日常生活中体现母爱的事例
1、关于母爱的素材例子
(1)、但其中有一条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头和尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面。老乡好奇地观察着这一切，心里很纳闷。
(2)、继母也说爸爸说的对。无奈，我只好接过铝盒，走进自己的房间。我扭开锁，打开盒子。
(3)、(2)问题探究 在这部分的设计中，吸引我的是教师们的问题设计，教师将这些问题放到小组中讨论，或让学生自主学习，多种方法让课堂更加生动有趣，也让学生多了几分思考。下面我将阐述教师是如何在教学中进行具体问题的设计，并解答其设计意图：
(4)、母亲节不仅仅关于母亲，更多的是关于爱，在这个母亲节，我们看见了一些把目光投向单亲家庭的品牌。
(5)、基于以上文献的学习，我确立了以下几个环环相扣的方法来提高学生即兴演讲的能力。
(6)、钱慧安(1833—1911)，初名贵昌，字吉生，号双管楼，一号清溪樵子，宝山(今属上海市)人。侨居上海卖画，名重一时。擅画人物、仕女和花鸟。笔意遒劲，态度闲雅。《慈母图》将伟大无私的母性渲染得十分崇高而令人感动。
(7)、画上的情节取自圣经《新约全书马太福音》第三章《耶稣受洗》故事：耶稣从加利利来到约旦河，见了约翰，要受他的洗。中间的圣母一手扶着约翰，另一手去抚慰耶稣，体现了人间伟大的母性的力量。值得我们品鉴的是这幅作品的金字塔形构图，四个人物统一在这一稳定的结构中，全景既显得庄重，又很自然，具有古典美的造型特色。
(8)、妈将不久离世，可我儿的路才刚开始。我以前太溺爱我儿了，儿想要什么，妈就给什么。我担心如果我死后，我儿不会过日子，拿妈和继母相比较，那就坏事了。因此，我拿定主意，要想办法让我儿恨我，越恨越好。
(9)、父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘，靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子，供他们念书，日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木，孰能无情。左邻右舍对此看在眼里，记在心里，都劝母亲再嫁，何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉，始终不嫁，别人再劝，母亲也断然不听，母亲说，我不爱!――母亲撒的第五个谎。
(10)、爸爸轻轻走上前，伏在她耳边说我来看她了。她马上睁开了眼睛，并要爸爸把她扶起来坐好。开始时她的脸上还有一丝丝笑意，继而脸变得乌青并用手指着我：
(11)、5月10日，天猫迎来510国货大赏。于是推出多组国潮限定跨界好物，国潮跨界实验室带来了云南白药×北山制包所包治百病、RIO×英雄墨水鸡尾酒、冷酸灵×小龙坎火锅牙膏等，还有国潮奇趣限定的旺旺民族罐、自然堂京剧面膜等。
(12)、用富有激情的语言向听众发出号召，提出希望，达到鼓舞人心的作用，从而使其行动起来。
(13)、导游说：“我是个不轻易动感情的人，但是看到这篇报道，我哭了。以后每次带团经过这儿，我都会讲这个故事。”
(14)、生：嗯，记得有一次单元测试我考试的成绩不太好，但是妈妈并没有批评我。
(15)、相信每个人都有这种经历，“妈妈中午吃什么？”“妈妈今天是周四吗？““妈妈！”“妈妈！”……只要遇到事情就忍不住喊妈妈。
(16)、她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。
(17)、我们班每月举行一次辩论赛，将全班学生划分为八个小组，每组八人(四人为一辩、二辩、三辩、四辩，其他四名组成智囊团)，八个小组之间通过抽签组成不同的阵营，然后互相PK晋级，辩论赛设置立论反驳、攻辩、自由辩论、智囊团发言提问、结辩陈词五个环节，终评选出优胜小组。活动结束时颁发各种荣誉：优秀辩手两名(正反双方各一名)、优秀口才奖一名、优秀风度奖一名，优秀应变奖一名。
(18)、余童芯：“我是你妈妈，也是你成长的摄影师”
(19)、今年，谷歌就以我们每天挂在嘴边的那声“妈妈！”为主题，推出暖心母亲节广告《HeyMom》。放大我们往往会忽略的那句话，洞察出那些浸入生活的母爱，相比较宏大的主题，这样简单而有力的表达往往会更加动人。
(20)、同时还开展了知乎问题林、东七门杠局、变音造相馆等多个线下展馆。
2、母爱素材新颖事例摘抄大全
(1)、以前我每天早餐是1元钱，中餐也是1元钱。从那一天起，她将我的早餐费减为5角钱，中午一分钱也不给。我说我早餐吃不饱，每天早晨我起码要吃两个馒头。她说她原来读书的时候，早餐只有两角钱。她还说饿了中午回家来吃，以后只给5角钱，叫我别痴心妄想要1元钱。至于中午那1元钱，她认为我更不应该要，因为我要去完全是买零食吃，是浪费。
(2)、爸爸调回来的当天就催妈妈住进了医院，他也向单位请了长假。
(3)、这名救援人员终于受不了了，他放声大哭：“对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！”
(4)、这两则广告确实风格清奇，不过还有品牌开始琢磨妈妈的存在这个深奥的问题。比如，如果所有人都像妈妈一样爱你，世界会变成什么样？
(5)、小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5年，并且是完全按照父亲的字样练的。您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同?”
