勤学苦练佳句
1、勤学的佳句
(1)、一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
(2)、开学之后，各种学习任务和考试接踵而至、密集，如何充分利用有限的学习时间，在学期初让自己拥有一个良好的开端呢？校长向同学们提出了四点建议：
(3)、(攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润)
(4)、春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
(5)、(勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。)
(6)、(勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚)
(7)、中国教材将爱迪生的名言的后半部分砍掉，就彻底颠覆了爱迪生的原意。这样处理的好处是鼓励了无数的人拼命努力，但这样处理的坏状是误导了无数的人。无数的人在这句话的误导下，在自己不擅长的领域里拼命努力，但却一无所获。事实上，每一个人的天赋都是不一样的，每个人都应该在自己擅长的领域里努力再努力，这样才可能取得成功。如果误导一个人在不擅长的领域里拼搏，那只会毁掉一个人。
(8)、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
(9)、(一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。海伦?凯勒)
(10)、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
(11)、校长用一组组精确的数据对比了国内和海外的疫情形势，分析我国有效控制住疫情的关键原因，引导同学们深切感受中国共产d领导和中国特色社会主义制度的强大生命力和显著优越性，号召同学们以实现中华民族伟大复兴为己任，为建设社会主义现代化国家不懈奋斗。如今疫情还未结束，国内本土疫情呈现散发和局部聚集性交织叠加的态势，他希望同学们一定要提高警惕，配合做好晨午晚检等健康监测。要按照防疫要求加强个人防护，做到勤洗手、多通风、不聚集；养成“一米线、公筷制、分餐制”等文明健康的生活方式。同时，他还就如何做好防溺水、防登革热、防季节性流行病传染病以及食品安全、交通安全等向全校同学提出具体要求。他希望同学们树牢安全意识，增强安全防范能力，将学校的各项安全要求落实、落细，做到安全警钟长鸣！
(12)、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、 蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙九牛二虎、老态龙钟虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神
(13)、口才这么重要，美国孩子的口才怎么练的？这里有详细的指导！
(14)、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
(15)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
(16)、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
(17)、圆溜溜 笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花
(18)、(好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。)
(19)、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
(20)、仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——《论语》
2、勤学苦练佳句摘抄
(1)、当我学小提琴到七岁时，我会拉的曲子比以前多几倍，但我拉出来的声音还是干干净净的，一点儿也不好听。妈妈知道我很想当小提琴家，于是帮我找到了另外的训练老师——张老师。
(2)、(贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。)
(3)、绰绰有余 楚楚可怜 严严实实 来来往往
(4)、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙
(5)、三要养成可视化打卡的习惯。在前进的道路上，怎么做才能更容易坚持到底呢？他通过讲述“曲别针策略”这个行为管理的小故事，同时结合自身学习工作习惯，引导同学们在学习上养成可视化打卡的习惯，如每完成一个任务就在每日计划的相应任务栏上打勾或划线删除等，可视化地看到自己每一天的变化和进步，就能更容易将学习坚持下去，也会更有收获感和幸福感。
(6)、(谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特)
(7)、世界上快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
(8)、(在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗)
(9)、校长首先对我校全体师生致以新春问候和美好祝愿，他回望了过去一年学校在教育教学、文明创建、强师工程等方面取得的辉煌成就，深情寄语我校师生要以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更坚定的决心，奋楫扬帆、砥砺前行，共同谱写学校高质量发展的新篇章。
(10)、天才就是强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
(11)、确确实实 舒舒服服 明明白白 高高兴兴
(12)、迟日江山丽，春风花草香。
(13)、这句话告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
(14)、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝而望矣，不如登高之博见也。《荀子劝学》
(15)、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(16)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(17)、孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条
(18)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(19)、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
(20)、没有尝试，就没有成功；唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊
3、勤学苦练名句
(1)、(盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明)
(2)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
(3)、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到后我们终无法弄断它。——梅茵
(4)、应接不暇 优柔寡断 游手好闲 有目共睹
(5)、(天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。芥川龙之介)
(6)、他建议，要迅速制定科学合理的阶段计划和每日计划。在制定阶段计划时，要先明确本阶段所要达到的目标，以及为实现目标所应完成的任务，包括攻克哪些薄弱学科、薄弱知识点等；在制定每日计划时，要对全天时间作科学合理安排，将阶段计划中的目标与任务细化到每一天。要把每天可支配的课余时间具体化，细致到哪个时间段做哪一科作业、进行哪一科复习等。同时他强调，要加强计划调控，增加薄弱学科投入时间，争取做到既重点突出，又全面发展。
(7)、(我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。)
(8)、交际能力由海姆斯在20世纪60年代提出。他归纳了交际能力的四个特征：语法性、可接受性、得体性、现实性。其后，美国语言学家卡纳尔概括了交际能力的四个方面：语法能力、社会语言能力、话语能力和策略能力。
