总是写句子
1、值得仿写的句子
(1)、一个孩子，无论他多么聪明伶俐，总是要得到父母师长的教育，才能学会更多的知识。
(2)、确定句子功能。确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句，引出后面的分析，可从总结句即第6句来推断，句子应包含“阴阳”和“关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子，从该句后面的分析可能还不太好确定，但我们看到“其次”的后面有一句“阴阳两种属性尽管是对立的”，可知此句应该是谈阴和阳的“对立”，再结合第二个空后面的分析即可确定。空缺③应该是这一句后面分析内容的总括句。结合前一句的“对立”，再结合空后的分析，以及后一句总结句，也可以确定，关键词应该是“统一”。
(3)、让生命永远具有“生命的段落”意识，能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，明白连连的不如意，责任是否都在身外，而牢骚满腹一无所获是否陷入了误区。
(4)、人生，有时候活的太清楚，一眼看到生命的尽头，活着也就没有什么意思了吧。迷茫，打不败，赶不走，那就和它握手言和吧。摘自《愿你也有勇气和迷茫握手言和》
(5)、每次上课他总是迟到，为此经常受到老师的批评。
(6)、这几年，文化类节目大热，《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国古诗词大会》《见字如晤》的热播，高考语文的改革，它们都在告诉我们一件事情：语文越来越受重视了！
(7)、 提示：本段共5个句子。句(1)短句，表达段落主题，即影响孩子学习态度的是教育再重要；句(2)较短句，提出以前的情形；句(3)短句，否定以前的情形；句(4)长句，具体论证为什么孩子们不再认为教育与成功有联系；句(5)短句，总结重申段落观点。这是一个标准的雅思作文段落。
(8)、(谁) (做什么) (什么) (做什么)
(9)、这种句子由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物。后半部分说的是“做什么”或者“怎么样”，也就是他(它)干了什么或怎么样了。这两部分构成了一个完整的句子，缺一不可。
(10)、舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合；家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣；课堂小天地，天地大课堂，传授知识古今中外。
(11)、虽然我们已经过了年少轻狂的年龄，但是我们依然要胜者为王，我们一定不能让自己的血冷下来。摘自《我们现在需要的，可能是重燃激情》
(12)、这里用了动词have，份量感增加了，但定语从句这种形式还是显得有些啰嗦。有没有什么更好的翻译呢？参考上面的表格，我们可以进一步修改成：
(13)、上一篇中我们曾总结过一些常见的动词与介词的虚实对应关系。
(14)、既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许，洒下了热血，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。
(15)、外面什么样？_________________________。
(16)、当你想远离你已经烂熟于心的寻常小径，开始一场通往陌生目的地的冒险的时候，自由写作可以把你带到那里。
(17)、碧桃花十分美丽，每一朵花都在枝头展示着自己的魅力。瞧，那一个个粉红的花骨朵多么鲜嫩可爱。刚刚开放的碧桃花，宛如姑娘灿烂的笑脸。盛开着的碧桃花，花瓣如丝绸般光滑柔嫩，几只小蜜蜂正辛勤地花蕊中采花粉。凋谢的碧桃花，那粉色的花瓣随着春风在空中翩翩起舞，仿佛下起了一阵桃花雨。总之，无论什么形态的碧桃花，都呈现出独特的魅力。
(18)、词和词组按照一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
(19)、《新课标学生专用：小学生多功能组词造句搭配词典(彩图版)》是一套专为小学生量身定做的工具书。针对小学生的认知特点，重点是容量超大、功能超多，重要的是全彩！带插画！再也不怕词典不好看、没意思啦！
(20)、提示：本段共4个句子。句(1)短句，表达段落主题，即网上购物有优势；句(2)长句，具体描写网络购物的优势；句(3)短句，继续描写网络购物的优势；句(4)较短句，总结网络购物的优势，呼应第一句。
2、总是写句子二年级
(1)、在百花中，我喜爱的是五颜六色的菊花。黄色的菊花是那么充满朝气，就像一个个天真可爱的孩童。粉色的菊花是那样温暖人心，就像一片绯红的朝霞。白色的菊花是那样冰清玉洁，像一个个纯洁的少女……菊花颜色各异，可不管什么颜色，我都喜欢。
(2)、 (1)Thesituationwouldbebetterifpeoplereallytriedtheirbesttosave thecreature.(2)Pandaisagoodexample.(3)PandaisatypicalendangeredanimalwhichonlylivesinChina.(4)ThenumberofPandausedtobelessthan200.(5)Nevertheless,thelovelyappearanceofpandaattracttheworld’sattention.(6)Itisfavouredbypeopleallovertheworld.(7)Finally,thoughitisstillendangered,thenumberofpandagrowsto1000.(8)Accordingtothese,itisobviousthatthesituationcanbechanged.