(6)、在进行其中一个话题《我眼中的“母爱”》的即兴演讲中，就出现了很多意想不到的问题：
(7)、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
(8)、师：这位学生能够将老师前两天讲解课文时说的话活学活用，真的很棒，但是你自己对母爱有什么看法，能够结合事例说一说吗？
(9)、一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧？”妈妈摇摇头。“五年总行了吧？”妈妈又摇摇头。
(10)、除了抓住生活的戳心细节去引起共鸣，如果做一些联想与比喻也许会碰撞出不一样的灵感！
(11)、五月，大悦城发起2019年全国品牌活动，以「浪出斜杠力」为主题，联合知乎、东七门、毕导、好奇心日报等共同打造「浪出斜杠力」青年文化特展，5月10日－5月26日，在北京、上海、杭州等9个地区的大悦城同期「开杠」。
(12)、妈怎舍得打我儿呦！儿是娘的心头肉，你长这么大，妈没弹过我儿一指头。可为了让我儿自己学会做饭、过日子，妈抄起锅铲打了我儿。可当你去淘米时，妈不知偷偷流了多少泪水……
(13)、《我眼中的“母爱”》教学中即兴演讲指导策略研究
(14)、水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。
(15)、所以在即兴演讲中，学生看到题目，毫无头绪，想到哪儿就说到哪，仅凭自己的感觉来进行论述，导致整个演讲不能够清晰明确地表达自己的观点，更谈不上激情饱满，富有感染力了。
(16)、家庭成员的不完整并不代表家与爱的不完整，其实，有了妈妈的爱就是完整的家。
(17)、搜集62件物品铸成了一个5米高的雕塑，里面蕴藏着12个在普通家庭的母爱故事，有真实的生活，也有真诚的感动。
(18)、下课后，我对演讲课上的几个小组代表进行了访问。
(19)、今年的母亲节，宝洁这支广告片刷了屏，不同于以往各大品牌同质化的母亲节煽情营销套路，宝洁别具一格，通过爸爸妈妈角色互换的故事设定，诙谐幽默地展现了新手“妈妈”的大型翻车现场。
(20)、王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。
3、生活中的母爱作文600字
(1)、(5)忍受两个嫂子给她的气，不可再忍时，便以痛哭解心中之苦──宽容忍让。
(2)、老乡全家都傻眼了，那一锅鱼据说他们没敢吃一口，而是象出殡一样送进了大海。
(3)、妈妈可以很努力的工作只是为了给孩子创造更好的生活环境。
(4)、三年自然灾害时期，这个老农民一家缺乏粮食。
(5)、第二天早上起来，妈妈还是坚持去上班，给我做早饭、送我去上学。
(6)、除了这些创新性的尝试，还有的品牌深入话题，用温情代替卖惨，以一种更加简单而舒服的方式让消费者感受到更加高级的品牌关怀。
(7)、另外一周一节演讲课，教师需要一部分时间讲授演讲课程的内容，学生站在舞台上进行演讲的次数是极其有限的。如果演讲缺乏舞台上的训练，那么演讲能力又如何提高呢？
(8)、 《洗澡》是卡萨特于1879年4月参加第四届印象派画展，展示的其中布面油画之一。它也是卡萨特90年代中杰出的一幅代表作。和宋代名画《浴婴图》类似的是，在《洗澡》中，画家玛丽·卡萨特也利用日常生活的场景，刻画母女之爱，特别是着力于刻画女孩的可爱、母亲亲昵的动作，从而加深对母爱主题的烘托。
(9)、先呈现初为人母的妈妈与爸爸背后的冲突，然后在舞台上进行放大，把情感推向高潮，一路煽情令人印象深刻。但是到后“如果重新给爸爸们一个机会，他们会怎么做”的部分时，这种表演式的重现是否能让人进入情境感到信服，还有待考证，你们觉得呢？
(10)、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。母亲说，我有钱!――母亲撒的第六个谎。
(11)、母爱如水，就如海水一半一望无际，而你就是那行驶在海洋里的一叶扁舟，四周环绕着水，环绕着爱。
(12)、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的高尚、真诚和远大的理想，但是里面很少有任何金钱。
(13)、他们看到了二胎宝宝在妈妈肚子里的“成长”故事
