小学生关于爱的诗歌
1、小学生关于爱的诗歌朗诵
(1)、祖国啊！您使我心中的梦璨烂辉煌.我爱我的祖国，祖国是我飞腾的风帆.
(2)、释义：只有顺应母亲的心愿，才对得起母亲的养育之恩，才配做一个人。
(3)、志欲图篡弑，先害诸贤良。逼迫迁旧邦，拥主以自强。
(4)、____高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
(5)、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
(6)、别君归耕去，持火烧车轮。《送张参明经举兼向泾州觐省》唐·孟浩然十五彩衣年，承欢慈母前。
(7)、岂惜战斗死，为君扫凶顽。精感石没羽，岂云惮险艰。
(8)、在中国古典诗歌史上，无论是涉及儿童的诗句，还是专门吟咏儿童的诗篇，大都写得富有诗意，颇具童趣.涉及儿童的诗句，出色的有：
(9)、己得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别无会期。
(10)、____陆游《示儿》历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。____李商隐《咏史二首·其二》入则无法家拂士，出则国外患者，国恒亡。
(11)、____李贺《南园十三首·其五》落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
(12)、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》
(13)、宋·雷震的“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”(《村晚》)，用牧童短笛的袅袅余音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景；
(14)、林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。《将归旧山留别孟郊》唐·鲍溶择木无利刃，羡鱼无巧纶。
(15)、《敕勒歌》北朝民歌，敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
(16)、如何不量力，自取中路贫。前者不厌耕，一日不离亲。
(17)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？(雨果)
(18)、美丽的春景依然如故，只是人却在白白地消瘦下去。泪水洗尽脸上的胭脂红，又把薄绸的手帕全都湿透。春天的桃花已凋落在寂寥空旷的阁楼上。永远相爱的誓言还在，可是锦文书信再也难以交付。莫、莫、莫！
(19)、《夏日绝句》李清照，生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
(20)、《小儿垂钓》(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2、关于爱的现代诗歌小学生
(1)、惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
(2)、满城荡漾着春天的景色，你却如宫墙里的绿柳般遥不可及。春风多么可恶，欢情被吹得那样稀薄。杯里的酒像这满怀愁绪，离别几年来的生活变得多么萧索。错、错、错！
(3)、楼船若鲸飞，波荡落星湾。此曲不可奏，三军鬓成斑。
(4)、今来千里外，我心不在身。悠悠慈母心，惟愿才如人。
(5)、去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。《墨萱图》元·王冕《墨萱图》其一灿灿萱草花，罗生北堂下。
(6)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)
(7)、关于母爱的古诗《别老母》清·黄景仁搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
(8)、这是一首母爱的颂歌。语言通俗易懂，清新而流畅，情真而意切，千百年来拔动着读者的心弦，唤起了成千上万游子的共鸣。
(9)、失意几微间，辄言弊降虏。要当以亭刃，我曹不活汝。
(10)、岂敢惜性命，不堪其詈骂。或便加棰杖，毒痛参并下。
(11)、不解藏踪迹，浮萍一道开.风鸢图诗(其一)徐渭柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。
(12)、处所多霜雪，胡风春夏起。翩翩吹我衣，肃肃入我耳。
(13)、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》
(14)、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。
(15)、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》
(16)、《石灰吟》于谦，千锤万凿出深山，烈火焚(fén)烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
(17)、观者皆嘘唏，行路亦呜咽。去去割情恋，遄征日遐迈。
(18)、《花影》(宋)苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
(19)、世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)
(20)、她，花白头发下庄重的黑大衣，一脸抚不平的皱纹在告诉我：
3、关于爱的名言和诗句小学生
(1)、而爱情，大概在我们生活中为数不多、要亲自去探索真相的问题吧?
(2)、不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树，花落随风子在枝。
(3)、《出塞》：秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山
(4)、呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
(5)、长驱西入关，迥路险且阻。还顾邈冥冥，肝脾为烂腐。
(6)、茕茕对孤景，怛咤糜肝肺。登高远眺望，魂神忽飞逝。
(7)、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟》
(8)、你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
(9)、这是一首乐府诗，诗人捕捉住生活中的“一瞬”，用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景，抒发了游子思乡念亲的至深情感。“谁言寸草心，报得三春晖？”的意思是谁说我这像小草一样的些微孝心，能报答得了犹如春天阳光一样的母爱呢？作者把自己比作小草，把母爱比作三春的阳光，小草接受春天阳光的赐予，儿女的些微孝道，又怎能报答母爱于万一呢？这两句诗确是千古至情之语，道出了天下体念母爱的儿女心声。
(10)、梅花南北路，风雨湿征衣。出岭谁同出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇。
(11)、平土人脆弱，来兵皆胡羌。猎野围城邑，所向悉破亡。
(12)、举头望云林，愧听慧鸟语。《别老母》(清)黄景仁搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
(13)、《慈母爱》(元)杨维桢慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。
(14)、绝域从军计惘然，东南幽恨满词笺。一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。
(15)、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》
(16)、游罢葱山归故路①，驱车纵意青圻②。芸苔子③熟麦萋萋。枇杷风里，蝶恋鸟痴迷。
(17)、父母吞声哭，禽鸟亦为啼。——孟郊《尧歌(一作舜歌，赏郑氏庄。》
(18)、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》
(19)、弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳，未收天子河湟地，不拟回头望故乡。
(20)、可怜我的父亲和母亲，抚养我大实在是太辛劳！表达了对父母的怜惜和痛惜。
4、表达爱的诗歌小学生
(1)、《宿新市徐公店》(宋)杨篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
(2)、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会
(3)、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》
(4)、这是一首乐府诗，诗人捕捉住生活中的“一瞬”，用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景，抒发了游子思乡念亲的至深情感。“谁言寸草心，报得三春晖？”的意思是谁说我这像小草一样的些微孝心，能报答得了犹如春天阳光一样的母爱呢？作者把自己比作小草，把母爱比作三春的阳光，小草接受春天阳光的赐予，儿女的些微孝道，又怎能报答母爱于万一呢？这两句诗确是千古至情之语，道出了天下体念母爱的儿女心声。
(5)、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟/迎母漂上作》
(6)、你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
(7)、颔联//蔓草微摇风不觉，荷花初绽暑先知。池塘周围，感觉蔓延滋生的杂草微微有些晃动，但却感受不到有风，池塘里，各色荷花刚刚开放，那是它们已经知晓，暑夏已经悄悄来临。
(8)、人人都说生男生女是一件好事，却不知道男孩女孩更加催人老去。
(9)、在部诗歌总集《诗经》里就有涉及儿童的诗句：“童子佩觿”(《卫风·芄兰》).西晋诗人左思所作280字的《娇女诗》可说是中国古典诗歌史上较早的专门写儿童的诗篇之此诗极力描绘诗人的两个女儿——大女“蕙芳”与小女“纨素”逗人喜爱的娇态，给读者以身临其境、如见其人之感.
