排比句式
1、排比句式的句子有哪些
(1)、排比句式是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或以上的句子排列起来，来进行描写说明、抒情议论的语句形式。它是文学写作中为常见、常用的修辞类型：在语文教材的文学选文中，它是为高频出现的修辞手法；在学生的作文写作中，它是学生喜欢选用的书写修辞。排比句式横渡作家写作与学生写作之间，勾连语文教学的阅读理解与写作运用。理解排比的句式构造、清晰其写作运用规则，也就自然有了其独特的语文教学价值。
(2)、近有点腻了，审美疲劳，又挖掘了一套新的比喻类提纲，把一些事情比作在学校里拿学分，简称“拿学分”提纲，也是可以用来表决心、摆措施，还能提要求。
(3)、1 以“自身硬”来涵养革命勇气，以“自身严”来保持革命精神,以“自身强”来激励革命斗志。
(4)、排比，修辞格的一种，以前亦作“排批”、“排枇”。排比是指连用三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子，来加强语势或深化语意。
(5)、观念上有新飞跃，思路上有新突破，工作上有新标准，作风上有新改进。
(6)、1 “凤凰涅槃”的勇气，“腾笼换鸟”的举措，“浴火重生”的气魄。
(7)、志存高远有“雄心”，志气凌云扬“雄风”，志在必得敢“雄起”。
(8)、既要固守“圆心”，着力联得紧、联得深，又要拉长“半径”，着力联得多、联得广。
(9)、 开好分类施策“药方”，照好先进典型“镜子”，搭建以学促做“平台”。
(10)、 “扭”住三个环节，“做”到四个建设，“抓”住一点一滴，“卡”好责任考核。
(11)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(12)、 用好真评实考“指挥棒”,树起激励激发“风向标”,使出追责问效“杀手锏”。
(13)、当一个人遇到困难时，自己是解决问题的大动力，家人是解决问题的大依靠，朋友是解决问题的大保障。
(14)、1 鲜明导向引领，充分激发干部“内驱力”；注重依事择人，着力提升选任“匹配度”；突出严管厚爱，大力提振干部“精气神”。
(15)、从政治上来看待，突出“以案示警”；从思想上来检视，突出“以案为戒”；从行动上来发力，突出“以案促改”。
(16)、为了方便懒人，我把我自己整理的公文写作常用比喻“三字经”(500个)送给大家，建议收藏。
(17)、递进式排比中，几个分句则往往从写作对象的进程、烈度等入手，进行情绪的抒发或事理的论证。这种递进式的排布分句，可以展示出情感抒发由淡到浓、从无到有的变化；将将事理论证由浅入深、由混沌到清晰的思维表达勾画清楚。而这些合在一处就是作品的感染力、说服力。
(18)、这套比喻型的标题，把唱歌的主题和唱的曲子换一下就能用好久。也可自主增删条数，丰俭由人。
(19)、花木君解析：理清五个维度——思想、组织、制度、纪律、作风，这也是处理问题的一般思路，关键在于能与实际的问题结合起来，避免喊口号、内容空洞。
(20)、1 补足精神之“钙”,点亮心灵之“灯”,铸就信念之“魂”。
2、排比句式的作文开头摘抄
(1)、专业设置合理化，变“随意挑”为“统筹选”；
(2)、明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。
(3)、新阶段中问题不容忽视，新形势下矛盾不能回避，新征程里困难不断涌现。
(4)、定义：把三个或三个以上的结构相同(提挈语)或相似，意义相关，语气一致的词、词组或句子排列成串，形成一个整体的修辞格式。
(5)、朋友是困难时期的一声问候，朋友是成功路上的同伴，朋友是失败苦闷时的一盏明灯。
(6)、以上90例排比句，可按不同领域的需要择优使用。
(7)、提挈语：排比句中,反复出现的相同的词语,一般称之为“提挈语”。
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(9)、示例二：崇高的理想就像闪烁在夜空中的星星，如果要取下它，坚韧才是飞翔的翅膀。崇高的理想就像涌动在深谷里的清泉，如果要捧起它，刻苦才是盛装的碗勺。
(10)、 像父母真心爱护战士，切实构建温暖无私的“大家庭”。像老师精心培育战士，切实铺就全面成长的“快车道”。像兄长热心帮助战士，切实撑起遮风挡雨的“保护伞”。像法官公心对待战士，切实营造风清气正的“好氛围”。
(11)、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵深的折磨,无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.