(14)、我们每个人，都是在母亲的怀怉中成长，在母亲慈祥的目光中成长，在母亲的教诲中长大。当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶，当你取得成绩时母爱是激动的泪花，当你躺在病床时母爱是布满血丝的双眼。
(15)、当你读到这封遗书时，妈已经长眠地下6个年头了。如果妈妈果真有灵魂存在，那就算是妈妈亲口对你讲了。
(16)、几件事情不能互相矛盾。人物的性格、品质等在几件事情中要和谐、统一。
(17)、母爱是伟大的爱。母亲抚养我，把我养大，为我付出很多心血。不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，母亲都会时常呵护我。她摸摸我的头，让我喝牛奶，帮我洗澡、洗头，我感觉很温暖。
(18)、母爱之所以如水，更以为她的细腻，流淌于你的全身，化为你的血液，成为你生命的根源。
(19)、看着电视上的画面和报纸上的图片，土耳其人都心酸得掉下泪来。
(20)、除了单亲爸爸，还有单亲妈妈，麦当劳在菲律宾推出一则母亲节广告，把镜头聚焦在一位单身妈妈和懵懵懂懂的孩子身上。孩子的童言童语引出了一个伤感的话题，但同样用单纯把伤感变成了感动。用一个小的故事，传递出一种暖心的情感。
4、母爱事例作文素材感人
(1)、(2)屠谖.《我的母亲》教学设计(J).中学语文教学,2008(02):53-
(2)、广告还原了久违、真实的母爱，接地气的引发用户共鸣，这就调动用户的情感体验，并通过价值理念的传达、强化品牌记忆点，在同质化营销中脱颖而出。广告中“我妈说”和“听妈妈的话”这两句话也引出了云闪付还信用卡没有手续费这个产品优势。
(3)、再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思。
(4)、欧阳修的母亲郑氏，为了让自己的儿子不受委屈，依然不改嫁，教育孩子成才，多么难能可贵！而且因为家里贫穷，没有钱买纸和笔，于是就用芦苇杆在地上书画，教孩子学写字，可以想象是多么辛苦！虽然欧阳修也聪悟过人，可是母亲的教诲才是其成才的主要原因。
(5)、这不，大哥大嫂喜一管就是十二年。这还没算完，搬出去后谈了女朋友，说要买房子，于是父母一个电话把老大老二喊回老家，直接问大哥二哥出多少钱给老三买房。
(6)、生3：对啊，老师，这次怎么突然就让我们进行即兴演讲了呢，我们都没有准备，怎么临场发挥啊？
(7)、颜燕霞，福建漳州人，闽南师范大学文学院学科教学(语文)在读研究生。此篇综述参考多份优秀教案，并对其核心观点进行浅显的分析，对屠谖、周燕学和黄艳三位老师教学设计中的问题设计部分进行深刻地理解和解读，从中提取了有价值的问题进行设计，让学生结合自身经验体会文章表达的思想感情。希望这篇教学综述能给大家带来一些启发与帮助，如有不足请批评指正。
(8)、 在概括母亲形象和性格中，大部分教师都会要求学生在朗读中进行，因为在朗读中更能促进学生对文本的理解，让学生“在读中悟，在悟中读”。例如：屠谖老师提问到“文章中作者用一段话总括了母亲对自己的影响，请大家找到并读读这段话。”(我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二零两三个月)便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。)朗读法能培养学生的语感，帮助学生更好地学习语文，提高理解课文的能力。通过朗读这段文字，学生能更清晰地理解作者对母亲的感恩之情，并将母亲好脾气、能宽容人、体谅人的性格特点读了出来。
(9)、地震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
(10)、媒体记者到这儿拍下画面，救援人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲则苦撑着、等待着……
(11)、救援人员大惊，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么多，那么重，他们始终无法快速到达她们身边。
