诚信的反面事例简短
1、诚信的反面事例简短50字
(1)、这个方法，概括为“句子理解引出法”。具体可以三句话：第一句是解释材料那句话的意思；第三句是亮明自己的观点；第二句用一句话把它们串起来。第二句，要么顺着第一句往后退，要么用现实的问题引出。
(2)、 我国是至今国人乃至全世界人民都尊敬的泱泱大国，身为她的子民，我们是应该满怀热情去爱她，守护她，然而在理性与热情发生矛盾时应如何抉择？
(3)、 在“世界的十字路口”，古老而美丽的中国向世人走来，迈着时代的步伐，自信微笑。国家形象片中，中国在微笑；屏幕之下，华夏儿女更应让祖国微笑着走出去，敞开胸怀，让健康的中国形象走遍世界。(概述材料，提出观点)
(4)、材料中这句话，总体意思是强调交和通的重要性。不过，交只是手段，通才是目的。不论物的相交，还是事的相交，或者人的相交，都是以通为目的。因此，我认为，只有以通为道，才能实现内容和形式的双赢。
(5)、体现盲目浮躁的旅游观，进而分析整个社会的盲目浮躁(就事论理)
(6)、 (引述材料，直接引用材料的关键句)
(7)、还记得童话中，那个说谎的孩子吗？一句“狼来了”的戏语，打碎了他诚信的“窗户”，他从此成了一个说谎的孩子，于是，狼真的来了，而人们却不再相信他，于是，孩子遭到了报应。
(8)、五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到－谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
(9)、说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。其实我们作为新一代的青年更应该从自身做起从小养成一个好的习惯真诚待人一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好!
(10)、(陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.)
(11)、 “斜杠”身份意味着更多的可能性与更多的路径去接近自由，然而它同时要求更多的付出与修炼。为”斜杠”而”斜杠”的肥皂泡很容易吹大，也很容易破碎。
(12)、第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。)
(13)、从头到脚：结构清、标题明、开头直、分析全、措施实、结尾应、升华高。
(14)、更何况现实情况千差万别，有的需要先说后做，有的需要做了再说，有的光说不要做，有的光做不要说，有的需要稳扎稳打，有的需要大刀阔斧，有的需要先行试点，有的需要整体推进等。
(15)、从考试内容到考查重点看，申发论述更贴近公务员工作实际及其能力要求实际——要检测考生社会认知能力和处理实际问题的能力，而不仅仅是文字表达能力，要求考生真正对社会生活的方方面面有自己的思考和见解，而不仅仅是写“学生腔”“假大空套”的文章形式。
(16)、打造新时代城市文化，需坚持保护和创新并重。总书记曾说“我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越”正是秉持着保护和创新并重。哈尔滨通过打造音乐名片，将文化价值大化，传承着历史，诉说着现在，开拓着未来。保护和创新相融合在这里得到了好的诠释。文化保护助力文化创新，文化创新是一种无形的保护，为未来文化发展夯实基础。老树盘根，只有深扎根，才能汲取营养。文化创新需要运用新时代科技，文化发展才能发生奇妙的“化学反应”。由此可见，文化的保护和创新缺一不可，唯有二者齐头并进、相互融合才能更好地打造新时代的城市文化。
(17)、点睛：这是一道多则材料作文，首先要分析材料的性质是相同或相反，如果相同，就从同一的角度立意，如果相反，首先提炼观点，可以选取其中的一个进行立意，好是对事物的两个方面进行辩证的分析，这样文章会显得深刻、全面，能够一分为二的看问题。立意时首先抓住材料中的词语，分析他们之间的关系。这道作文题属于相反的两个方面，注意材料的倾向是否定前者，肯定后者，从“追求质量”或“赢得信誉”的角度立意行文即可。
