家庭教育名言名句优美句子
1、家庭教育 名句
(1)、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
(2)、家庭是爱的港湾，理解是爱的基石，包容是爱的表现，幸福是爱的果实。
(3)、富贵的时候回乡，前来攀附巴结的人势必络绎不绝，这些人大多是趋炎附势的势利小人。此时帮也不是，不帮也不是，令你左右为难。因此，富不还乡，更多是一种无奈。
(4)、士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
(5)、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
(6)、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。
(7)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
(8)、为了孩子，我的举动必须温和而慎重。孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
(9)、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
(10)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响大。
(11)、若一家自相纷争，那家就站立不住。《新约·马可福音》
(12)、一个头脑正常的人，是不会自满的。——圣西门
(13)、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
(14)、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
(15)、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
(16)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
(17)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
(18)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
(19)、有意义的生活必有计划。有财无义，惟家之殃。
(20)、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
2、家庭教育名言名句优美句子摘抄
(1)、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。
(2)、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
(3)、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞
(4)、这也是颜之推着重告诫后代子孙应明白的道理。
(5)、新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样，祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用，有益于孙，有益于己。
(6)、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
(7)、孩子的幽默是自然坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
(8)、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
(9)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
(10)、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。长者须是指导者协商者，却不该是命令者。
(11)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(12)、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
(13)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
(14)、犹如春秋战国时期的“朝闻道，夕死可矣”，都是鼓励人们不论是哪个年龄，都要不忘学习，颜之推以此来警戒子孙，即便错过学习的佳机会，再行追补，也为时不晚。
(15)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(16)、父母老师将孩子分类归纳定义为某种人，将孩子一生高度总结导致的恶果是：让孩子成为一个有缺陷的人。父母老师对孩子的态度往往有人格塑造作用。
(17)、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
(18)、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。——洛克
(19)、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无瑕的世界！
(20)、给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
3、家庭教育的名句摘抄
(1)、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。古德。
(2)、勿以纤毫利，伤此骨肉情。幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
(3)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
(4)、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
(5)、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和基本的教育方法。
(6)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
(7)、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
(8)、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
(9)、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂
(10)、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
(11)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
(12)、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
(13)、要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。
(14)、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克
(15)、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——舒天丹
(16)、能改变孩子的不是道理，而是习惯！——梁启超(推荐人：郭蕾)
(17)、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
(18)、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
(19)、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。
(20)、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
4、关于家庭教育名言名句
(1)、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
(2)、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
(3)、称职的家长，不只是知识的传播者，不只是特长的培育者，而应该是孩子健全人格的呵护者，是孩子精神成长的引领者。——陈钱林(推荐人：陈凤肖)
(4)、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——(中)纪 元
(5)、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
(6)、幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。
(7)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
(8)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
(9)、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
(10)、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
(11)、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
(12)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
(13)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
(14)、(雪苏)一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平)带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子适当的方式。
(15)、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意
(16)、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
(17)、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子适当的方式。
(18)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
(19)、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
(20)、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
5、家庭教育名言名句优美句子大全
(1)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
(2)、使一个人发挥大能力的方法，是赞赏和鼓励。
(3)、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
(4)、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
(5)、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
(6)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
(7)、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
(8)、放手让学生去做吧！坚信他们会比我想象中出色
(9)、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
(10)、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类大的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
(11)、只要父母人格健康，孩子经历什么都不太重要。父母做什么人比父母做什么重要得多
(12)、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。
(13)、 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
(14)、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
(15)、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
(16)、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
(17)、除了自己摸索方法外，借鉴他人经验，兼收并蓄，亦为良法，省却不少弯路。
(18)、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
(19)、以德遗后者昌，以财遗后者亡。要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
(20)、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。(俄)列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
(1)、永远不要把孩子当孩子，永远不要把孩子看的一无是处，永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的标准。——佚名(推荐人：兰林福)
(2)、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(3)、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
(4)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
(5)、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
(6)、因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》教人要从小教起。
(7)、父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。
(8)、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
(9)、孩子成长要看与妈妈的距离有多远。好的父母能忍受分离的焦虑。被孩子“抛弃”的越好的父母，越是成功的父母。
(10)、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
(11)、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外
(12)、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的`刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
(13)、观天下书未遍，不得妄下雌黄。——《颜氏家训》
(14)、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
(15)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
(16)、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
(17)、 千呼万唤，家庭教育100句受喜爱的名言名句已经评选结束！
(18)、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
(19)、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
(20)、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考
(1)、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想
(2)、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
(3)、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
(4)、我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。
(5)、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
(6)、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
(7)、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子
(8)、作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。
(9)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
(10)、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
(11)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
(12)、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》
(13)、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
(14)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
(15)、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
(16)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
(17)、(家庭教育金规则)家里弥漫美妙音乐，是让孩子喜欢音乐好的方式，潜移默化的音乐教育，父母喜欢，孩子就会喜欢
(18)、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
(19)、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
(20)、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
(1)、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
(2)、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
(3)、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
(4)、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
(5)、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
(6)、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格的孩子。