(3)、◇ 注意你的写作会逐渐产生哪些变化。在你的书写中，你看到任何模式或者主题了吗？你是不是变得更加轻松自如了？写作是不是来得更简单了呢？随着你和自由写作之间的关系不断发展，你和创作之间的关系发生了什么样的改变？
(4)、这种“被动收入”一旦被开辟出来，往后不需要你付出大量时间和精力，都会有不断的收益。这是时间对你不懈坚持的回馈。
(5)、一般来说，一个社会的监督体系是由多方面力量组成的，媒体监督不应成为其中的主要力量，更不应“一枝独秀”，因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面，任何一个方面的缺失，都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量，对于任何一个社会来说都是“不安全”的，因为不同的监督力量，在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言，是一种非强制性监督，不仅受制于舆论环境，而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此，将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。
(6)、➤ 这种新型催化剂具有与氢化酶相似的结构。
(7)、短片《三十三》上热搜，帧帧触人心！ 网友：太好哭！
(8)、它们脚掌拍击地毯的样子很笨拙，好多有趣角度和变化。
(9)、没有表白，没有牵手的暗恋，是有些遗憾的，但是，还好，我们后来也找到了自己的爱情，各有各的幸福。摘自《还好，我后来也找到了自己的爱情》
(10)、下面，我们来看雅思考官给出的高分作文的一个段落：
(11)、如果说，眼睛是心灵洞开的一对窗扇，是心灵涌出的两汪清泉；那么，秘密，就是心灵珍藏的一座宝矿，是心灵敛聚的一抹灵光。是不是，心灵中有了一个秘密，才称得上是一个真正的人？
(12)、这种句子也是由两部分组成，前半部分说的是“谁”或“什么”，可以是人也可以是物，后半部分告诉别人前面所说的“他”或“什么”是什么。
(13)、➤ Under idealconditions,thisreactiongivesa conversion near .(介词)
(14)、恋爱期间正确的磨合不是磨掉对方身上那些自己不喜欢的地方，而是磨掉对方身上公认的缺点和不足，将对方变成更好的样子，而不是将对方变成自己爱的样子。若果真的想要通过磨合，将对方变成自己喜欢的样子，那么只能说明，你根本不爱他/她，与其将一个你不爱的人打磨成你爱的人，不如转个身，寻找那个你爱的人，这才是正途。摘自《正因为都是小事，所以才要离婚》
(15)、人这一辈子，可怕的不是失败，而是抱憾终生。摘自《我才30岁，我把自己杀死了》
(16)、我们需要强大的自己内心，让自己的玻璃心，变成钢筋混凝土心，这样才能建造出属于我们的梦想大厦，而不是一击就碎。摘自《具备这六大思维，从此不怕努力时被人热嘲冷讽》
(17)、___________真有趣。 _______________爱爬山。
(18)、➤ 理想条件下，此反应表现出接近的转化率。
(19)、分析一下，此句中需要强调的是定语「接近」，按照前面介绍的技巧，我们现在可以用三种方式来表达「接近」这层意思，而且份量感依次递增：
(20)、不论孩子身上弄得多么脏，母亲总是不厌其烦地帮他清洗干净。
3、从到总是写句子
(1)、我们曾经都有过这样的经历，发现同样的想法一次又一次在脑海中重复出现。
(2)、妈妈是__________________。
(3)、那么，现在我们来看看这个段落中句子的长短如何对应其功能。句(1)表达段落主题，明显用了短句，这是整个段落中为简短的句子；句(2)提出具体问题，其功能是引发下面的讨论，也用了比较短的句子，使其意义清楚；句(3)-(5)是论证这个问题产生的后果，句子长度明显变长；句(6)再次表达观点，回归到短句。这样，整个段落的句子长短安排就呈现如下节奏：
(4)、让小猫们的感觉把我撼动吧，让我的脑袋飞向奇思妙想居住的天堂吧！
(5)、➤ Thisnovel catalysthasastructure similarto thatofhydrogenase.