(18)、后来他又如此再人们就有点生气了。有一天果真狼来了，孩子又拼命喊：狼来了，狼来了！可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。
(19)、文章中心明确，笔端常含情感；合理运用排比、比喻等修辞手法，行文富于表现力和感染力。
(20)、小黑按了身上的一个按钮，小白顿时觉得视线仿佛扭曲了。不一会儿，他们就出现在了一个极美的地方，大门上写着“不守信用之国”，小白有些吃惊的揉了揉眼睛，他真的到了不守信用之国。
2、诚信的反面5个事例简短
(1)、 则应结合观点，剖析事件，开掘本质，辩证分析：
(2)、下面，从“一部规划绘蓝图、一场宣讲聚人心、一本细帐看变化、一幅标语正能量、一批典型树榜样、一份民约定规范、一场演出鼓士气”等七个方面汇报一下绥江县在开展“自强诚信感恩”主题实践活动中的具体做法。
(3)、数字法：用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一目了然。如《二十六个百姓摊一个“仆人”》
(4)、 理性爱国！让爱国闪烁理性的光辉！
(5)、(18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
(6)、孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把病牛要了回来。他对买主说，这是病牛，没什么用处了，这样的病牛不能卖给你。
(7)、后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。(结)(详)
(8)、下面，我们以此为例，进行因果分析，由果索因，由物及人。
(9)、绥江县“自强诚信感恩”主题实践活动，坚持落实政策措施与主题教育实践活动两手抓、两手硬，坚持物质扶贫与精神扶贫同步推进，重点围绕社会主义核心价值观，提前安排部署、高处着眼、细处着手、措施具体、注重落实，教育和引导贫困对象树立自强意识、诚信意识以及对d的感恩意识，突出了“早、小、实、全”四个特点，从思想上、行动上凝聚成脱贫攻坚的强大合力，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康提供了强大的精神动力。
(10)、不一定三大段，每段一个措施。可以重点说什么，然后除此外，还需要什么什么。比如：当前的重点是两手抓，一手抓疫情防控，一手抓复工复产，在此基础上，在稳步做好其它工作。
(11)、关于观点，一定要掷地有声，拒绝平庸。一个平庸的观点、人云亦云的观点，是没有太大价值的。相反，如果我们从一些常人想不到的角度去思考问题，就会提出新颖的观点，形成自己有个性的观点。
(12)、 “时评”属于议论文，那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。它的基本思路是：提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题 (怎样做)
(13)、生活中有个耳熟能详的比喻叫“诚信是金”，可见这个话题的重要性。恪守诚信是一种责任、担当。中华民族历来重视诚实守信的道德修养，素有“崇尚诚信，耻奸伪诈”的优良传统，古代圣贤哲人无不把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。“失信者失人心”，诚信，关系着一个人的生活、学习、工作……孔子说：“人而无信，不知其可也”。社会主义核心价值观里讲诚信，历年感动中国人物都有诚信一席之地，更是各省市语文试卷的常客，必须重视起来。所谓诚信，就是诚实守信之意，这里的“实”当然是真实，即实事求是，求真务实，这也是马克思主义哲学所强调的内容，历届中央都反复强调的一项原则，做人做事都应该严格遵循认真执行。
