的意思解释锋芒毕露
1、锋芒毕露意思解释一下
(1)、请结合上面材料，以“青春”为话题写一篇作文。
(2)、“没告诉你吗，有要紧的事！”孙侦探还笑着，可是语气的严厉。“干脆对你说吧，姓曹的是乱d，拿住就枪毙，……”
(3)、D项正确，根据《通告》，休渔作业类型为：除钓具外的所有作业类型，为捕捞渔船配套服务的捕捞辅助船同步休渔。这是要求为捕捞渔船配套服务的捕捞辅助船同步休渔。
(4)、C项：在从非洲大陆东南部到马达加斯加的动物中，是没有超重超大的哺乳动物，如果在这群动物中有这种超重超大的动物，那么它们是不能够利用大原木或者是漂浮的植被漂流到马达加斯加的，所以是这种理论成立的必要条件，可以支持，排除;
(5)、区别点：前者偏重在人的精神品质，指胸怀坦荡；后者偏重指人的行为正当、正派。(魂不守舍 失魂落魄)
(6)、“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”、“被人耳听到的低值会因另一个声音的出现而提高”。
(7)、A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
(8)、答案(示例)：努力学习科学文化知识；树立平等、开放、参与的国际意识；关心时事政治；积极参加社会实践活动。
(9)、B项：有的部门经理→参加外语培训班，根据题干条件关系①②可知：部门经理→同意拓展训练→-参加外语培训班，即部门经理都没参加外语培训，B选项错误，排除;
(10)、B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源，就连艺术学院的老师也惊叹不已。
(11)、“甲乙两事物表意上没有相关性”、“用甲事物代表乙事物时，甲可以视为乙的符号”。
(12)、鲜(xiǎn)——《说文》作“尟”表示少，借用鲜字。
(13)、(写作提示)这是一道话题作文题目。关键词是“慧眼”，由“慧眼”我们可以想到“独具慧眼”“慧眼识英雄”等，“慧眼”的特点是“善识别”“能洞察”。话题中的“借我一双”，则意味着自己没有或曾经缺少“慧眼”，也意味着热切地呼吁、渴盼自己有一双慧眼。
(14)、联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。(3分)
(15)、(解析)语言组织不错，“澎湃、锲而不舍、鲜为人知、妇孺皆知”等选词皆出自课本，以本为本，选词典型。答题时要注意“湃”(右侧是四横哦)、“锲”(雕刻，金字旁)、“孺”(小孩儿，幼儿；子字旁)三个易错字的书写。改错别字上，“典藉”明显，“裁体”之错，略嫌牵强。
(16)、A项“盈利模式”和C项“销售策略”无中生有，文段没有提及，文段重在介绍前景，均排除;B项“应用场景”非重点，文段主要讲的是充电宝在未来市场前景很好，而非具体介绍应用在哪些场景，排除。
(17)、D项正确，长江入海口地区位于我国的季风区，夏季长江入海口受季风影响，会带来丰沛的降水，导致水流径流量大，稀释了入海口附近的海域盐度，会导致其盐度比其他季节低。
(18)、A.这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。
(19)、可从确定信息(5)开始推理，丙坐在1号座椅上，则根据(1)可确定甲的位置(注意：左右是根据就餐人员面对桌子的朝向确定的)，根据(3)可确定3号座椅在丙(即1号)右边的第一张座椅上。如图①所示：
(20)、根据提供的词语，作出自己的推断，正确解释“悲天悯人”的意思。
2、锋芒毕露的意思是什么解释
(1)、⑮而更多的人，或许连一次都没有！一生中的那个时刻，他们无不蜷缩在被子里。他们在昏迷，在蒙头大睡，在冷漠地打着呼噜——第一万次、几万次地打着呼噜。那光线永远照不到他们，照不见那身体和灵魂。
(2)、B项正确，依据《通告》，休渔海域规定为“渤海、黄海、东海及北纬12度以北的南海(含北部湾)海域”，休渔作业类型为“除钓具外的所有作业类型”，此前从未将南海的单层刺网纳入休渔，所以说是将南海的单层刺网纳入休渔范围。
(3)、C项：由题干可知，孩子淘气被家长呵斥之后会变得乖乖听话，乖乖听话之后创造力就有所下降，所以可以得出幼年听话的孩子长大之后可能会缺乏创造力，可以支持，保留;
(4)、锐不可当:形容勇往直前的锐气，不可阻挡，比喻来势凶猛。锐就是锋利，利器。例如:我军以锐不可当之势，粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。
(5)、《资治通鉴》的这两段选文都体现了“对白传神，以‘话’塑人”的艺术特色，请从文中任举一例，谈谈你的看法。(3分)
(6)、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
