以琛内心独白7年完整
1、以琛内心独白7年完整听
(1)、却不知台下有个14岁的少年，正痴痴望着台上的王菲。
(2)、 “哦，谢天谢地。太好了！我为您感到高兴，高兴，卢什科夫！要知道您在采种程度上可以说是我的教子。要知道这是我把您推上了正道。”卢什科夫说：“我既感激您，也感激您家的厨娘，求上帝保佑这个善良而高尚的女人身体健康!说实在的，真正救我的是您家的厨娘奥莉加。”
(3)、寂寥夜色中，王菲唱起了谢霆锋写给她的歌——《MV》。
(4)、太和初，拜中书博士，迁谏议大夫，时有所陈，亦为高祖知赏。世宗践祚，以琛为中散大夫、兼御史中尉，转通直散骑常侍。数年，遭母忧。琛母服未阙，复丧父。琛于茔兆之内，手种松柏，隆冬之月，负掘水土。乡老哀之，咸助加力。十余年中，朝廷有大事，犹上表陈情。时兴复盐禁，伪弊相承，琢表曰：“乾坤所惠，天子顺之：山川秘利，天子通之。
(5)、这样的沉默好暧昧，默笙不自在地想找点话说。
(6)、他和她，都不再是她记忆中那个单纯的少年少女，七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛，也许只是细小的伤口，可是同样痛不欲生。
(7)、我厌恶这样不择手段的自己，可悲的是，我大概还要这样继续走下去!――顾漫《何以笙箫默》
(8)、 B.奥莉加“气呼呼打量”“恶狠狠地推门”“发愁”等细节描写写出了她对卢什科夫自暴自弃行为的痛心及担忧。
(9)、当时有一个机构挖我，我没有去，后来他们当中有一个人说“张颖是我见过的优秀的投资经理”。
(10)、 C．南航邀请大国重器总设计师回校讲学，旨在用榜样的力量引领学生的思想，增强其理想信念。
(11)、 (5)只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
(12)、一起身，手腕立刻被人紧紧抓住，以琛拿着证件，眼底有着阴霾。“你在干什么？”
(13)、赵默笙。你跑这么慢，我当初是怎么让你追上的?-
(14)、“我不会拿你怎么样。”他低声说，自嘲地一笑，猛的起身离开卧房，默笙只听到砰的一声巨响，卧室里又只剩她一个人了。
(15)、下列在文中括号内补写的语句，恰当的一项是(3分)
(16)、书中采用讲故事的方法，以事说理，夹叙夹议，把大国崛起、行业转型、国企改革的时代脉络与丰富的企业案例、曲折的人生经历自然地融为一体。在娓娓道来、率真坦荡的叙说氛围中，40年改革的峥嵘往事跃然纸上，谱写出一首国有企业百折不挠、浴火重生的动人长歌。
(17)、 该作文类型属于材料作文，开放性大，既兼顾个体情感、人文意蕴，又有对社会生活的思考，体现出对考生语文学科核心素养水平和能力的综合性反馈，重视学生思维品质和思辨能力的考察；对于文体虽无显性规定，但在题干中有“‘爱’说”“体现你对‘爱’的理解与思考”，这一隐形指向表明，本题一方面可以进行议论文写作，阐明考生对“爱”的观点态度；另一方面可以进行记叙文写作，叙写关于“爱”的经历，表达对“爱”的理解。
(18)、如果在投资上，我们不觉得这个公司未来有做大的可能性，我们就不投。
(19)、以琛说女儿要像他，才不会被人骗走。儿子呢也要像他，才会有人送上门。
(20)、 B.奥莉加“气呼呼打量”“恶狠狠地推门”“发愁”等细节描写写出了她对卢什科夫自暴自弃行为的痛心及担忧。
2、以琛的七年
(1)、痛是午夜梦回后，抓不住你轻颦浅笑的巨大空洞――顾漫《何以笙箫默》
(2)、-从现在开始要正式筹备婚礼-吃饭吧，-你怎么一点也不激动啊?-都娶到手了，办个婚礼有什么好激动的?-都说婚姻才是幻灭，原来这是真的，这才结婚几天呀，你就已经这么没有激情了，-难道你昨天晚上不满意吗?《何以笙箫默》
