三年级勤奋好学的名言名句
1、三年级勤奋好学的名言名句摘抄
(1)、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
(2)、学习伴随我们一生，活到老，学到老。勤能补拙是良训，一分辛勤一分才。学习在勤，不勤何获？业精于勤荒于嬉，只有勤奋的人，才会学有所得。孜孜不倦地学者必有收获。
(3)、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀子
(4)、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
(5)、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开
(6)、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
(7)、人生在勤，不索何获。——张衡形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
(8)、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
(9)、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德
(10)、趁年轻少壮去探求知识，它将弥补由于年老而带来的亏损。——达芬奇
(11)、● 长大后自卑的孩子，大多出自这4种家庭，家长别不当回事！
(12)、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
(13)、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
(14)、学而时习之，不亦说(悦)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
(15)、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
(16)、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
(17)、例如，在孩子年龄还小的时候，即使妈妈主动暗示孩子“洗衣服是很辛苦的事”，他们往往不能真正体谅妈妈的辛苦，当孩子年龄已大，他们懒惰、不体谅他人的习惯早已定型，不管父母怎样暗示，相比都是无效的。而在理性思维刚刚出现的五年级左右，父母的这种暗示则是必须且必要的。
(18)、小学生平时要记的名言警句很多，考试的时候，考试如果要求写出某一类别的名言警句，一些孩子会突然想不起来，小编今天给大家带来了小学生名言警句分类汇总，帮助大家记忆！
(19)、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
(20)、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。——颜之推
2、三年级勤奋好学的名言名句有哪些
(1)、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
(2)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
(3)、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。——艾默生
(4)、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。
(5)、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
(6)、孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。
(7)、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
(8)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
(9)、父母帮助孩子改掉坏习惯，必须有一定的和毅力，在征得孩子统一的基础上，给孩子制定出一些“纪律”和“规则”。
(10)、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
(11)、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔——惠普尔
(12)、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
(13)、学习，学习，再学习！学，然后知不足。我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
(14)、这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关。在一年级到三年级的时候，孩子会更多地遵从家长和老师的意见，从不会过多去想“为什么”，他们认为家长和老师的话就是真理。
(15)、生活是创意的来源，创意源于文化，创意源于自己
(16)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
(17)、在四五年级这个关键阶段，父母应该注意哪些要点才能帮到孩子呢？
(18)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
(19)、达到重要目标有两个途径—努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。拿破仑
(20)、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
3、三年级与勤奋有关的名言
(1)、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人——陶渊明
(2)、孩子会通过克制自己，主动培养一些好习惯和改正一些坏习惯。因此好习惯的培养和坏习惯的改正都不是很困难的事情。
(3)、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子
(4)、释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
(5)、当然，如果孩子需要父母的帮助，父母应该及时安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情绪，努力引起孩子的情感共鸣，从而缓解孩子的不良情绪。
(6)、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。—— 苏轼
(7)、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
(8)、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
(9)、父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。
(10)、千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。白居易
(11)、自我意识正处在形成期，他们对事物有了自己的观点和看法，并且总是固执地认为自己才是对的。但由于生活和社会经验的不足，孩子的观点和看法往往是不全面的，或是错误的，因此，理想与现实的差距也会让孩子的情绪、情感发生很大的变化。
(12)、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其
(13)、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
(14)、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
(15)、◆三年级数学：快速记忆乘法口诀的六种方法！
(16)、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于之。
(17)、行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
(18)、孩子在五年级取得一个好成绩，他们更容易产生学习的自信心，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。
(19)、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
(20)、勤勉，不浪费时间；每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林
4、三年级学生读书名言
(1)、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
(2)、美国研究发现，养成一个习惯需要21天。但是要纠正孩子的坏习惯，需要花费的时间比21天要更多，这就要求父母在纠正孩子坏习惯的过程中要有毅力。面对孩子的耍赖、软磨硬泡等，父母一定要拿出足够的毅力，不要向孩子妥协。
(3)、自尊心是一个人灵魂伟大的杠杆。——别林斯基
(4)、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？张九功
(5)、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
(6)、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
(7)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
(8)、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
(9)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
(10)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
(11)、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
(12)、昔日祖逖闻鸡起舞的故事,至今依然激励着我们勤奋学习。
(13)、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
(14)、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
(15)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠——达·芬奇
(16)、要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。从心理学角度来讲，科学的方法应当是这样的：
(17)、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易
(18)、正处于情感的突变期，他们容易生气、发火，但他们也容易感动。与送给他们昂贵的礼物相比，父母的理解和尊重更能让他们感动。
(19)、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
(20)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林
5、三年级勤奋好学的名言名句大全
(1)、初二时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上他伙伴的一句。一个很好的孩子，因为崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、谈恋爱、与社会上的“哥们儿”交往，可能一落千丈。。
(2)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
(3)、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其
(4)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
(5)、再加上与初一知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多，很多学生感觉学习吃力，产生了畏难情绪，失去了学习的兴趣。有的孩子甚至破罐子破摔，放弃了学习。很多家长都表示，自己的孩子成绩一蹶不振就是从初二开始的。
(6)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
(7)、能用众力，则于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权
(8)、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。——颜之推
(9)、人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》
(10)、日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
(11)、做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。吴玉章
(12)、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。拉蒂默
(13)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
(14)、世界上快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
(15)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
(16)、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
(17)、“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿
(18)、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
(19)、由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。这时，父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习是一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。
(20)、反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的污点。——高尔基
(1)、从习惯养成的特点来看，五年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期，过了这个关键期，这些坏习惯将不会轻易改掉。
(2)、伟瑰怪之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
(3)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)
(4)、书籍是朋友，虽然没有热情，但是忠实——雨果
(5)、我们一定要刻苦、勤奋学习,努力攀登科学技术的顶峰。
(6)、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
(7)、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
(8)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。——郑振铎
(9)、生命里重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。歌德
(10)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(11)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
(12)、别只盯着孩子的学习，多关注孩子接触的东西，争取让孩子少受不良影响。这一点家长要十分注意。
(13)、一二年级更加注重学习兴趣的引导和学习习惯的培养，有些聪明的孩子即使不用认真学习也会取得较好的成绩。但是四五年级是高年级，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，这就要求孩子必须开始从被动向主动学习转变。
(14)、一天，妈妈下班回家，看到孩子拿着课本在客厅里一边看电视，一边看书。她没有像往常那样勃然大怒，逼着孩子回到自己的房间里去看书，而是跟孩子打过招呼后，就开始忙自己的家务。一会儿，孩子沉不住气了，跑过来对妈妈说:“妈妈，我们明天要考语文。”妈妈“嗯”了一声，就没再理他。他还在继续试探妈妈，说：“可是，妈妈，我还没有复习完呢！”妈妈还是“嗯”了一声，又开始忙自己的事情。他有点失望地对妈妈说：“妈妈，你怎么不理我呀？你是不是不关心我了呀？”
(15)、相信很多家长都听说过这么一句话：“四五年级是道坎儿。”
(16)、● 小学五年级语文下册重点知识综合整理，给孩子收藏寒假预习！
(17)、能用众力，则于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权
(18)、贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。
(19)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
(20)、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。约翰逊
(1)、其实，孩子的烦恼并不仅仅是针对玩具、衣服、发型，或者是课外读物，他们需要的是父母的理解和尊重。当孩子真正的到理解和尊重之后，他的一切消极、叛逆的情绪都会消失。
(2)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
(3)、勤勉，不浪费时间；每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林
(4)、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