(9)、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
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(11)、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(12)、但愿人长久，千里共婵娟。
(13)、仪表堂堂举止文雅眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
(14)、我们若已接受坏的，就再没有什么损失。——卡耐基
(15)、(历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。培根)
(16)、兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 天寒地冷天长地久自言自语 花言巧语 道听途说 丢盔弃甲调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快
(17)、夏：夏日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天
(18)、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆
(19)、“民为贵，社稷次之，君为轻”出自_____的《尽心.下》。(中国人民大学)
(20)、心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳
4、勤学苦练佳句大全
(1)、走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 指手划脚、 手忙脚乱手舞足蹈、 七手八脚、 摇头晃脑
(2)、(天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。李卜克内西)
(3)、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与左思____有关。(中国人民大学)
(4)、由于帝王采取了积极扶持政策，佛教在中国____朝时达到了发展高峰。(中国人民大学)
(5)、自暴自弃 自力更生 自投罗网 自相矛盾
(6)、新春伊始，万象更新。2月14日上午，我校在新校区图书馆学术报告厅举行2022年春季学期开学典礼暨开学第一课。按照防疫要求，本次活动采用“线上+线下”模式，学校领导班子成员、各年级师生代表共45人参加线下活动，5000名师生在各班教室同步收看现场直播。
(7)、合抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。老子
(8)、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
(9)、所以，你明白了吗？机械的摘抄是不会提高孩子习作水平的。怎么可以呢？在前两篇文章里去找答案吧！
(10)、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
(11)、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《子罕》
(12)、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。
(13)、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
(14)、每一个弯腰，都让我大汗淋漓，但我还是忍了下来
(15)、中国哲学史从它产生以后就是唯物主义和唯心主义、无神论和有神论相互斗争的历史。佛教哲学属于唯心主义的思想体系。佛、道、儒三家，互相排斥又互相影响，互相斗争又互相吸收，在唯心主义的思想体系中结为一体。宋代以来的唯心主义思想几乎都从佛教哲学中吸取营养。
(16)、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
(17)、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
(18)、挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本
(19)、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生
(20)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5、勤学苦练佳句精选
(1)、千山万水 千辛万苦 独树一帜 五体投地
(2)、朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨
(3)、《孟氏(集有过孟十二仓曹十四主簿兄弟诗)》
(4)、绰绰有余 楚楚可怜 严严实实 来来往往
(5)、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
(6)、(滚瓜烂熟)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。
(7)、浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗
(8)、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
(9)、人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
(10)、♦️強调练字方法主要目的：为了寻找科学的练字方法，提高书写水平，提高书写技能♦️
(11)、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
(12)、(业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈)
(13)、(先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。)
(14)、天赋起到多大的作用呢？90%左右。自己的努力能起到多大的作用呢？10%左右。那为什么我们还要努力呢？首先，我们的天赋在现阶段是不可能改变的，我们只能够改变那10%。此外，我们这10%的努力可以激发我们那90%的潜能，如果我们没有这10%的努力，那90%的天赋就有可能泯灭，就可能永远都不会闪光。
(15)、济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
(16)、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(17)、该生是一名品学兼优的学生！思想上要求上进，有正确的人生观、价值观；学习上，努力刻苦，积极主动，学习成绩优异；工作上，勤勤恳恳，在班级起到了模范带头作用。
(18)、志同道合 置之不理 忠言逆耳 装聋作哑
(19)、赶鸭子上架 贵人多忘事 无风不起浪 无巧不成书
(20)、(勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。日本)
(1)、大事起于难，小事起于易，故欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。
(2)、佛教的流传，使佛语、佛偈、佛典大量深入社会生活，并失去了佛教含义而具有了社会含义，成为人们常用的成语、俗语、谚语和惯用语。如“一尘不染”，佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”，如果在修行时能摒除一切杂念，佛语就叫“一尘不染”，变成社会语言后，是清洁的意思。
(3)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
(4)、从小我们就知道这句话，从小我们就会被灌输这种思想，但事实上这就是一个彻头彻尾的骗局。
(5)、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
(6)、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
(7)、一组插画告诉你，这样沟通会让孩子一天比一天优秀
(8)、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也.
(9)、月光如水 玉兔东升 月明星稀 明月高悬