(6)、好父母都应该知道的：孩子的进步，20%靠智商，80%靠这些！|精选家庭教育好文分享
(7)、➤ Semiconductorisaclassofsolidmaterials with mediateenergybandgaps(XX–XXeV).
(8)、 (1)However,theincreaseduseofcarshascausedseriousconsequencesforourenvironment.(2)Manyexperts,forinstance,attributestheworseningairqualityinbigcitiestothecars’exhaustgasemissionandthedustthatrisesafterthem.(3)Thisaccusationisperhapswell-groundedifyoumakealittlecomparisonbetweentheairquality50yearsagoandthatnow.(4)Inadditiontothewastegasanddust,carsalsomakeunbearablenoises,whichisaheadachetoallcitydwellers.(5)Justimagineatimeyouareshockedawakefromyourcozydreambythesharpbrakingscreechofacarpassingbyyourhouse!(2016/9/15,私家车的好处和坏处)
(9)、怎么样？这样一来是不是显得重点突出，份量感足足的？
(10)、菲尔丁说“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”，这话没错，但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：
(11)、在现实生活中，谁能事先告诉我们，那些看上去似乎毫无用途的知识，或因司空见惯而被我们忽略的东西，有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢？或者，如果有人说鹅卵石就是宝石，又有多少人听得进去呢？毕竟有许多人会被眼前利益迷住眼睛。
(12)、爸爸____________________
(13)、人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
(14)、分析一下这句话，关键的是定语「与氢化酶相似」——要表达「与…相似」固然可以用介词like：
(15)、为什么写作文的时候可以用上好多成语，但在成语填空的时候就提笔忘字，频频丢分？
(16)、小狗_____________________________
(17)、热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我门敢于金戈铁马去，马革裹尸还，兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐；也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。
(18)、前面提到，写作能给你带来可观的收益，但是千万不要带着一颗功利的心去写作。因为如果一开始就想着如何变现，那么在“质变”发生前的漫长过程，你很可能会因为浮躁而坚持不下去。“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人死在明天晚上。”
(19)、农民__________________。
(20)、人生就像一条河，经历丰富，才能远源流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。
4、总是写句子二年级上册
(1)、今天我们介绍了「份量感」这个概念，强调了实词与虚词在份量感上的区别。进一步细分来看，名词、动词、形容词、副词、介词、连词在份量感上也有不同。通过上面的三个例句，我们看到了，在份量感上，动词>介词，通过把介词替换成适当的(非谓语)动词，可以达到突出句子语义重心的目的。
(2)、用这本词典就不用担心了，新、、考点全覆盖。照着这本词典，不怕教错孩子。
(3)、当你决定努力的时候，体验到的遗弃感，说明你正在改变，不要恐慌，当你努力到一定程度的时候，就会有一个更好的圈子来接纳你。摘自《当你决定努力时，为何有种被周围人遗弃的感觉？》
(4)、努力和吃饭、睡觉、呼吸一样平常，不该再被强调了，努力只是一种生存方式，努力应该退还所有的赞誉。摘自《你说，除了努力，我们还有别的办法吗？》