(12)、 我在这九年(1895-1904)之中，只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面，不能不算是打了一点儿底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村里"当朋"(八都凡五村，称为"五朋"，每年一村轮着做太子会，名为"当朋")，筹备太子会，有人提议要派我加入前村的昆腔队学习吹笙或吹笛。族里长辈反对，说我年纪太小，不能跟着太子会走遍五朋。于是我便失掉了这学习音乐的机会。三十年来，我不曾拿过乐器，也全不懂音乐；究竟我有没有一点学音乐的天资，我至今还不知道。至于学图画，更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。有一天，被先生看见了，挨了一顿大骂，抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是我又失掉了学做画家的机会。)
(13)、读完妈妈的遗书，泪水模糊了我的双眼。我终于明白了妈妈的冷眼、打骂、无情，那全是为了我今后的自强自立啊！
(14)、商业地产是近两年出现的新兴营销势力，目前大多数的商业中心已由原来的大卖场促销运营思维，成功升级到了平台化运营思维，其中大悦城此转变的佼佼者。(这个周末可以去现场感受一下~)
(15)、他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。
(16)、例如：天下哪一个父母会不爱自己的孩子呢？这严厉的批评难道不是爱的体现吗？
(17)、昼锦堂堂主韩亮：收藏，就是把历史的信息传承下去
(18)、母亲对我的爱在我心间流淌，如同母羊对小羊的呵护，蓝天对白云的关爱，也如同老麻雀对小麻雀的细心照料。我想起那是时在幼稚园的时候，每天接送我也是母亲工作之一。
(19)、接下来，让我们先一起来重温“中国唱诗班”系列国产手绘动画——《游子吟》，献给所有的母亲！
(20)、母亲的爱是无私的，是无限的，更是无价的。母亲用爱来抚育我们，来教导我们，让我们在爱的世界里自由地成长。我的母亲为我付出的点点滴滴，都回忆在我的脑海里。在我的心里她就像一个大树为我遮风挡雨。有一件深久难忘的是我永远忘不了，那是我小儿时的一件事。小儿时，在一个风雨交加的夜晚，我突然哭了起来，母亲被我的哭声吵醒了，来到我的身边，发现我流了很多汗，就用手摸了摸我的额头，烫得很，这时母亲急了，恰好父亲有不在家里。母亲犹豫了一会儿，就迅速地抱起我，撑起了一把伞，快步地向附近的几家医院跑去。来到医院，在暗淡的灯光下，我看到了母亲浑身都被雨洒到了，我猛地意识到，在来的路上，母亲为了我淋不到雨，把伞偏向了我这边。医生开了药方，抓了药，母亲又撑起了雨伞，快步地走回家。在家里，母亲整夜都没有合上眼睛，拖着疲惫的眼皮守着我。
5、母爱作文素材事例新颖
(1)、挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着母黄鼠狼的乳汁。
(2)、杜蕾斯K-Y联合父母世界Parents请到三组育儿家庭拍摄了一项公益实验，运用沉浸的舞台情景再现那些被无意间忽略的产后妈妈的故事，以更懂母亲的角度切入，去讲述初为人母的焦虑与辛苦，让爸爸们去听。
(3)、(3)体会文中真挚的感情，反思当下自己与母亲之间的相处，理解母亲。
(4)、比芙蓉在《如何培养小学生当众演讲的能力》中指出，要完善演讲的评价体系，一方面能够提升学生参与演讲活动的积极性，另一方面也能够为学生提供客观的演讲评价，让学生在评价的过程中学习、反思，拓宽思维。
(5)、经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
(6)、其实，母亲节美的礼物，并不在于物质的多少，更多的应是孩子对母亲的回报。而感恩母亲，也不止于这一个节日，而更应在于平时的陪伴和关爱。
(7)、三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹子夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里只是一张皮，黄鼠狼脱皮逃了。要不是亲身所见，实在让人难以置信。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方，捡来一家人可以吃一餐。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝七八只还未睁眼的小黄鼠狼，在趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆立了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲转身而去。