(14)、善于联想。比如话题“风”，自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；社会风气：拍马风、送礼风等等；联想到一种像风一样的流行时尚：韩流、金庸热等等。比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
(15)、没有比较，就找不出差距；没有对比，就看不出变化。绥江县在“自强诚信感恩”主题活动中，通过引导群众算好一本细账，找出存在差距，看清历史变化，理顺发展思路。
(16)、一个人的自觉约束力不取决于他有多高的知识素养，而是取决于内心的道德标准。一个拥有较高道德底线的人即使没有强大的规章制度来约束，也能凭自觉约束力来规范日常的行为，升华人生的价值。
(17)、马丁路德金说：“历史终将记住的不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”而中国青年报的主编也在北大中文系的毕业典礼上激昂地提出：“这个社会需要的不是北大人的妥协沉默，而是北大人的坚守，北大人的真实。”不错的，功利诚可贵，但真实价更高。
(18)、 甚至广而言之，不仅城市文化需要，而且很多文化保护都需要。因为，，，，，，。
(19)、一是要读懂这个寓言的细节。比如乌鸦的心理活动，“要是我有这样的本领该有多好啊！”还有鲜明对比中所体现出来的内涵。老鹰从峰顶上俯冲下来，乌鸦从树上猛冲下来；老鹰静悄悄的捕食，乌鸦哇哇叫着冲到牛背上；老鹰抓的是小羊，乌鸦抓的是成年山羊。牧羊人说：“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子说：“这只鸟很可爱啊！”
(20)、这样，即使你的力量不足以改变所有人的恶行，但你也可以通过自觉约束力来管好做好分内之事，只有人人都能在生活、工作、学习中自觉约束好言行举止，才能换世界的一番和平安宁，社会的河清海晏、人生的岁月静好。
3、诚信反面例子50字简短
(1)、南宋诗人陆游曾写下“位卑未敢忘忧国”的诗句，明末清初的顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，可见，爱国主义已深深融入到中华民族的血液之中。季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任，以爱国之心为社会添上一抹暖色，去实现自我价值。
(2)、2016年，被告人章某设计以无线电设备传输考试答案的方式，在2017年管理类专业考试中组织作弊，并以承诺保过的方式发展生源。被告人吕某通过被告人李某，与章某建立联系。吕某、宗某为章某招募考生，并从中获取收益。
(3)、 除了“联”，驳论与归谬也是时评中运用比较多的技巧。这种时评作文，往往在材料中有针锋相对的观点，这时采用的结构就稍有变化：先破后立。
(4)、当学生考试作弊成功时，或许会赢得这一次成绩的优秀，但等到“那”一次“下”一回呢？常在河边走，岂能不湿鞋？而且你看咱们身边那些靠歪门邪道图一时快乐的人哪个不是猥琐一生、落魄度日。不诚信获利的心常抱着幻想自我麻醉而致抛弃了奋斗的精神！不奋斗枉少年，不诚信无长远！
(5)、战国时候魏国的第一个国君叫魏文侯，有一次，他和管理山林的人约好，次日下午去山林打猎练兵。
(6)、弱势群体的生命极其脆弱，经不住打击和折磨。
(7)、 惟一值得欣慰的是，还有拾荒阿婆陈贤妹，有了她，我们才不至于输得太惨。于是，有人感叹，一个国家的良心被一个拾荒的捡了起来！当社会良知以惊人的速度沉降，仅有一个阿婆是远远不够的。我们不能做虚无的道德鼓吹者，如果自己不洗澡，反倒要求别人讲卫生，显得多么苍白。
(8)、以下3则材料给了你何种启示哪些感悟？联系现实作文。不少于800字，文体、题目、立意自定。
(9)、(1)鲜味。讲究时效性，细心触摸社会的潮流，寻找新颖的题材。
(10)、中国，这个拥有着千年历史的文明古国，在继承千年文明的同时也创造出了许多“中国式辩论”。“中国式辩论”便是其中一种＂中国式＂弊病。
(11)、对此，你有怎样的思考？请自拟题目，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(12)、蔡铭超先生拍而不买，致使天价兽首流拍，本人认为这一行为得不偿失。(2009年高考辽宁考生《蔡先生所为得不偿失》——明确提出自已的观点)