(7)、⑥关于语文课的取消，有多种传说。有说是因为新近要开电工基础等专业课程，有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌，还有阴谋论说学校教导主任原来也是教语文的，想来接手过把瘾。不管哪一种原因，都指向了我们并不情愿的结果。于是我们展开了一场有声的反抗，开学第一堂课，不知是谁发起，整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼。这种声音整齐地汇聚在一起，其震撼和共鸣的感覺可想而知，无怪乎电视里那位不可一世的德国将军，感到了无比的恐惧。
(8)、(2)海德公园是伦敦知名的公园。马克思墓位于伦敦北郊的海格特公墓内;
(9)、答：__________________________
(10)、壮年之时，他舍弃美国的优跃生活，为的是把知识奉献给祖国母亲；他锲而不舍地工作，为的是实现自己“力学报国”的毕业理想。他那壮丽的人生，是一首感人至深的诗，更是一篇摧人奋进的乐章，他就是被周总理称为“三钱”之一的钱伟长。cn·jy·com
(11)、备考建议：本题以选择题的形式考察名著阅读的知识点，涉及《钢铁是怎样炼成的》(八年级上册教材推荐的必读名著，但2017年宁波市中考考试说明的名著范围未列入)、《名人传》、《泰戈尔诗选》及《培根随笔》(九年级上册教材推荐的必读名著，但2017年宁波市中考考试说明的名著范围未列入)，涉及到的文学常识有魏巍(七上《我的老师》的作者)、雨果(八上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》、九上《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者)、冰心(七上《荷叶母亲》、七下《观舞记》、九下《谈生命》、名著《繁星》《春水》的作者)、朱光潜(课文未涉及，但只要讲到美学，老师可能介绍过。部编教材推荐的名著中有先生的《给青年的十二封信》)。可见，一要高度重视名著阅读(包括教材内推荐的篇目和考试说明里推荐的篇目)，不仅仅满足于粗浅的常识性记忆，更要熟悉作品中经典的内容。同时借助审题获取信息，结合积累的作家作品知识进行逻辑比较和推理，不难得出正确答案。
(12)、变化前后，船始终处于二力(船所受浮力和重力)平衡状态，且船的质量不变，由二力平衡条件可知
(13)、区别点：“穿凿”，硬把讲不通的道理，牵强解释；“牵强”，把不相关的事硬拉在一起。(唇齿相依 唇亡齿寒)
(14)、出处：宋·罗大经《鹤林玉露补遗》第十五卷：“王荆公少年；不可一世士。”
(15)、(1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍(不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力)。
(16)、第二段记叙了：______________________________。(2分)
(17)、鲜(xiān)——《说文》形声字，从鱼羴省声，本义为活鱼、新鲜的鱼，引申为“新的“有光彩的”“味道鲜美的”“鲜美的食物”。
(18)、文段首先介绍背景，指出快递企业尝试无人机送货的好处，接着通过“但是”引出问题，说明无人机技术应用会产生一系列的不良影响，即无人机技术尚不到位，随后阐述到，如果监管不到位，会产生不好的后果，即“监管”对无人机的使用较为重要，尾句通过“对此”总结上文，给出对策，即需要技术和监督双管齐下发挥人工智能在无人机领域的优势，对应选项为A项。
(19)、观察图形发现，每幅图都由两个图形组成，且分开看两图形均为轴对称图形。如下图所示，将所有图形的对称轴分别画出来后发现，第一组图的对称轴分别是平行(形成夹角为0°)、相交形成45°夹角、相交形成90°夹角;第二组图也分别是平行(形成夹角为0°)、相交形成45°夹角、?，故?处应选择一个两图对称轴相交形成90°夹角的图形，只有D项符合。
(20)、选项正面是面d，如上图所示，选项中面d右侧的黑色小三角形的长直角边紧挨的是黑色大三角形，而题干中面d的两个黑三角形的长直角边都没挨着黑色的三角形，与题干不符，排除。故正确答案为D。
3、锋芒毕露的意思解释的意思
(1)、假设甲坐在5号位置，根据条件乙坐在1号位置，这与题干条件(5)矛盾，故假设不成立。
(2)、区别点：前者表逐步进逼，越要越多；后者强调的是得到了这个，还想那个。(低三下四 低声下气)
(3)、(2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛(形容气势之盛可以直冲云霄)，声震天地！