(8)、那天我偷听到继母和爸爸的谈话。爸爸打算每天给我1元钱的早餐费，可继母说孩子大了，正是长身体的时候，每天给他两元钱吧。第二天，我果然拿到了两元钱。
(9)、把鱼捞出锅后，老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”破开，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。
(10)、这样，在她的“命令”下，我第一次做熟了饭。
(11)、这样，我每天只能得到5角钱了。难受的时候是中午，别的小朋友都买点儿糖呀，瓜子呀什么的，而我只能远远地站在一边咽口水。从此我恨起了妈妈，是她把我的经济来源掐断了，是她把我和小朋友们隔开了。
(12)、物件里是日常又特别简单的东西：洗衣机，暖水壶，烤箱，保险单，高考准考证，洗碗手套……这些物件会被汇聚到一起，并被拼出母爱的形状，终铸成为一座母亲节雕塑在北京朝阳大悦城展出。此外，新世相还拍摄了同名纪录片记录走访母亲的故事。
(13)、事情传开去，乡亲们啧啧称奇，有的甚至唏嘘不已。
(14)、妈妈住院的第一个星期天我去探望她。妈妈正在输液，已经睡着了。
(15)、母亲的心是一个深渊，在它的深处你总会得到宽恕。
(16)、 此外，周燕学和黄艳老师还提问到“课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性？你的母亲有没有做过这些事？”
(17)、除了现实生活的剧情反转，还有脑洞大开的角色反转，宝洁延续「爱在日常，才不寻常」的主题推出广告片《母亲节的愿望》。
(18)、第二天，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。
(19)、母爱并不止温暖与笑容，还有一些隐藏在妈妈背后的故事。
(20)、约作于1483-1490年间 油画 198×123厘米
(1)、师：母爱伟大而无私和你阐述的句子联系不太密切。你觉得怎样表达更准确一些？
(2)、在回家的路上母亲总是把伞向我这边移，时不时问我在课堂上老师讲了什么，都听明白了?我把所听的都讲给母亲。忽然，我发现母亲的胳膊淋湿了，我推了推母亲的胳膊，对妈妈说：“您的头发和手臂都湿了。”妈妈对我微微一笑说：“妈妈是大人，淋点儿雨没事，你还小，不打伞会感冒。”妈妈的这句话温暖了我幼小的心灵，也让我感到母亲给予我的爱在心尖流动。我也明白了为什么人们都说，伟大、高尚的爱————是母爱。也就是这样，这个故事的结尾，母亲因为给我遮挡风雨的时候把自己淋湿而感冒。
(3)、母亲对我的爱在我的心尖流淌，这就是母爱的伟大。
(4)、②采用设问式。先就议论的话题提出疑问，然后在回答问题中提出自己的观点，这种开头方法入题快，简洁、明快、有力，引发了听众的深思，自然地激发听众的参与意识。
(5)、但母爱之水有时也会变得浑浊，饱含泥沙，就如黄河一般，为的是终有一天冲击出一个绿草茵茵的华北平原。
(6)、妈妈的爱数不胜数，妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飞翔在这花的海洋里，尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样，献给妈妈无数的甜蜜，献给妈妈无数的微笑。
(7)、爸爸是毛手毛脚的螃蟹；女儿是可爱又娇气的草莓；奶奶像豆腐；爷爷像青菜；妈妈像娇嫩却带刺的鱼。然而妈妈想象了一圈，后发现虽然每一个人都是不的，但互补起来就是一桌不错的菜，是圆满的一家人。
(8)、抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
(9)、欧阳修的母亲郑氏，为了让自己的儿子不受委屈，依然不改嫁，教育孩子成才，多么难能可贵！而且因为家里贫穷，没有钱买纸和笔，于是就用芦苇杆在地上书画，教孩子学写字，可以想象是多么辛苦！虽然欧阳修也聪悟过人，可是母亲的教诲才是其成才的主要原因。
(10)、可是妈妈一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
(11)、一个人也许会因某些私利而与你成为好朋友，但一个母亲绝不会因为什么私立而去疼你，爱你，因为她付出的永远比她得到的多得多。