(13)、比如：旅游乱象---新的经济增长点、人民美好生活向往、第三产业发展、文明城市文明社会等。
(14)、 (3)怎样做:如：对于在文物上刻字现象，要保护文物，提升国民素质，法律规范等
(15)、感悟：放羊的小孩因为多次撒谎而失去了人们对他的信任，从而造成了严重的后果，狼来了的故事告诉我们，说谎是一种错误行为，它既不尊重别人，也会让别人失去对自己的信任。撒谎百害而无一利，诚实守信才是正道。一个不具备诚实素质的人，终只会落得个害人害己的下场。
(16)、生活是丰富多彩的，青年学子在进行专业学习和专业实践的同时，不妨可以培养多方面的兴趣和爱好。大学生们养花种草做“农夫”，在提升动手实践能力、满足兴趣爱好的同时，也将爱与责任注入了精神世界，这本身就意味着成长，当然也能为专业学习提供更强劲的智力支持和精神动力。
(17)、我们始终坚持还权于民、公开透明，让群众通过“两不愁三保障”的衡量标准、“三上三下”的评议方式初定贫困对象，即：一下摸清群众想法、二下组织群众讨论、三下投票表决，一上群众代表评、二上d员议、三上组委会定，做到情况由群众说、对象由群众评、结果由群众定，增进群众认同。
(18)、俗话说，“可怜天下父母心”。为了让孩子的成长道路更加平稳、顺畅，许多家长从自己的人生经验、社会阅历出发，替孩子制定人生规划。殊不知，这种忽视孩子利益诉求和情感需要的“包办”做法，看似是深思熟虑的理性选择，实质上却缺乏社会基础，很可能在执行过程中大打折扣。
(19)、走到超市，我发现每一桶油都不低于八十元，好不容易，我才找到了七十元一桶的菜籽油。我把它从货架上搬下来，便往收银台走去。排了许久的队，终于到我了，我才小心翼翼地把油搬到收银台上。“一共七十元，收你一百元!”售货员阿姨一边说，一边递给我找回的钱。走到门外，我才发现，售货员阿姨由于太忙了，多找了我二十元钱，我心想：这二十元钱可以拿来买好多零食呢!于是，我便头也不回的朝家走去。
(20)、《伊索寓言》中有这样一则故事，有个放羊的小孩每天都赶着他的羊群到村外去放牧，但是他有一个坏毛病，就是爱撒谎。
4、关于诚信的事例反面
(1)、译：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，终统一了中国。(可与周幽王烽火联系起来：前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡引出“信”对一个国家的兴衰存亡的作用。))
(2)、具体的说，就是结合到当前政策，因为，申论材料一定和政策有关，只不过材料本身是中下观和微观的而已。
(3)、与诚信有关的材料作文遇到不少，一般审题难度不大，但容易在行文过程中出现问题，一定要让学生辨析清楚“诚实”“真实”“诚信”三个词的异同点。比如材料或漫画中话题是“真(诚)实”，写着写着成了诚信，或者以诚信为话题的作文误换成了真实或诚实，其实这三个话题有联系又有区别。前者(诚实、真实)强调尊重事实，不虚假，从对象而言属于单向性质；后者意思是说到做到，一般要关涉双方，即双向性。比如记账时不弄虚作假就属于“真(诚)实”范畴；向父母承诺要好好学习并下说一定要考第兑现承诺好好学了并考了第就属于诚信范畴。写作时既要审准话题，又不能偷换概念，这是写作时应该注意的问题，否则也属于跑偏现象。
(4)、十九年了，手中依旧是那个旌节，还熟识着每一只可爱的羊，可是人早已经憔悴，眷念着牧羊的辛酸，回忆着温暖的雪，这是他曾经的全部。终于回家了，长安街头挤满了人，天子亲自来迎，苏武的眼里一片模糊。
(5)、无论加大多少监管力度，无论出台多少章程条例，都不能完全杜绝类似于那名辽宁学生的作弊现象。唯有形成自觉的约束力，才能具有像广西村民那样即使无人值守也可自觉交钱买货的诚信精神。
(6)、为了拿高分，我们一次次编织着那些看似华美的网，却漏掉了真实，网住了空虚，文学已然变了味道。
(7)、冠生园使用陈年馅做月饼被揭露后，企业信誉受到牵连终破产
