻都说成西瓜。
(4)、(3)我经常喜欢访问凤凰网，那里有我喜欢看的新闻。
(5)、小明是一个很有礼貌的人，因此十分讨人喜欢。
(6)、18)他干活总是挑三拣四的,大家都不喜欢他。
(7)、9)冬天，所有喜欢热的花全都走了，制胜下腊梅和君子兰等，他们不寒冷，傲霜斗雪，有着顽强的生命力。
(8)、我喜欢春天，因为植物在这个季节萌发、生长，万物都有了新的摸样。
(9)、20)雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致;就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。
(10)、3)因为他经常上课捣蛋，所以同学们都不喜欢他。
(11)、 我喜欢水仙花，因为她洁净、淡雅又美丽。每年冬天来临，总是找上几株，放在一个浅浅的瓷花盆中，再铺上一层鹅卵石，倒入清水，摆在客厅的窗台上，静静地等着那花儿绽放。
(12)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(13)、11)那汉奸为讨得鬼子喜欢,在所谓“联谊”会上,竟学狗叫鸡鸣,穷形尽相,丑态百出。
(14)、我喜欢沏一杯淡淡的香茗，赏一段柔曼的乐曲，任思绪穿越喧嚣与繁杂，让午后那和煦的阳光洒满我的全身，此时我整个人已经飞向了静谧。偶尔停下自己的脚步，生活该是如何的安逸啊!喜欢的精彩造句1)我喜欢在草长莺飞的春天和爸爸一起去放风筝。
(15)、我喜欢读书搜索，因为书是一把打开人生大门的金钥匙……
(16)、(12) 我喜欢春天五颜六色的花朵，喜欢夏天的凉风，尤其喜欢冬天漫天飞舞的白雪。
(17)、8)我喜欢丁香花，因为它不像芙蓉那样高贵，不像野花那样随意，它只是朴素典雅。它既可以生长在平地，也可以生长在高原，为高原增添了许多姿色。
(18)、11)彤彤长得漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，洁白很好看，雪白的小爪儿，像四朵梅花;那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充溢好奇。
(19)、我喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。
(20)、12)我喜欢一株花，它就是百合花，是因为它是纯洁的象征，我喜欢它，是因为它有坚强的意志，我到现在还回忆着那纯洁又清香坚强的那株百合花，虽然它没有玫瑰的瑰丽，没有茉莉花的那么香，但是我喜欢它的纯洁和她的坚强。
3、用喜欢造句一年级语文
(1)、6)小方是一个口是心非的人，所以大家都不喜欢跟他玩。
(2)、我喜欢听音乐，因为它能使我忘却烦恼，达到心灵的平静。
(3)、(11) 我喜欢这豪华、如梦如幻、金碧辉煌的威尼斯人酒店。
(4)、转眼到了夏天，缤纷的水果中我喜欢的要数哈蜜瓜啦！
(5)、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
(6)、20)我喜欢到操场跑步，因为它让我无拘无束，快乐自在。喜欢的正确造句1)我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
(7)、17)每遇闲时,他也喜欢舞文弄墨,写点小杂感或散文什么的,发表在报刊上。
(8)、 这个文具盒是粉红色的，上面印着我喜欢的米妮和米奇，此刻，它们正咧着嘴笑嘻嘻地看着我呢！好像在说：“小主人，你需要什么学习用具，就来找我吧！”。
(9)、(13) 我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园！
(10)、7)小花猫很特别，喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时，它一下子跳进澡盆，在水里翻来覆去，激情不亚于游泳比赛的人。它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦乐乎!
(11)、我喜欢童话，是因为童话里的人物永远是善良的。
(12)、 我喜欢蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的态度。我歌颂蜡烛，歌颂它舍小我为大我的牺牲精神。
(13)、17)腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的，花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的，它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗，我喜欢狗心腊梅。
(14)、10)一个人要真是一毛不拔，有谁会喜欢他?
(15)、2)小白兔喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!
(16)、老师喜欢学生，她愿意海阔天空地和我们长谈。
(17)、我喜欢蓝色的天空，我喜欢绿色的草地，我也喜欢下雨过后的气味，我认为被大自然围绕是幸福的事。
(18)、14)远远望去碧绿的树上点缀着红色的石榴花，就像那红色的小灯笼。等石榴花落下来的时候，我喜欢在树下捡石榴花，石榴花有花心、花瓣，还有花座，花座和花瓣都是红色的，花心上面有黄色的花蕊，很好看。
(19)、 我喜欢月季花，虽然月季花不像牡丹那样姿态动人，也不像桂花那样香飘十里，它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱，牡丹之艳丽，水仙之高雅，在枝头含笑着。
(20)、19)这只孔雀羽毛丰满,身躯健美,很讨人喜欢。
4、用喜欢造句一年级例子
(1)、2)老张为人厚道,又有一副热心肠,平时喜欢排难解纷,热情助人。
(2)、4)我好喜欢看电视，喜欢看综艺节目，喜欢看少儿节目，喜欢看连续剧，喜欢看戏剧类节目。
(3)、12)没有服务热情的服务员,皮笑肉不笑,顾客不喜欢。
(4)、我喜欢唱歌，不管是哪一种，我喜欢画画，画春天，夏天，秋天，冬天。我也喜欢玩滑板，在院子里，在马路上，我认为爱好很多可以让曰常的生活充满乐趣。
(5)、我喜欢蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的态度。我歌颂蜡烛，歌颂它舍小我为大我的牺牲精神。
(6)、(4)哥哥送我一本精美的邮册，我喜欢得不得了。
(7)、9)现在有一种风气不好,就是喜欢听小道消息,并且不加思索的传播这些消息,以致往往以讹传讹,无事生非。
(8)、哥哥喜欢运动，无论是打球还是游泳，他样样精通。
(9)、13)喜欢是淡淡的爱，爱是深深的喜欢。我已经深深的喜欢你了。
(10)、我喜欢童话，因为童话里的结局永远是美满的。
(11)、7)她才能出众，秀外慧中，同事们都喜欢她，尊重她。
(12)、3)从来不喜欢仰望夜空，即使有璀璨夺目的星星眨眼，怕看到那一轮圆月，想到离乡已远的自己是那么孤单;或是怕看到一轮残月，会幻想团圆是何等的珍贵，亦是多么的奢侈……
(13)、(5) 我喜欢跟那种直截了当，一针见血的人做生意。
(14)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(15)、5)蝉是喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
(16)、我喜欢读书，因为它能使我增长知识，提高个人修养。