关于学习的名人名言100000句
1、
(1)、情景是在不断的变化，要使自我的思想适应新的情景，就得学习。——
(2)、 ——荀子
(3)、“良好的开端，等于成功的一半。”——柏拉图
(4)、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。
(5)、上善若水。水善利万物而不争，处众人之恶(wu),故几于道。
(6)、因此，我的做法是练习册基本上是课堂上完成，就是为了让孩子们有时间阅读。
(7)、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索
(8)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
(9)、春风又绿江南岸，明月何时照我还。《泊船瓜州》
(10)、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼·罗兰
(11)、 ——《爱莲说》
(12)、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
(13)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》
(14)、德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
(15)、 ——英国
(16)、很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩，甚至被老师每天都在强调的分数所迷惑，不舍得孩子花更多的时间去读书和玩，认为是浪费时间。可是，当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨孩子如何如何，却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分“和“智慧营养不良”。
(17)、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。 ——李奥贝纳
(18)、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车.历览古今多少事,成由谦逊败由奢.
(19)、上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。
(20)、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 ——木村久一
2、
(1)、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。《戏为六绝句》
(2)、 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
(3)、明天明天明天，还有明天，我们应当把握住今日，让每个今日都大于小时。
(4)、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
(5)、 ——气象谚语
(6)、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。——毕达哥拉斯
(7)、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈
(8)、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
(9)、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
(10)、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
(11)、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
(12)、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
(13)、学习这件事不在乎有没有人教你，重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
(14)、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。《丹青引赠曹将军霸》
(15)、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。学问是异常珍贵的东西，人生在勤，不索何获--张衡
(16)、 ——《中庸》
(17)、人生宝贵的是生命，人生需要的是学习，人生愉快的是工作，人生重要的是友谊。 ——斯大林
(18)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
(19)、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。 ——郭沫若
(20)、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。《声声慢》
3、
(1)、 ——屈原
(2)、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的"信心"。——桑塔雅娜
(3)、“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”——赞科夫
(4)、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。《绝句四首(其三)》
(5)、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
(6)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语·述而》
(7)、匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。
(8)、我心里一直在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。
(9)、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
(10)、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们早的作品往往是好的。——贝多芬
(11)、
(12)、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
(13)、 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
(14)、用小手指着，再加上先生有时打乱顺序，于是，他就知道这个字形就读这个音。通过大量的识字和反复的练习，就可以过识字关了。
(15)、天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。《九月一日,读诗稿有感,走笔作歌》
(16)、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
(17)、开学第一篇日记《春姑娘来了》，旨在积累与运用园地一当中的成语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣。果然不出所料，孩子们在日记中已经能熟练运用。
(18)、 ——《圣经》
(19)、“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”——卢梭
(20)、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
4、
(1)、如何激励孩子悦读？我想了很多办法，但实用的就是作业极少，甚至就是读书和背诵。我认为一年级的孩子，尤其不可以把主要精力都投入到课本和作业里，是因为小学课本的单一性和肤浅性，远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典，广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识)，才可以让孩子的智慧不断成长，终形成一种强大的发展能力。
(2)、“人类学习中似乎有个必不可少的成分，它像发现一样，是尽力探索情境的机会。”——布鲁纳
(3)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
(4)、务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。——
(5)、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
(6)、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为！——方志敏
(7)、满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。
(8)、年轻只知学习营利，乃生命中黯淡之时刻。——格里尔
(9)、广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
(10)、致命的是，大脑神经元的生长、发育与连结是不可逆的，错过了就永远错过了，因之，促进大脑神经元发达的方式，越早越好，越多越好。但是，遗憾的是入学前孩子们由于家庭教育理念和方式的差距，导致一入学有的孩子识字已经一千多，有的竟然几乎是零。如何在短暂的一二年内，让孩子会认识3千字，弥补学前识字的差距，我选择了诵读经典促识字这一策略。
(11)、学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
(12)、(1)教材，学习内容：上学期蒙学“三百千”等等，《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》，一共是4300个左右的字，其中2000个左右都是常用字。下学期《龙文鞭影》《笠翁对韵》《增广贤文》，其中《笠翁对韵》6000多字，《增广贤文》近4000字，更别说《龙文鞭影》有的字数100000以上，识字量早已超过三千了，仅仅反复读诵这七本书，语文功底足以应对高考。
(13)、 ——《周易》
(14)、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。——无名氏
(15)、 ——老子
(16)、 ——(农谚)
(17)、一年级下学期我又增加了每日一句名言摘抄，根据节令或当日时事等每天写一句名人名言或经典格言、谚语等，利用午读时间引领孩子们摘抄。比如，开学前两周：
(18)、“只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。”——苏霍姆林斯基
(19)、学必求其心得，业必贵其专精。---(清)章学诚
(20)、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——
5、
(1)、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
(2)、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 ——谷超豪
(3)、 ——宋·林逋
(4)、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
(5)、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
(6)、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
(7)、征服畏惧、建立自信的快确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
(8)、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
(9)、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。 ——陶行知
(10)、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅
(11)、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
(12)、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
(13)、今天的分享就到这里，希望能帮助到大家，欢迎广大朋友留言评论，喜欢我的朋友可以持续关注谋划哥小课堂，工作职场、生活情感、福利娱乐一网打尽！
(14)、朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》
(15)、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
(16)、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
(17)、培育本事的事必须继续不断地去做，又必须随时改良学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
(18)、我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。——无名氏
(19)、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
(20)、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
(1)、 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
(2)、 ——罗丹
(3)、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 。
(4)、 ——荀子
(5)、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
(6)、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
(7)、平生铁石心，忘家思报国。《太息·宿青山铺作》
(8)、涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧。 ——贝多芬