(8)、 但愿我们别过早地遗忘小悦悦。遗忘是一种罪！记住小悦悦，记住18个冷漠路人，记住我们每个人身上粗劣的道德伤疤。如果我们继续麻木，继续健忘，那么，发生在小悦悦身上的悲剧，一定会在我们身上残忍重现。小悦悦的悲剧，是在以一种极端残忍、极端血腥的方式，告诉我们：道德病了，人心病了，制度也病了，而且病得不轻。可预料的是，如果我们再不自我救赎，比小悦悦悲剧更残忍的事情还会出现。
(9)、第二天上午七点，小白准时来到了这里，咦，怎么没人？算了，等等他吧。半个小时后，小黑才姗姗来迟。小白忍不住责怪他，他却说他是不守信用国的人，天生不守信用。小白听到这里，想起了自己平时一贯的表现，有些羞愧的低下了头。
(10)、北京市海淀区人民法院一审判决、北京市第一中级人民法院二审裁定认为：被告人章某、吕某、夏某等在考试中组织多名考生作弊，构成组织考试作弊罪，且属“情节严重”。被告人章某、吕某、夏某、宗某在共同犯罪中起主要作用，分别以组织考试作弊罪判处被告人章某有期徒刑四年，并处罚金人民币4万元；被告人吕某、夏某有期徒刑三年，并处罚金人民币3万元；被告人宗某有期徒刑二年十个月，并处罚金人民币3万元；被告人李某有期徒刑一年十个月，并处罚金人民币2万元。被告人封某有期徒刑一年八个月，并处罚金人民币1万元。
(11)、不记得多少年了，李陵、卫律的投降令大汉颜面尽失，甚至匈奴单于可以肆无忌惮的扣下他，一个大汉的使者，而且几乎没有回归的可能——他要等到公羊产下小羊！世界上怎会有这样的事情发生？放弃，还是坚守？放下汉节，可以锦衣玉食；坚守大义，则九死一生。
(12)、董明珠表示，长期以来，中国制造在大家心目中留下了“不行”的烙印，这是因为企业没有诚信，不是把做好的产品作为追求，而是去欺骗消费者、欺骗市场，这样的话消费者就慢慢对企业产品失去信心了。因此，对企业而言，诚信是基本的，如果没有诚信，就根本不可能会有工匠精神。
(13)、那么，你是愿意将来成为一名这样的斜杠青年，还是愿意在专一职业领域坚持到底？
(14)、若一个时代的心灵蒙尘，眼光呆滞失去真实，民族的文化内核、国家的精神脊梁又靠何人去塑造，去担当呢？莫忘真实，用善于发现的眼睛寻找问题，而非置若罔闻；用无畏无惧的心书写隐患，而非文过饰非。
(15)、(阿伯拉罕·林肯出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道.他21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员.有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉.等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯“正因为这种诚信的做人态度,林肯后来才成为了著名的美国总统之)
(16)、中国移动通信有一则广告词，它引用了一位业余攀登爱好者的话：“每个人都是一座山，其实难攀登的是我们自己。有时，哪怕是一小步，也有新高度。做好的自己，我能！”
(17)、蜡烛这种牺牲精神之所以可贵，之所以千百年来为人们讴歌，根本的原因是其“一心贯始终”。这种奉献具有“一贯性”，不是急性为之，不是偶一为之，而能经得起时间、地点、条件等因素变化的考验，这才是真正的奉献精神。
(18)、 要呼应形头，收束总结，这样才能论述的完整性和统一性。
(19)、《郁离子-贾人》商人落水被救不兑现承诺终再次落水死亡
(20)、仆人不理解，可查道说：“讲诚实是人应有的道德，虽然枣的主人不在，也没有别人看见，但我们既然吃了人家的枣子，就应该给钱。”
5、诚信的反面事例简短20字
(1)、其实，当我们破解了应试作文的写作规律，高考作文，就是小菜一碟。本文拟针对作文中的三个难点：如何审题，高分议论文如何写，如何让作文层次清楚、内容深刻，谈谈自己的想法和实践。
(2)、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
