关于老师的名言名句诗
1、关于老师的名言或诗句有哪些
(1)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子。劝学》
(2)、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。您好!此刻嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生发奋吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一向都在身边……
(3)、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
(4)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
(5)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(6)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(7)、燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
(8)、友谊是培养人的感情的学校。——苏霍姆林斯基
(9)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(10)、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。
(11)、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
(12)、无论你深处何处，在这个社会在担任什么角色，你从懵懂无知，到胸有丘壑，都必然得益于老师的教导，这便是师者的伟大。
(13)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
(14)、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
(15)、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
(16)、——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
(17)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
(18)、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》一日为师，终身为父。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩当涌泉相报。做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。知恩图报，善莫大焉。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。投之以桃，报之以李。一父养十子，十子养一父。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一饭之恩，当永世不忘。鱼知水恩，乃幸福之源也。可怜天下父母心。知遇之恩当永生不忘。哀哀父母，生不养儿不知父母恩。天意怜幽草，人间重晚情。感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅父母之爱子，则为之计深远。人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
(19)、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
(20)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
2、关于老师的诗句
(1)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
(2)、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
(3)、——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学，必须先生好学。
(4)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
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(6)、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。
(7)、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!
(8)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
(9)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
(10)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(11)、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。
(12)、 随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
(13)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(14)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
(15)、理解是养育一切友情之果的土壤——威尔逊
(16)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
(17)、人类如今的成就是站在巨人的肩膀上取得的，老师则是用自己的双手助我们登上巨人的肩膀的人，他们毫无保留地将自己毕生所学传授给我们，我们一定要青出于蓝而胜于蓝，不负师恩，不负厚望。
(18)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(19)、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
(20)、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。——(前苏联)尔任斯基
3、关于老师的名言 诗句
(1)、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。《荀子》
(2)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(3)、注释：这句诗的意思是好雨伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。赞美老师对学生的教育体贴入微，但是却是潜移默化的，让你默默地受益。
(4)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
(5)、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
(6)、您--老师的爱，天下伟大，高洁。教师是人类灵魂的工程师斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐太阳底下光辉的职业人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
(7)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
(8)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(9)、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。——儒贝尔
(10)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(11)、期望这天，所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧，正因你是老师!期望这天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师愉悦，我们就愉悦!
(12)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
(13)、吐尽心中万缕丝，奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄
(14)、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
(15)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
(16)、在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。
(17)、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
(18)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
(19)、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
(20)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
4、有关老师的诗句和名言
(1)、“教师”二字后面不仅有幸福和光荣，更有艰辛和付出。
(2)、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
(3)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
(4)、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
(5)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。乌申斯基
(6)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(7)、敌人是不足惧的，可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。