五谷丰登造句子短句子
1、五谷丰登能造什么句子?
(1)、童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。
(2)、自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。(清·陈忱《水浒后传》第四十回)
(3)、一(块)草坪 一(块)木板一(面)红旗 一(列)火车 一(件)衣服
(4)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，
(5)、假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
(6)、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。
(7)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(8)、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
(9)、a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(10)、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
(11)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(12)、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
(13)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
(14)、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(15)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(16)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
(17)、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(18)、(仿写) 农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。
(19)、部编版三年级语文下册电子课本+MP3+知识点+图文解读汇编
(20)、没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
2、怎么用五谷丰登造句子
(1)、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
(2)、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
(3)、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
(4)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(5)、分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(6)、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。
(7)、(仿写)什么样的青春辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
(8)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
(9)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
(10)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
(11)、例句一：什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
(12)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(13)、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(14)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
(15)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(16)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
(17)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(18)、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(19)、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
(20)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
3、五谷丰登 造句子
(1)、大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的
(2)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
(3)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(4)、举例：我更爱秋天的山。山野层林尽染，山峰上好似烈火在燃烧，秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。
(5)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中耀眼的星光，灿烂的花朵！
(6)、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(7)、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(8)、(例句)人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
(9)、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
(10)、(例句)什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮？什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
(11)、秋高气爽 (qiūgāoqìshuǎng)形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
(12)、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；
(13)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(14)、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。
(15)、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
(16)、什么样的心灵明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
(17)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(18)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(19)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(20)、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；
4、五谷丰五谷丰登造句
(1)、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
(2)、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
(3)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
(4)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
(5)、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
(6)、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
(7)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
(8)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
(9)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
(10)、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
(11)、母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；
(12)、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；
(13)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中耀眼的星光，灿烂的花朵！
(14)、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。
(15)、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；
(16)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(17)、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；
(18)、例句一：什么样的年龄理想？什么样的心灵明亮?什么样的人生美好？什么样的青春辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
(19)、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
(20)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
5、五谷丰登怎么造短句
(1)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
(2)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
(3)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(4)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
(5)、(例句)什么样的年龄理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。
(6)、什么样的人生美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
(7)、未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
(8)、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(9)、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；
(10)、第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；
(11)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(12)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；
(13)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(14)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
(15)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(16)、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，
(17)、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，
(18)、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
(19)、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
(20)、不提“雨”，怎么描写雨？不提“雪”，怎么描写雪？
(1)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(2)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
(3)、暖和暖和 修理修理 教训教训 批评批评 考虑考虑
(4)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(5)、(例句)一棵树，是一艘大地的船，为春风升起绿帆。
(6)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
(7)、小学常考的AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC等词语汇总，赶快收藏！
(8)、六年级语文句子排序训练题，含答案，多给孩子练练手！
(9)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(10)、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
(11)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
(12)、年轻人如果心存对未来的崇敬，对今天的认真踏实，对昨天的感恩，就会有机会。如果不知感恩，你能行使的力量有限，因为让你与力量连结的，正是感恩。
(13)、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(15)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
(16)、分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(17)、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
(18)、(仿写)人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
(19)、我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
(20)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(1)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，
(2)、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。