(3)、从赞美乌鸦的角度入手，我们也要看到，乌鸦不因为自己是乌鸦，就妄自菲薄，而是努力向鹰学习，尽管这种学习以失败而告终，甚至付出了生命的代价。但是，在人类历史发展的潮流中，我们恰恰需要这些敢想敢拼的真的猛士，需要亲身去试一试的这种勇气。不怕做不到，就怕想不到。
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(5)、(解析)试题分析：斜杠青年是一个新生词，其含义是我们审题立意的切入点，由此可以有如下角度：从其特点谈“多元思想与多元生活”“生活需要多样化”；从赞美的角度看，“斜杠青年”的出现有其必然性，从专家的角度看，可以分析“斜杠青年”的意义；从反对的角度看。“斜杠青年”对职业的专注度值得思考。
(6)、十年树木，百年树人，绥江县将引导群众思想观念的转变，作为落实市委“133”工作思路的重要抓手，全面深入持续开展“自强诚信感恩”主题实践活动，坚持久久为功。着力破除了脱贫攻坚工作中部分群众存在的“等靠要”思想，以d风带政风，以政风淳民风，取得了较好的成效。但思想教育是一项长期、复杂的系统工程，我们将认真总结经验、提炼典型，进一步持续全面深入地开展好“自强诚信感恩”主题实践活动，为绥江脱贫摘帽服好务，为地方经济社会又好又快发展服好务。
(7)、所以，要把通贯彻落实到位，还需要因事而异，因人而异。比如：有些事情，要把重点放在后一公里上，像绿色出行、脱贫攻坚等。有些事情，要把重点放在中间环节上，像产业链供应链、化解过剩产能。有的人，则需要在强化认识，统一思想上做文章，有的人，则需要在督促行动，总结方法上下功夫。
(8)、为了守住心灵的第一防线，我们就要做梅花——零落黄泥碾做尘，只有香如故！
(9)、正面分析。作用、意义、重要性等(好)。只有这样，，，才能，，，
(10)、 总之，只要我们真正把“通”的理念牢记在心，并不断付诸于行动，久久为功，那么，世上将会无难事，万事必将会美丽。
(11)、记得在二年级时，我们就学过“诚实的孩子”一文，这篇课文讲述了列宁在小的时候发生的一件事，有一次他到姑妈家玩，不小心打碎了花瓶，当时他没有说是自己打碎的，事后，感到很惭愧，于是写了一封信给姑妈道歉，承认了自己的错误。学了这课，我知道了诚实是一种美好的品德，是做人的根本，它同时也是快乐的基础，它使我们心胸坦荡而不会因为不诚实让心里有个阴影，终日闷闷不乐。
(12)、紧张的学习节奏，沉重的学习压力，带给学生的，不仅是知识学习的枯燥和乏味，还有精神世界的单薄与苍白。生活犹如上紧了的发条，让中学生缺乏自主活动的时间和空间，思考人生和未来的方向更是一种奢望。毕竟，每个人的时间和精力都是有限的，一旦学习过度挤占，难免会导致学生“没时间想未来”。
(13)、通过划定一个又一个斜杠，你可以自由地选择想要获得的新身份，可以通过自己的努力得到它，也可以通过多元的渠道展示它并得到认可：你可以是的。在一个普适的确定性逐步消解的年代，把自己打造成一个”斜杠”意味着按自己的方式生活，意味着充分发挥自我的力量。斜杠，就是「说走就走」的人间旅行。
(14)、阅读下面的文字，根据要求作文。(2019年高考浙江卷)
(15)、文化是一个国家、一个民族的灵魂。在新的时代条件下实现中华文化的创造性转化和创新性发展，让城市闪耀出文化的光辉，需“以古人之规矩，开自己之生面”，将文化保护和文化创新并重，为城市文化发展注入活力，散发魅力。为如此，方能在未来城市发展中乘风破浪。
(16)、 然而，我们又绝不仅仅是见证者，我们当做时代巨浪中的一滴水，纵然气力微薄，也要尽己所能。我们无法在时代广场的屏幕上微笑问候，却可以在生活中为中国人的形象添一分友爱；我们无法站在世界的舞台上传送经典，却可以在一点一滴中让社会文明一些。事实上，真正组成中国形象的不只是光鲜的伟人，不只是各色的文艺，而更是我们，是亿万个平凡的我们。缔造微笑中国，我们责无旁贷。(联系实际，提出倡议)
(17)、 曾几何时，国民以天朝上国自居，来者不拒，去者不拦。当英法轻松掠走数以万计的不容易攒得的文物，有谁敢直面他们的抢掠，站出来拒绝，说一声“不”。我们只听到慈禧的一道诏书——“量中华之物力，结余国之欢心”。