(3)、痛是午夜梦回后抓不住她轻颦浅笑的巨大空洞，是无论做什么事都会莫名其妙的失神，是每一次成功的喜悦后随之而来的更多的寂寥……
(4)、 D．部分江苏高校通过开展别开生面的说、唱活动，实现与经典的对话，加深了青年学生的思想认同。
(5)、首先这是我很喜欢的大泰的作品(托尔斯泰，小泰是泰戈尔)他的作品对人物的描写恰到好处，对人物形象刻画极其精致，其中泓扬的满满的社会正能量能引到人们追求真善美。
(6)、这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。
(7)、还在演唱会上表示，自己25岁时，一定会娶王菲！
(8)、怀孕的时候，何以琛在家陪产，赵默笙乐得自在。缠绕在一起，又各自独立，这才是夫妻好的相处模式。
(9)、默笙安静地走到床的另一边，把自己的枕头放在他枕头旁，掀开被子的一角，小心地躺好，然后闭上眼睛。
(10)、马克吐温说，“上帝先创造了毛里求斯，然后创造了伊甸园”。那是个安静美丽又跳跃的天堂之岛。你所能想到的颜色都能在那里看到精彩的展现，七色的泥，五色的海，缤纷的房子，神奇的树，仿佛生活在彩虹的国度。
(11)、他现在自己创业做云启创投，我跟同事们说：早期投资里没有合作，只有厮杀，不要合投。但是，一些细分行业，只要云启来，我们的额度毫不犹豫分给人家，就是因为毛丞宇跟我的关系。
(12)、你有没有想过这样一件事，你想去的地方，你喜欢的人，你向往的事物，都和你有着很远的距离，原因是什么。
(13)、 亲情：亲情相伴，阳光灿烂；读懂亲情，理解真爱；感怀亲情，回报亲恩；一点一滴总关情；寸草报得三春晖。
(14)、后来，我又否认了自己的假设。因为，赵默笙大的魅力就是悦己。找自己喜欢的人，不向困难低头，永远充满希望，这一点是不会变的。
(15)、 A.践祚，亦作“践阼”，“践，履也，阼，主人阶也”，古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭。
(16)、 请据此给《青年报》“‘爱’说”专栏写一篇文章，体现你对“爱”的理解与思考。
(17)、你转身的一瞬，我萧条的一生。《何以笙箫默》
(18)、昔日的甜蜜已遥不可及,现实的悲哀却寸步不离。
(19)、《改革心路》语言质朴，笔触细腻，思想深邃。透过该书，我们能够悉心品读大变革时代下中国企业搏击市场的激荡岁月，能够聆听感悟一代企业家实干兴企、甘于奉献的感人独白，能够深度汲取企业改革发展、经营管理的智慧光芒。
(20)、事实的相对模糊。即使对于某些孩子来说，曾经有过很难饶恕的过错，但因为时间的原因，仅凭记忆，当初的事件或事情肯定已经开始模糊泛黄。没有一个基本的事实，只是笼而统之的一般概述，其真诚度必定会大打折扣。因此，在教学中，何老师的办法是不断引导学生回溯过往，用不同方式寻找写作素材，完善生活细节，作为写作实验的重点内容之一。
3、何以琛七年
(1)、是的《人教版全国高中化学选修五》的主讲内容是有机化学，化学作为全国高考的重点科目，而有机化学又是其中的重难点，岂有不学好之理？有机化学是化学学科的重要分支，与我们的日常生活息息相关。中学生在初三和高一必修2教材中都零散地接触过一点，选修5《有机化学基础》是供高二理科生使用的，是中学阶段较为系统和完整的有机教材。教师在教学中如何引领学生关注整体，超越具体事实，通过深刻思考，从本质上认识和理解所学知识，形成有机化学学习的思想，通过逐句分析，单字推敲，就能形成全面的有机知识网络，为高考化学100分打下了坚不可摧的基础！！！
(2)、既然我找不到你，只好站在显眼的地方让你找到了。
