赞扬老师名言警句
1、赞扬老师名言警句有哪些
(1)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳
(2)、教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。
(3)、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
(4)、历代古诗文中也不乏有赞美老师的名言名句，例如为经典的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，虽说李商隐的初衷并非赞美老师，但这句诗如此符合老师的奉献精神，自然就被人们用来赞美老师了！以及郑板桥的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”也是赞美师者长辈的名句。
(5)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(6)、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
(7)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
(8)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
(9)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
(10)、3太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。
(11)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(12)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(13)、(薪尽火传)薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
(14)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
(15)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
(16)、(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
(17)、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
(18)、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
(19)、教育者的注重和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
(20)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
2、赞美老师的名言警句有哪些?
(1)、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
(2)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(3)、(拼音)： mén qiáng táo lǐ
(4)、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
(5)、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
(6)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
(7)、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
(8)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。——乌申斯基
(9)、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
(10)、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》
(11)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
(12)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(13)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
(14)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(15)、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。
(16)、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。
(17)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
(18)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(19)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
(20)、(老手宿儒)宿儒：持久研究孔家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
3、赞扬老师名言警句大全
(1)、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
(2)、以我的爱心赢得孩子的真情，以我的耐心关注孩子的成长。
(3)、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
(4)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(5)、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
(6)、――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下初等种子。
(7)、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
(8)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(9)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(10)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(11)、对老师来说大的快乐、大的幸福是把自己的精神力量奉献给学生。
(12)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
(13)、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
(14)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
(15)、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子可谴责的行为。
(16)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(17)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(18)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(19)、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
(20)、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
4、赞赏老师的名言警句
(1)、尽心，尽职，打造和谐的班级氛围;努力，致力，营造良好的师生关系。
(2)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
(3)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
(4)、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
(5)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
(6)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(7)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(8)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
(9)、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
(10)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
(11)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(12)、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
(13)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
(14)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
(15)、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
(16)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
(17)、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
(18)、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
(19)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(20)、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
5、赞誉老师的名言警句
(1)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
(2)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(3)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
(4)、(拼音)： shī dào zūn yán
(5)、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
(6)、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
(7)、(解释)： 门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
(8)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
(9)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(10)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(11)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
(12)、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。
(13)、把激励送给学生，它是和风，给了船儿行进的力量。
(14)、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
(15)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
(16)、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
(17)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
(18)、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。
(19)、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
(20)、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
(1)、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
(2)、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
(3)、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
(4)、不过，对师者而言，大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。
(5)、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
(6)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
(7)、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
(8)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
(9)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
(10)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
(11)、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
(12)、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
(13)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(14)、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(15)、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。
(16)、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
(17)、但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
(18)、太阳底下光辉的职业;人类灵魂的工程师。——佚名
(19)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
(20)、鞠躬尽瘁，死而后已:小心谨慎，竭尽全力去效劳，直到死为止。
(1)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
(2)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。——佚名
(3)、就像阳光普照每个角落，就像雨点滋润每棵小苗。
(4)、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
(5)、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
(6)、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
(7)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
(8)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(9)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
(10)、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——力成文学教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》师道既尊，学风自善。——康有为