(10)、旦则号泣行，夜则悲吟坐。欲死不能得，欲生无一可。
(11)、昔有吴起者，母殁丧不临。嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
(12)、号泣手抚摩，当发复回疑。兼有同时辈，相送告离别。
(13)、敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
(14)、迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
(15)、____杜牧《泊秦淮》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
(16)、《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(17)、《游子吟》唐.孟郊慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.《母别子》唐.白居易母别子，子别母，白日无光哭声苦.关西骠骑大将军，去年破虏新策勋.敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人.新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺.迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿.一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣.以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离.不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌.应似园中桃李树，花落随风子在枝.新人新人听我语，洛阳无限红楼女.但愿将军重立功，更有新人胜于汝.《慈母爱》元.杨维桢慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储.龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊.膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱.夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余.百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼？於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书.《墨萱图》元.王冕灿灿萱草花，罗生北堂下.南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦.甘旨日以疏，音问日以阻.举头望云林，愧听慧鸟语.《灵芝篇》魏晋.曹植灵芝生王地.朱草被洛滨.荣华相晃耀.光采晔若神.古时有虞舜.父母顽且嚚.尽孝于田垄.烝烝不违仁.伯瑜年彩衣以娱亲.慈母笞不痛.歔欷涕沾巾.丁兰少失母.自伤早孤茕.刻木当严亲.朝夕致三牲.暴子见陵悔.犯罪以亡形.丈人为泣血.免戾全其名.董永遭家贫.父老财无遗.举假以供养.佣作致甘肥.责家填门至.不知何用归.天灵感至德.神女为秉机.岁月不安居.呜呼我皇考.生我既已晚.弃我何其早.蓼莪谁所兴.念之令人老.退咏南风诗.洒泪满袆抱.乱曰.圣皇君四海.德教朝夕宣.万国咸礼让.百姓家肃虔.庠序不失仪.孝悌处中田.户有曾闵子.比屋皆仁贤.髫齓无夭齿.黄发尽其年.陛下三万岁.慈母亦复然。
(18)、有子七人，莫慰母心。《豫章行》唐·李白胡风吹代马，北拥鲁阳关。
(19)、____陆游《示儿》范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。____严遂成《乌江项王庙》了却君王天下事，赢得生前身后名。
(20)、不过是蛋糕上的奶油，永远是甜的软的香糯的。
5、小学生关于爱的诗歌简短
(1)、新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。
(2)、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声询使者，几时真有六军来。
(3)、清·高鼎的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”(《村居》)，拿放纸鸢上蓝天的活泼儿童来衬托春光的明媚.这些涉及儿童的诗句，在全诗中主要起衬托作用，诗中的儿童尚不能算是主角.
(4)、存亡永乖隔，不忍与之辞。儿前抱我颈，问母欲何之。
(5)、十九岁的小忘年交，一直有恬静的笑容和桃红的脸颊，忽然无端消瘦，不自觉地恍惚，而眼睛熠熠生辉。
(6)、蚕桑能几许，衣服常着新。一饭吐尺丝，谁见此殷勤。
(7)、释义：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
(8)、感时念父母，哀叹无穷已。有客从外来，闻之常欢喜。
(9)、《己亥杂诗》龚自珍，九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(10)、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》
(11)、应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。
(12)、释义：满头白发的老母亲掩门而啼，拉断了衣袖也留不住。
(13)、自己当年曾以长城来自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼北伐盼恢复都成空谈。出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！
(14)、你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
(15)、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》
(16)、今来千里外，我心不在身。悠悠慈母心，惟愿才如人。
(17)、妈妈你在哪儿，哪儿就是快乐的地方(英国)
(18)、孟郊(751-814)，唐代诗人。字东野，湖州武康(今浙江德清)人。少年时居蒿山，与韩愈是好朋友。一生穷困，近50岁时才中进士。孟郊写诗以寒苦之音著称，追求奇特的构思和瘦硬的语言风格，多表现下层民众和自己的贫寒生活及遭遇，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。
(19)、唐·胡令能的《小儿垂钓》：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，写农村男孩学钓鱼，突出“专心”二字，他怕“鱼惊”，专注于钓，其“侧坐”、以草隐身的形态显得天真、机灵，而“路人借问”、他“遥招手”而不应答的细节则使此儿童应急的情态更为逼真如画，个性也更为鲜明.这首诗可谓以儿童的智态见其专心.
(20)、连绵的战火已经延续了一个春天，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。