(3)、“何以笙箫默”演绎的是现代缺失的纯洁而执着的恋情，也许正因为单纯的爱恋稀缺才让此剧如此热播。也许正因为剧中的浪漫情节，又或许只单纯地找寻曾经属于他们的那一片蓝色，旅行总会不知不觉地因为某种情愫而去一个地方，或许只单纯地想触摸一下他们演绎的那份遗失已久的纯粹恋情。
(4)、师：老师想起小时候的一件事。我和小伙伴有了矛盾，争吵起来。一气之下我把他的笔扔到地上，老师知道这件事后，让我跟小伙伴道歉。我撅着嘴从牙缝里挤出“对不起”，他还是气呼呼的，根本不接受我的道歉。后来我们两个人之间一直有些磕磕碰碰。请同学们帮老师分析一下原因。生：老师那个时候并不是真的意识到自己错了，是被迫道歉。生：老师的道歉不够真诚。师：真是当局者迷，旁观者清啊！同学们一针见血地指出了我的问题。那我们要想让写给妈妈的道歉信能真正起作用，就要心中充满真诚感。生：怎么才能写出真诚感呢？师：老师给大家出示《傅雷家书》中的一段文字，请大家读一下，看你感受到了什么？(学生读PPT上的文字)生：我能感受到傅雷对儿子的歉疚之情，这段内心独白感人至深。生：信中“孩子”“孩子”这样亲切的称呼，很能打动人心。师：同学们读得很细致，体会得很到位。原来可以用内心独白或人称变化(板书)等形式表示真诚，我们可以学习这种方法。大家读过的表示歉疚之情的文章还有哪些？生：鲁迅先生的《风筝》，史铁生的《秋天的怀念》。师：很好。我们就以鲁迅先生的《风筝》为例，一起看下这篇文章的一个节选(PPT出示，略)，大家感受到先生的什么心情？生(齐)：沉重。师：同学们的答案怎么这么一致？生：类似“我的心很沉重”这样的句子在这部分一共出现三次。师：果然是细致的同学对文章的理解更深刻。这种表示作者心情的句子连续出现，让我们更加感受到先生致歉的真诚。不只是在我们所学的课文中有这样的方法，小朋友读的绘本中也经常有。老师给大家推荐一本绘本《妈妈，对不起》。师：其实道歉信也是一篇完整的作文。说到作文，近网上有一篇小学生作文《我不感谢妈妈》被网友们转载，请看这篇作文是如何走红的。(PPT展示《我不感谢妈妈》，略)生：这篇作文太有意思了，特别有趣。生：感觉画风突转，完全始料不及。师：读了前面的“不感谢”部分，你认为小学生的真心到底是什么？生：其实还是感谢。师：感谢之情怎么达到高潮的？生：后一句“我不感谢她，我还能感谢谁”？师：前后内容的巨大反转，更能表现小作者感情的强烈，更能让人体会到这种真诚感。我看到有同学看着自己的素材小声嘀咕了，看来大家迫不及待想向小学生学习这种反转的方式。那么，我们请一个大组用开火车的形式，仿照示例根据自己的素材来说一说。PPT示例：我讨厌妈妈。她总是强迫我喝不喜欢喝的牛奶，为此我对她大吼大叫，我的身体却愈加强壮。妈妈，对不起！生(接龙)：我讨厌妈妈。她总是在我作业本上圈圈点点，为此我跟她吹胡子瞪眼，可我的学习却越来越好。妈妈，对不起！……师：大家说得好，看来这种方式比较受欢迎，也比较好学。其实写出真诚感的方式还有很多，比如信中多用带反问语气或感叹语气的句子，比如运用一些恰当的修辞手法，当然主要的是我手写我心，发自肺腑的道歉信一定具有打动人心的力量。那还等什么呢？赶快动笔吧，在母亲节送给妈妈一份特别的礼物，让我们一起期待母亲幸福的微笑吧！
(5)、又睡不好阿，黑眼圈红血丝什么的，被室友誉为宿舍憔悴担当了。
(6)、都说现实中很难遇见何以琛，可我想说赵默笙的出现，才让何以琛变得越来越优秀。
(7)、我却忽然觉得长长的时间好像只是我回头的一瞬沧海桑田。
(8)、没想到，后来看完之后真的停不下来了。《正阳门下》主要是说一群生活在北京的普通老百姓奋斗过上好日子的生活，但是主要的感情戏还是韩春明和苏萌两个人！
