多么多么造句简直像
1、多么 多么 简直像造句
(1)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
(2)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！
(3)、 这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
(4)、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。
(5)、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。
(6)、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！
(7)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！
(8)、西湖畔的楼停，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
(9)、这棵枫树红得是多么好看，红得多么的耀眼，简直像一片火红似的。
(10)、递进关系连词：不但、不仅、而且、何况、并、且等。
(11)、借着柔和的月光，只见昙花它那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如绢。在轻柔的月光的照耀下，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！简直比牡丹要好上几倍。我如痴如醉地欣赏着它。
(12)、在一个清风明月的夜晚，晚风拂面，月光多么的皎洁，夜景就像被牛奶浸泡过的一样，不然朦胧中怎么透出一种清香呢？
(13)、孩子们多么像美丽的花朵，而校园就像大花园。
(14)、王老师多么慈祥，多么善解人意，简直像自己的亲妈妈。
(15)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
(16)、春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多少座山头，入眼皆是绚烂的春色。
(17)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
(18)、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。
(19)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
(20)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！
2、用多么多么,简直像造句
(1)、天上的月亮多么美，多么亮，多么圆，像一个月饼。
(2)、西湖畔的楼停，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
(3)、山下的景色多么迷人，花开得多么灿烂，简直像仙境一般。
(4)、篮球场上，我们班的队员是多么勇敢，多么拼命，简直像上战场一样勇猛无比。
(5)、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
(6)、祖国河山多么辽阔，多么美丽，简直像一只雄鸡。
(7)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(8)、这里的景色是多么神奇，就像人间仙境，不然怎么会有这么多游客呢？
(9)、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。
(10)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！
(11)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！
(12)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
(13)、眼前的这位多么高大，多么威猛，简直像是张飞在世。
(14)、那绚丽多姿的晚霞多么红，就像火一样燃烧了整个天际。
(15)、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。
(16)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
(17)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么典雅，简直像大师笔下的水墨画！
(18)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！
(19)、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。
(20)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
3、多么多么多么简直像造句
(1)、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!
(2)、篮球场上,我们班的队员是多么勇敢,多么拼命，就像上战场一样勇猛无比。
(3)、一般说来，连词有很多是由副词、介词发展而来的；很多副词、介词又是由动词发展而来。
(4)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(5)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。
(6)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了多么慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
(7)、 我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。
(8)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
(9)、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
(10)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
(11)、白杨树多么笔直，多么坚强，简直像守卫祖国的士兵！
(12)、那朵玫瑰花是多么迷人，多么高雅，简直像是一位高贵的女王！
(13)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
(14)、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。
(15)、 多么可爱，多么迷人的眼睛呀，这一双沾着晶莹泪珠的眼睛，好像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。
(16)、祖国河山多么辽阔，多么美丽，简直像一只雄鸡。
(17)、那朵玫瑰花是多么迷人，多么高雅，简直像是一位高贵的女王。
(18)、王老师多么慈祥，多么善解人意，简直像自己的亲妈妈。
(19)、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！
(20)、眼前的这位多么高大，多么威猛，简直像是张飞在世。
4、用多么多么的简直像造句
(1)、解释：相同，“多么”用于感叹句为主，其他用法不如“多”普通。
(2)、湖水多么晶莹，就像小姑娘蓝蓝的眸子，不然怎么吸引这么多人来拍照呢？
(3)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！
(4)、出处：茅盾《林家铺子》七：“阿大的爷呀，你丢下我去了，你知道我是多么苦啊！”
(5)、递进关系连词：不但、不仅、而且、何况、并、且等。
(6)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！
(7)、一般说来，连词有很多是由副词、介词发展而来的；很多副词、介词又是由动词发展而来。
(8)、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
(9)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(10)、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！
(11)、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！
(12)、我多么希望曾经的我是个多么勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
(13)、这个人多么坚强不屈，多么有骨气，简直像沙漠中的一棵白杨树。
(14)、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。
(15)、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。
(16)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。
(17)、有的……有的……、一方面……另一方面……、有时候……有时候……、那么……那么……、既然……又……、也、又、还、同时。
(18)、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！
(19)、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。
(20)、解放军多么英勇，就像刚铁铸就的一样，不然老师怎么会让我们向解放军学习呢？
5、用多么多么简直像造句
(1)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
(2)、祖国河山多么辽阔，多么美丽，简直像一只雄鸡。
(3)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(4)、她的皮肤多么白，就像糕团店里的水磨年糕，这个女孩怎么这么可爱呢？
(5)、大海是多么的蓝，多么的大，就像一面无边的镜子，这样的美丽让我无言，不知道要怎么去形容。
(6)、王老师多么慈祥，多么善解人意，简直像自己的亲妈妈。
(7)、篮球场上，我们班的队员是多么勇敢，多么拼命，简直像上战场一样勇猛无比。
(8)、并列关系，形式逻辑术语。译为在文章中，层次、段落、语句、词组都可呈并列状态，并列状态只是有前后之分而无主次之分。并列关系的，可以是相互关联的不同事物，也可以是同一事物的不同方面，还可以是同一主体的不同动作。
(9)、多么美丽，多么可爱的校园，好像是一座美丽的大花园，我们在这里茁壮成长。
(10)、多么可爱，多么迷人的眼睛呀！这一双沾着晶莹泪珠的眼睛，简直就像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。
(11)、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
(12)、我们班的队员在篮球场上是多么勇敢，多么拼命，简直像上战场一样勇猛无比。
(13)、眼前的这位多么高大，多么威猛，简直像是张飞在世。
(14)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。
(15)、小红多么希望妈妈还在这里，多么希望再次牵着妈妈的手，走过那条樱花漫天飞舞的小路。
(16)、梦想简直就像这个世界的缩影一样，一场闹剧。
(17)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
(18)、这个 酒店多么温馨，多么舒适，好像是我自己的家。
(19)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(20)、眼前的工艺品多么逼真，多么精巧，简直像是天然形成的。
(1)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么典雅，简直像大师笔下的水墨画！
(2)、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！
(3)、天空的云多么的变化莫测，就像孩子无常的脸，怎么我们还要污染环境失去这样的天空呢？
(4)、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。
(5)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(6)、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。
(7)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！
(8)、对于我的父母，我多么尊敬他们，多么热爱他们，多么支持他们，就像一个护士一样，无微不至，不然怎么对得起他们的养育。
(9)、多么天真多么快乐的孩子啊，简直像一个可爱的天使。
(10)、她身材枯瘦，穿着一件石榴红的连衣裙，简直就像挂在衣架上一样。
(11)、春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多么座山头，入眼皆是绚烂的春色。
(12)、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。
(13)、乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！
(14)、天上的月亮多么美，多么亮，多么圆，像一个月饼。
(15)、西湖畔的楼亭，就像大师笔下的水墨画，怎么会没有人喜欢呢？
(16)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
(17)、篮球场上，我们班的队员是多么勇敢，多么拼命，简直像上战场一样勇猛无比。
(18)、我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。
(19)、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。
(20)、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。
(1)、想让他帮你办事,那简直就像铁树开花,枯枝发芽一样难。
(2)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(3)、那朵玫瑰花是多么迷人，多么高雅，简直像是一位高贵的女王。
(4)、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。
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(6)、
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