(5)、结合这个表格，我们来看看，怎么样通过把介词替换成动词来突出重点。
(6)、写作是一项软实力。软实力是什么？就是必须要经过时间的打磨而成，是修来的能力，这种能力往往不能速成的，所以拥有软实力的人难以被替代。坚持写作的人还会修炼出其他软实力，包括快速学习能力、逻辑思辨能力等。
(7)、省略号表示行文的省略或说话断断续续。被省略的语言单位可长可短，可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。
(8)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。
(9)、节日的大街真热闹，到处洋溢着浓烈而喜庆的节日气氛。
(10)、人格需“贵我”：自立以树人之尊严，自信以扬人之精神，自学以长人之才华，自爱以见人之崇高，自励以磨人之意志，自警以示人之理智，自强以显人之个性，自谋以图人只发展，自奋以成人之大业。
(11)、每次上课他总是迟到，为此经常受到老师的批评。
(12)、大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。
(13)、春天，桃花如点染了胭脂，美丽至极。那含苞欲放的，像一群害羞的小姑娘，羞答答地互相簇拥着。半开着的，像一个个纯洁的少女，用粉嫩的手托着红红的脸庞。那完全盛开的更加美丽，她开朗地向人们露出美丽的笑容……桃花的美丽，简直让我沉醉。
(14)、人生路上，太多的为什么，没有答案；有时我们是在付出的路上，是能够收获的，是清楚的看到了自己想要的，或者是不想要的，这又何尝不是一种宝贵的结果。
(15)、“谁(什么)”＋“做”+“谁(什么)”的句子。
(16)、➤ 半导体是一类具有中等能带间隙(XX–XXeV)的固体材料。
(17)、黑龙江省《家庭生活指南》，等等杂志报纸发表各类文章160多篇；
(18)、有很多人，对于我们而言是无效的，他们只是我们生命中的路人甲，我们只管走自己的路，没有必要在意和理会他们。不想让自己成为别人聊天时的下酒菜，那就努力让自己成为他们吃不起的豪宴。摘自《走自己的路，何必在意路人甲》
(19)、夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。
(20)、如果你有一个梦想，那么就如傻B一样地坚持下去，总有一天，你的牛B闪闪，就会亮瞎那些曾经瞧不起你，嘲笑你的人。摘自《所有牛B闪闪的人，都只干了同一件事情》
5、总是造句二年级短的
(1)、愚蠢的妥协调和是小人的伎俩，它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法，明天则应确凿地说出明天的意见，即使它与今天之见截然相悖。
(2)、出格的事，把他家长叫来，一看就是一个地痞无赖，逼得学校没有办法，为他单独设了一个班。
(3)、大学真的很美好，如果把时间浪费在打游戏和看肥皂剧上，真的是对青春大的辜负。在大学，多做一些有意义的事情，等到你毕业几年之后，再回忆的时候，才有东西可供回忆。摘自《如果大学可以重新来过，这5件事我一定要去做》
(4)、一部专为小学生学习量身打造的工具书，孩子需要掌握的字、词、成语
(5)、(5)下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦！”
(6)、 深度重构知识体系写作其实是一个深度思考的过程，也是对知识进行系统性复盘的一个过程。你所表达的文字，是对知识的整合和应用，它们首先会经过你大脑的思考，过滤，斟酌，辨别，进而输出。
(7)、不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗？不见那怒放的春花，是多么热烈火暴吗？我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈；若能展开自己的爱情，如春花之绚丽；那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。
(8)、日志是为了记录和审视你的想法、感受和经历，而自由写作的目的则是回避自我意识和自我审查，去找到你思想中有生命力的东西。
(9)、也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂；也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许，只能是这样。攀缘却达不到峰顶；也许，只能是这样奔流却掀不起波浪。