(4)、区别点：前者偏重指不再做坏事；后者偏重指在政治上脱离反动势力，投向进步势力。(苟且偷安 得过且过)
(5)、A项：在网上推出试用版软件，符合“向潜在消费者直接提供企业产品”，“使其获得产品或服务体验的销售方式”，符合定义，排除;
(6)、挥金如土：指挥霍钱财像泥土一样，形容人花钱慷慨或挥霍无度。一掷千金：指用钱满不在乎，一花就是一大笔。
(7)、邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有高奉献精神的儿子。
(8)、答：__________________________
(9)、南朝 宋 范晔《后汉书 袁绍传》：“瓒示枭夷，故使锋芒挫缩，厥图不果。”
(10)、B项错误，《司考教材第一卷》第465页：“仲裁或称公断，是指争端当事国之间的协议，将争端交与他们选定的仲裁人作出对争端当事方具有约束力的裁决，从而解决争端的方法”。“仲裁裁决对于当事国具有法律约束力，并为终局性决定”。因此表述错误。
(11)、第一空，代入“呕心沥血”验证，“呕心沥血”形容绞尽了脑汁，用尽了心血，多用于创作的语境中，与文段“产生了许多著述宏论”对应恰当，C项当选。
(12)、(注)①呜轧(yà)：拟声词。②亭：古时三十里一驿，每驿有亭。
(13)、本题考察成语在语境中的辨析。这类题型曾经是浙江省高考的必考题型，但在2017年浙江省新高考中，这类题型暂未出现了。宁波近年来中考题型也不涉及，而保送考几乎成了固定标配的题型，同学们不能不重视。此类题型的破解之道，首先是成语的扎实积累，其次是分类记忆，再次是语境辨析。一般地，在成语的误用主要集中在搭配、语义、色彩等与语境的统一协调。A首当其冲，比喻先受到攻击或遭到灾难。本题语境义为过江隧道是整个轨交工程的首个关键项目，可见“首当其冲”犯了望文生义的错误。B锋芒毕露，意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。C大雅之堂，高雅的厅堂。比喻高的要求，的境界。D粉墨登场，粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。根据语境，可见BCD均符合语境及色彩的要求。
(14)、光明磊落：形容人的行为正直坦白，毫无隐私暧昧不可告人之处。光明正大：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。形容一个人做事诚恳，言行一致。
(15)、(16)当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
(16)、B、C两项只提到“第六感”，没有提到“基因”这一主题词，偏离中心，均排除;D项，文段主要讨论产生“第六感”的基因，“遗传密码”探讨的是“如何遗传”，与文段的话题不一致，排除。
(17)、(26)如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。比喻人在解除某种负担后轻松愉快。
(18)、A项错误，使用含氮的肥料能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂;含磷的肥料能促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，因此促进开花结果应使用富含磷的肥料，而非含氮的肥料。
(19)、C项，文段重点强调的是“我国”，“不同国家”范围扩大，排除。
(20)、本题可从第二空入手，根据“站立在现代物理学和天文学的潮头”、“成为破解宇宙之谜的领军力量”可知，横线处所填成语应该体现出走在研究前列、能够率先破解宇宙之谜这一语义。B项“捷足先登”比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西，符合率先破解宇宙之谜之意，且和文段“潮头”、“领先”相呼应，符合文意，当选。
4、的意思解释锋芒毕露的词语
(1)、C项：该项讨论的是扶智工作比扶贫工作更难，没有提到教育能否阻断贫困的代际传递，无关项，无法加强，排除;
(2)、(2)教育人极有耐心，从不厌倦。(诲人不倦)
(3)、参考答案：一部分成语是可以用逐字解释的方法，加以理解；而许多成语是出自典故，就不能靠字面解释来理解。逐字解释的窍门是单音字变双音词，再从中选出合适的，如：
(4)、(3)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(不耻下问)
(5)、(10)形容不满意或不高兴的神情。(怏怏不乐)
(6)、本成语意思：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露出来。