(9)、比如，我们经常有内部分享会，会发到CEO群，你报了名就必须来，如果不来你就早一天通知。如果你报名了不来，又不通知，我可能三到六个月不邀请你参加我们任何活动。
(10)、贸易商内心独白：大单要亏、小单要钱，这生意咋做？
(11)、爱一个人就是这样，希望双方都能放下顾虑，顺其自然地去爱。在这之初，给与对方尊重，其实也是给与自我以及一段关系好的肯定。
(12)、敢于打不及格分数，更要敢于多打52以上的分数，千万不要打保险分！
(13)、而一段爱情走入婚姻，后到两人一起走下去，其实信任也是感情牢固的重要因素。
(14)、研究，所以，往往导致我们的写作活动不能达到预期的目标，进而实现理想的人际沟通、情感修复和真情祝福。
(15)、女主人格分裂的原因，即家庭方面侧重还是较少，后会让别人侧重于抢男人和抢工作，会容易沦为室友题材普通的撕逼。
(16)、换做其他的女孩子，有这样一个男人追求他，她很容易就动心了。
(17)、 “爱”在艺术、哲学、美学、科学等领城，都是一个普遍的主题，也是一个永恒的主题。
(18)、海中一个少女清脆带笑的声音仿佛从遥远的时空传来。何以琛，你还不知道我的名字吧!我叫赵默笙，赵就是那个赵，默是沉默的默，笙是一种乐器，我的名字有典故的哦，出自徐志摩的诗悄悄，是离别的笙箫，沉默，是今晚的康桥-
(19)、 师生情：务学不如务求师；圣人无常师；经师易遇，人师难遇；举世不师，故道益离；学者必求师，从师不可不谨也；为学莫重于尊师；古之学者必严其师，师严然后道尊；疾学在于尊师；师道既尊，学风自善；明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
(20)、既然我找不到你，只好站在显眼的地方让你找到了。
4、以琛内心独白续写
(1)、他把公司同事带回家里，也就是回答了默笙，并不是她想的那样，不是何以琛不想让他亲近的人知道他们的关系。
(2)、何以琛急着领证的场景，是发生在他知道赵默笙曾经和科技公司总裁有过婚史之后，在何以琛数年的寻找等待之后，等来的赵默笙居然和别人经历了婚姻，何以琛懊恼，伤心，但又更加害怕失去赵默笙，所以急着用婚姻彻底栓住赵默笙避免再次失去。
(3)、前期准备特别是服化和制景都很充足，所以老师和大家都说画面细节很好很喜欢。
(4)、以琛沉默着，他没有听到吗？默笙刚刚有些放心，却发现胸前的扣子被人悄悄解开了……柔白的双肩逐渐暴露在寒冷的空气中，细腻的肌肤上布满了他方才肆虐的吻痕，很深很清晰，可见刚刚他是多么的用力，可是，他现在只想再欺负一遍……
(5)、(关键词)道歉信写作 母亲节礼物 任务分析 支架选择
(6)、现在知道女人为什么爱看这部剧了何以琛满足了女生所有的幻想江景房、宝马车、金牌律师、分手七年洁身自好不需要担心出轨问题、没有难搞的公婆、高富帅有气质、卡钱包手机随便拿、不刷我卡还跟你急、早餐晚餐家务全部包、接送上下班、月事比你还清楚、随时制造浪漫惊喜。重要的是他还是地球人，不像都教授那个外星佬一样随时会消失没有安全感。连造人效率也高的出奇!所以说亿年修得何以琛!《何以笙箫默》
(7)、默笙信任何以琛，何以琛也信任默笙，因此，他们才可以在经历了误会后，很快走到一起。
(8)、关于这封特别的道歉信的思维导图的选择。因为这次写作任务的特殊性，决定了本次写作在内容、结构安排上会有多种可能性。其中至少会有以“礼赞”为主基调或以“道歉”为主基调的两种选择。老师在教学中可以引导学生以小组为单位去设计、制作，然后，交流、比较、筛选，后加以完善。在此基础上，让学生完成特殊的写作任务。
(9)、只有浸在泪水里的双眼，告诉自己，那只是个梦。每一次，就这样定定的盯着屋顶。是的，做梦也会痛，痛到醒来。
(10)、这句话用在这里也刚刚合适，对于默笙和以琛来说，快让他们打破生疏与心结的其实就是坦诚和在意对方。