(10)、怎么让孩子愿意自主去翻看记忆这些内容呢？一本多功能性、能吸引孩子主动阅读的词典就很有必要了。
(11)、疫情中振奋人心的古诗词及背后故事,高分作文素材！必须收藏！
(12)、所谓的天才，只是看起来不努力而已；所谓的庸才，只是看起来很努力而已。摘自《所谓天才，只是看起来不努力而已》
(13)、__________吃香蕉。 _________看书。
(14)、提示：本段共5个句子。句(1)短句，表达段落主题，即私家车增加对环境造成严重后果；句(2)和(3)较长句，论证第一个后果，即私家车污染空气；句(4)和(5)较长句，论证第二个后果，即私家车制造噪音。本段没有总结句，因此没有呼应的短句。
(15)、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(16)、然后再看句子的功能和表述。空缺①是对前一句的总结。而前一句有“消费者”“商家”“时间”“空间”四个因素，前两个只能用“交易”来概括，如果用“购物”就不够全面，后两个只能用“成本”“效率”等词语，再加上句间推导性的要求，好加个“从而”，所以此处应填“从而大大提高交易效率”。再看空缺②，②紧接在“对于工作忙碌的上班族而言”后面，与上句相比，内容只是单方面的，与“忙碌”相对应的是“时间”，与“上班族”相对应的是“消费者”，而后面又有“还易于”的信息提示，所以补写“除了大量节省宝贵时间”。后看空缺③，这是三处难的一处，因为很多学生很容易写成“利用互联网”，乍一看也是通的，其实这存在两个问题，一个是这类题要填的是“语句”，不是短语，另一个是，如果填写这样的短语，后面的逗号就是多余，前面的“信息多元化”也显得多余，要考虑这些因素，还要与第二层“货比三家”意思有关，所以应该补写浏览信息之类的语句，这样，“上网浏览商品信息”既呼应电商话题，又与商品信息浏览比较的内容相照应，是比较准确的。
(17)、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
(18)、实际上，以大多数人的努力程度，时间根本不是海绵里的水，不用使劲挤，而是盛在盆子中，一舀一大瓢。摘自《只需一招，你就有大把时间做自己喜欢的事情了》
(19)、正如你的身体知道如何在无意识的情况下呼吸一样，你的思维也知道如何在你不在意它的时候找到通向灵感的道路。
(20)、首先，我们来思考一下：什么叫「轻飘飘」呢？换一种表达，就是「说话没份量」。咱中文俗语里，形容一个人说话有份量，叫「一口唾沫一颗钉」——大概就是下面这种效果：
(1)、 段落以短句开始，用较长句过渡到长句，然后又由较长句回归到短句。这个结构让我们想到讲故事的结构。会讲故事的人，也总是从事件的开端讲起，然后营造氛围，终达到高潮，之后再慢慢让故事走向结尾。本段为什么读起来让大家觉得舒服？老雅认为，重要原因就是其句子长短安排暗合了我们听故事的心理节奏。大家如果再回头看看本文引用的第一个段落，会发现其结构与本段也很相似。
(2)、人往往懦弱而爱抱歉：他不敢直说“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的话语；面对一片草叶或一朵玫瑰，他也会抱愧负疚。他或为向往所耽，或为追忆所累。其实，美德与生命力之由来，了无规矩，殊不可知；你何必窥人轨辙，看人模样，听人命令——你的行为，你的思想、品格应全然新异。
(3)、善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。
(4)、不论你身居何处，我总是给你打电话嘱咐，总是给你发信息鼓励。
(5)、苹果_______________________。
(6)、追求梦想时，选择任何一条道路，都有风险，因为这个世界上并不存在直通梦想的指明灯，不然成功的路上早已经人满为患，所有追逐梦想的人，都是一路摸索，一路滚打，所有成功的人，哪个人不是伤痕累累，只不过后结痂后的伤疤都成了成功后耀眼的经历。关于梦想，我们要不忘初心，只要面朝诗和远方，走哪条路都能春暖花开。摘自《只要面朝诗和远方，走哪条路都能春暖花开》
(7)、只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。
(8)、自由写作可以把你从“在文中我应该成为谁”、“我的写作应该完成什么目标”这一类的想法中解放出来。
(9)、不论是白天还是黑夜，老师总是思考着如何将知识传授给大家，总是想着如何让学生健康成长。
(10)、➤ Thisnovelcatalysthasastructure like thatofhydrogenase.