(18)、 佳士得拍卖我国国宝，是无耻的，是公开的“二次抢掠”。
(19)、反之，如果只是付出了实际的行动，比如，卖力的去干事，去修路，去交际，但由于主观客观的原因，并没有实现通的结果，那么，所做的这些就是徒劳的，不仅浪费了人财物，还为后续造成了障碍。
(20)、做人，行走于世只有提高了自觉约束力，才能正直为人诚信做事。即使你身处于无人监视的高考考场，也能靠自己的真才实学淡地自如地答题。在世事浮华中我们或许应该学习并继承发扬已故大师巴金、季羡林、钱钟书、杨绛等人淡泊名利真诚做人的精神品质、人格魅力，即便我们不能拥有他们那样的大成就高修为，起码可以做到自觉约束，诚信处世，弃恶扬善、助人为乐。
(1)、当高考成为不可绕行的“独木桥”，自主选择在许多人看来或许就没有多大的意义。更为关键的是，习惯替孩子做主的家长，通常采取一种居高临下的方式对孩子进行教育和引导，而不是俯下身子，和孩子平等交流、真诚对话，倾听孩子的“沉没的声音”。
(2)、当然，除了从实际出发以外，一些必须做到基本功还是共性的。比如：必须真抓实干，必须有耐心有恒心，必须有钉钉子的精神，必须具有迎难而上的精神等。
(3)、楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。当时敬仰季布为人的人们，都在暗中帮助他。
(4)、渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。
(5)、“凡事预则立，不预则废。”不进行比较全面的长远的发展计划，不对未来进行整体性、长期性、基本性问题的思考和设计，就难以实现村“脱贫出列”、户“脱贫致富”的目标。绥江县在“自强诚信感恩”活动中，将规划制定作为重要内容，指导各村(社区)制定完善一份分年度村级脱贫规划。同时，针对大部分建档立卡户能力有限、自律性差、缺乏规划的实际，要求挂钩帮扶的干部职工多次深入贫困户，依据卡户家庭情况，结合当地实际，和户主及家庭主要成员协商，帮助挂钩卡户制定一份切实可行的脱贫规划，并负责引导、督促实施。
(6)、——有一位父亲是一个农场主。有一天，他觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。他的儿子对拆亭子这件事很感兴趣，于是对父亲说：“爸爸，我想看看你们怎么拆掉这座亭子，等我从寄宿学校放假回来再拆好吗？”
(7)、这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
(8)、这样来进行多角度，条分缕析的审题，每一个角度都可以写出有张力的，有个性的好文章。
(9)、有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
(10)、后来，有一天，狼真的来了，放羊小孩对着山下拼命呼喊：“狼来了，狼真的来了！”但是，人们认为他又在说谎，都没有理睬他。结果，他的羊全被狼吃掉了。
(11)、 中外官员同台发言时，我总心生羞愧之感：西方的官们风趣、幽默，观点新颖、条理清楚，思维敏捷、表达优雅；而我们官们几乎都是满口的套话、空话，显得平庸无趣，大失水准。口拙的背后的原因应该是：我们官们大概是不怎么读书的。(对比，阐述事例，点明问题)
(12)、今天，是该还书的日子，可我竟然神不知、鬼不觉的把书放在了家里，已经中午了，下午就要还书了，可我下午上学的路上还未察觉，只是一直觉得少了什么东西，有什么事情应该要做似的，正当我走进校门时，灵光一闪，突然想起了这件事情，我心想：诚信比什么都重要，这是我的脑子里只有这本书，一转身，我就像一头饥饿之狼一样向家里跑去，连保安连声问道的：“同学，你要去哪里啊?”都被无视了……
(13)、在学校里成立协会，开荒种地，养花种菜做“农夫”……近段时间，南方一所大学一群学生“不务正业”的行为，在网上引发热议。有人认为，大学时光那么宝贵，理应花在汲取知识营养、增加实践阅历上，而不是浪费在花花草草上；相反，有人则认为大学生活本该多姿多彩，自由成长，才能让学生发现一个更好的自己。