(11)、《复活》中一样有个拥有独立人格的女主和贵族男主，但是女主在因为 后变得麻木撂倒自甘堕落，男主也因为 开始忏悔反省，然后二人便开始了心灵上的救赎。
(12)、 斯克沃尔佐夫大发脾气，毫不留情地痛斥这个求告的人。这家伙一味说谎，利用别人的仁慈，恰恰亵渎了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。破衣人起先一再辩解，后来不作声了，羞愧得低下了头。
(13)、B(登堂入室：也说升堂入室。比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。登峰造极：比喻达到顶峰。此处应为“登峰造极”。兼采：同时采纳。博采：广泛地采纳。此处应为“兼采”。三言两语：指很少的几句话，形容较简短、简洁。只言片语：个别的词句，片段的话语，形容话语零碎。此处用“三言两语”较为恰当。判断：断定，肯定或否定某种事物的存在。判别：辨别(不同之处)。此处应为“判别”。)
(14)、(注)①卢家少妇郁金堂:萧衍《河中之水歌》曰:“河中之水向东流，洛阳女儿名莫愁…十五嫁为卢家妇，十六生儿字阿侯。卢家兰室桂为梁，中有郁金苏含香。”②辽阳:在今辽宁省境，为当时边防要地；下句的白狼河(今名大凌河)，即在这里。③丹凤坡:指长安。传说秦穆公的女儿弄玉善吹箫，引来凤凰集于城上，后来称京城为丹凤城。④流黄:一种帷帐。
(15)、七年对于当初只是初恋的他们来说，确实是巨大的考验，如若不是真爱，也许两人真的很难在一起。
(16)、就算不是为了钱，那就是增长自己的见识，不一定能大富大贵，但会拥有更多的选择。
(17)、只是因为不喜欢，只是因为心中还有人，赵默笙便把应辉隔绝在了千里之外。
(18)、 ……此处省略大概两万字，因为漂亮的主编姐姐说太长了不让发所以只好忍痛删掉……
(19)、那一段时间刚好历史学到了汉赋，想起之前看了一半没看完的书，又翻了出来，挑了《上林赋》和《高唐赋》的其中两三段来背。再后来，无意间在学校图书馆看到了《本草纲目》，算是圆了很久以前想看这本书的……梦想？读的那一段时间，书中描写的草木，感兴趣的就摘抄在日记本当天写的那一页，当作了结尾。
(20)、他着急赶往机场，加快码速。雨天路滑，车子一时失控撞到护栏。
5、何以琛内心独白全部
(1)、为快乐的事情腾出一些空间 也为它们清扫前方的障碍
(2)、 D.尾联构思新颖，先写主人公愁苦至极的内心独白，再写其不胜愁苦而迁怒于明月，意境较前人开拓一步，增添了抒情色彩。
(3)、D (“得到世宗的认可和允许”错，文章末尾，世宗下诏“付八座议可否以闻。”)
(4)、而且，七年后的默笙不再那么没心没肺，以琛不在的时候，她可以很漂亮的打理好身边的一切。
(5)、酒精是一个好东西，可以趁着微醺，进入自己编织的梦境，遇见自己想念的人，抚摸着让自己思念的人。
(6)、她是他灰暗生命里的一缕阳光，但这缕阳光却不地照耀他
(7)、以琛一震，抓住她不安分的手，包含了太多情绪的眼眸盯着她。
(8)、如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就!而我不愿意将就。
(9)、 “还可以，现在我在一位公证人那里工作，每月拿三十五个卢布，先生。”
(10)、 《中学语文教学》编辑部
(11)、今日头条六七千万美金的时候，我们跟张一鸣聊过，没有投。
(12)、那种吻法简直是要把她整个人都吞下去，连呼吸的余地都吝啬于给她。横在她腰间的手臂越收越紧，仿佛要把她揉进自己的身体，从此成为他的一部分。
(13)、赵默笙，你跑的那么慢，我当初是怎么让你追上的?