(11)、是因为我总是看着你，才会发现你总是看着他。
(12)、有些人，你以为可以见面的。有些事，你以为可以一直继续的。然后，也许在你转身的那个刹那。。有些人，你就再也见不到了。
(13)、_______有一___________________。
(14)、②你对我很关心啊？还不如来点实际的：给我打笔巨款。我就缺钱用，其它不需要帮忙。
(15)、他总是一面写作业，一面看电视，做事一点都不用心。
(16)、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简·爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
(17)、这样翻译在语法上固然没有错，但这句话中关键的是定语「具有中等能带间隙」，这是半导体区别于金属、绝缘体的根本特征，这么重要的定语仅以一个介词with引导，会显得份量略有些不够。
(18)、◇ 给你自己设定一些逐渐进阶的目标。刚开始，试着在一周内每天坚持十分钟自由写作。完成这个目标后，也许你可以尝试每次十五分钟，然后再增加到二十分钟。如果你每天像这样，一直坚持一个月，将会发生什么呢？
(19)、狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
(20)、➤ Under ideal conditions, thisreactiongivesa conversion closeto .(形容词+介词)
(1)、作文不会结尾怎么办？这30句精短名句，都是高分作文结尾的范儿！
(2)、(谁) (是什么) (什么) (是什么)
(3)、④李老师正忙着____________________。
(4)、这本辞典基于小学语料库编写，收录了人教版、苏教版、北师大版等全国小学语文主流教材中的生字、生词和成语，具有注音、笔画、部首、结构、释义、例证、组词、搭配、造句、同义、近义、反义、辨析、注意、成语接龙、典故等15种功能。
(5)、名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西就是文物了，凡人用过的东西就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人做了错事，谈起来就说他是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了；名人打扮得不修边幅，叫做艺术家的气质，凡人不修边幅，就是流里流气。
(6)、大地说，是河流给了我生命和活力；河流说如果没有森林，也许我早就被湮没了，森林说，是大地母亲养育了我。
(7)、第一步，划分段落层次。第一二句话是引语，可视为第一层，要填的第一个空内容不能确定，后面一层写记忆型阅读，后一层两句写批判型阅读。
(8)、把自由写作想成是一根避雷针，它使你与穿过你身体的电流彼此协调一致。
(9)、对于英文论文写作，咱们非母语者(尤其是新手)往往会觉得力不从心。常常一段文字写出来，从头一读就不免会有些担心：句子读起来似乎总觉得轻飘飘的，编辑/审稿人/读者能get到我要说的点吗？于是不免有些疑惑：有什么写作技巧能够帮助我们突出重点？尤其是在给论文起标题、写摘要的时候，怎么样才能吸引眼球？
(10)、 都是汉语惹的祸：雅思写作中不能容忍的几种语法错误
(11)、(8)如果明天下雨，我们就______________。
(12)、“琵琶”和“枇杷”只是读音相同，不是一种东西！！
(13)、读别人，其实也在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
(14)、其实这样的对应替换关系还有很多，比如可以把某些形容词、副词替换成份量感更重的名词，但这常常需要借助适合的介词来实现。
(15)、树上的叶子那么_____，_________________。
(16)、保持着运动的状态创造了一个势头，它让你从评判自己的写作和想法的习惯中解放出来，并且带领你通向原始的、深埋地下的思维矿藏。
(17)、相亲，就是你的爱人穿过人群，出现在你的面前，免了你颠簸流离寻找他/她之苦，你还有什么理由拒绝呢？摘自《不要拒绝相亲，因为爱情和遇见方式无关》
(18)、事实上，我们这么努力，只是为了找回那个曾经优秀过的自己。摘自《别忘了，你曾经也优秀过》
(19)、元宵节的晚上，_________在一起_____________。
(20)、比喻是画家手中的颜料，为景物增色；比喻是诗人想像的翅膀，为抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，点亮永远激励人们前进的真理之灯。巧妙的比喻可绘难状之景，可状难抒之情，可议难说之理。
(1)、阳光_______________________。
(2)、点击进入老雅40天高分句子精讲视频课！(原价500元，现价69元)
(3)、快感和幸福感的区别在于，快感只是神经短暂的欢愉，之后又会坠入空虚，而幸福感则是沉入心里的浅吟低唱，会让我们热爱生活，内心明媚。摘自《你说的是快感，我要的是幸福感》