(14)、她才不要！那样好像她巴不得他“欺负”她一样，以后一定会被他笑。
(15)、所以，如果你影响了经纬系的公司，我会把记仇这件事情发挥到。因为我足够强大，而报仇就这么简单。
(16)、正因为默笙的坦诚，才让自己的疑虑消失，也让何以琛很坦白地告诉了她自己的想法。
(17)、“如今我都不敢接大单了。”吴江一纺织企业的黄总说道。一般来说，大单都是翻单产品，因此价格大多数都锁定在前期的报价，虽然利润空间较市场货大，但是面对如今坯布涨、染费涨的时代，原本的空间直接被稀释，甚至亏本。“前期去问了一个电子提花价格，刚跟客户确认好，过了一个星期准备下单了一问，居然涨了1元，吓得我直接回绝客户，这单不接，一接就亏。”
(18)、如果那里天气晴朗，那你就留在那里;如果那里风雨凄凉，那你就赶快回来;把那里，把那个人完全地忘记。
(19)、只是，他一直以为他们是一样的，他在这个世界孤单着，而她在另外一个世界。有一天她会回来，或者有一天他等不了去寻找……。《何以笙箫默》
(20)、 “那么，卢什科夫，我现在介绍您去做另一份工作。您拿上这封信，明天去找我的一个同行，他会给您一份抄写的工作。好好工作，把酒戒了，别忘了我对您说过的话。再见吧！”
(1)、however，这还是我挺满意的一次teamwork，无论是过程还是结果，学到了很多。
(2)、A．“一花一世界”所包含的博大、“天人合一”的宇宙观都是中国画独特的文化特质。
(3)、不少人认为国企都是国家用钱堆起来的，事实上，大多数国企都处在充分竞争领域，都是靠市场化改革成长起来的，其中很多企业甚至是白手起家。在市场经济的丰厚土壤中，在企业家精神的悉心浇灌下，在全体员工的辛勤培育下，这些企业应运而生，茁壮成长，展现出蓬勃的生命力。读者从本书讲述的企业经历中可以得知，国企的基因和市场的环境相融合会迸发出多么大的力量。回望40年国企改革进程，我们不仅为这个时代而感动，也常常为自己而感动！
(4)、 “文化大革命开始时，我小学五年级，几年都没有课本，老师只是让我们背语录和老三篇。十几岁时是求知欲强的时候，没有其他的书，反复读毛选和当时一本干部培训用的苏联社会主义教程。我的中国近现代史知识，初都是通过读毛选和后面的注释得到的。《矛盾论》和《实践论》当时都读过，中学政治课又学了一遍。一分为对立统主要矛盾和次要矛盾等等，这些概念都滚瓜烂熟，也深深影响了我们这一代人的思想观念。”
(5)、丰富素材：老师提醒角色互换，从自己做妈妈的感受回忆起，并播放公益广告《妈妈，对不起》，进一步强化内疚、感恩之情；学生在故事的细节上丰富完善，让所写故事更有表现力和感染力。
(6)、如果，世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就，而我，不愿意将就!--何以琛《何以笙箫默》
(7)、C(“不论是林风眠的中西融合之道，还是张大千的‘泼彩’山水，都为中国画的发展探索出一条新径”中指明是“为中国画的发展探索出一条新径”并非“开辟了”，不符文意。)
(8)、发表感言时，他为曾经质问爸爸没有拿到金像奖道歉。
(9)、这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。
(10)、命题作文，室友或者crazytomato，我们选的是室友。
(11)、他们给我十年，我要默笙一辈子，我屈从于现实的温暖。
(12)、 厨娘把一把斧子扔到他脚旁，破衣人迟疑地拉过一块未柴，把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去，木柴摇晃起来，倒了，那人又把它拉过来，很小心地砍下去，木柴又倒下了。