(12)、能装事，在自身要求上下功夫；善记事，在积累素材上下功夫。
(13)、3篇2020年(脱贫攻坚)民主生活会发言材料
(14)、在方向上不能有“偏差”，在行动上不能有“温差”，在成效上不能有“落差”。
(15)、国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神； ； ； 。
(16)、花木君解析：好的总结性句式。当然，也可以作为文章分论点的理论支撑。
(17)、打通为民服务的“后一公里”，画好精准服务的“大同心圆”。
(18)、《青春之歌》中的林道静 《巴黎圣母院》中的卡西莫多
(19)、每个人都拥有自己的“梦想”,生活经历、时代背景不同，梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成一组排比句。(5分)
(20)、是提高精神境界的催化剂，是前行路上的指明灯，是实现伟大理想的原动力。
3、排比句式开头的好处
(1)、 “正气”，就是有共产d员的本色，“帅气”，就是要注重形象，“底气”，要处事不惊沉着冷静，“灵气”，要开动脑筋灵活创新。
(2)、d的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。
(3)、 在战略部署上“扣扣子”，在干事创业上“担担子”，在工作落实上“钉钉子”。
(4)、例如：某部门关于加强作风建设的文章中，其主要观点如下：
(5)、1 学习好“必修课”,运用好“教科书”,补充好“营菅养剂”。
(6)、增强学习贯彻d的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。
(7)、 在因地制宜便于组织中突出“野味”，在营造氛围紧贴实际中催生“战味”，在丰富形式与时俱进中增强“趣味”，在积极探索推动发展中提升“品味”。
(8)、 深入教育引导，让官兵“用心”学，聚焦使命任务，让官兵“融入”学，广泛开展活动，让官兵“多样”学，建立长效机制，让官兵“常态”学。
(9)、也就是我在花木体写作法系列课程中常常念叨的：
(10)、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
(11)、心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.
(12)、(腰鼓)是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
(13)、(3)排比叙事：起铺陈、渲染的作用，使文章深刻细致、层次清楚。
(14)、痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德·金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处； ； 。
(15)、带着问题调查研究，检视问题动真碰硬，解决问题真刀真枪。
(16)、打好“收官仗”，夺取“双胜利”，绘好“新蓝图”。
(17)、要瞄准“钉子”，一锤接着一锤敲；要瞄准“硬骨头”，一块接着一块啃；要瞄准目标，一年接着一年干。
(18)、用小切口折射大主题，用小人物呈现大时代，用小故事展现大图景。
(19)、 示例：柳永，你泼墨的瞬间，委婉含蓄，隐约听到红牙板叮当，歌“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”。
(20)、1 用好“关键一招”,接好“关键一棒”,走好“关键一程”。
4、排比句式的表达效果模板
(1)、我喜欢春天，喜欢她的花红柳绿，喜欢她的雨润万物，喜欢她的勃勃生机。
(2)、 捍卫政治安全“保卫仗”，维护社会安定“攻坚仗”，保障人民安宁“主动仗”。
(3)、必须坚持立d为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为d的核心价值。
(4)、向“高峰”发起冲锋，向“极限”发起攻坚。
(5)、 坚持教育培养“主旋律”，提高察人识人“精准度”，把准选人用人“风向标”，念好从严管理“紧箍咒”，提振干事创业“精气神”。
(6)、学习保障制度化，变“粗放型”为“集约型”。
(7)、如果是三个相关并列词语，而不是词组或者句子组成的句子，不是排比句。如：“动物园里有大象、河马、猴子大约有上百种。”“大象、河马、猴子”只是词语，不是词组，所以这句话不符合排比的条件，不是排比句。
(8)、 开拓创新的“先行军”,探索实践的“试金石”,拼搏肯干的“攻坚队”。
(9)、领导讲话稿中排比用得好，文章一定是添彩不少。有些新手容易受喷子的影响，老感觉框架搭得四平八稳就有八股文嫌疑，又认为排比用得多就是哗众取宠，又或者领导讲话一套一套是不接地气，这是误区。
(10)、(2)坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。(“提挈语”为“决不”)
(11)、花木君解析：要理解这句话，需要抓住三个关键点，一是理解三个成语，坐井观天、一叶障目、盲人摸象，二是找到3个成语对应的问题小视野、短视线、偏视角，三是成语对应的结果看不广、看不远、看不全。
(12)、 当好“政策明白人”，当好“致富带头人”，当好“群众贴心人”，当好“稳定责任人”。
(13)、排比句写作规矩之外的变化。明确排比句式的修辞构造、细分排比句型类型，目的是更准确地理解它、更便捷地运用它。规矩不应是鸿沟，更该是纽带。排比句式的写作规则，可以演化更多排比句例的变化，生成更多有灵气的文学表达。
(14)、花木君解析：如同申论的学习，既需要有真抓实干的劲头，更需要持之以恒；既要有学好申论的迫切动力，更要耐得住寂寞、经得起折腾，不好高骛远，不眼高手低。
(15)、捍卫XX安全“保卫仗”，维护XX安定“攻坚仗”，保障XX安宁“主动仗”。
(16)、花木君解析：体现的是读好书的意义——信念坚定、素质提升、思路开阔、灵魂纯净，当然读书万卷，更别忘了行路，亦如申论要听课，更要认真完成课前的练习，多和花木君的作答对比、思考，总结出问题，持续性的突破。
(17)、1 做好开源增收的“加法”，做好削冗减支的“减法”，做好深化改革的“乘法”，做好兴利除弊的“除法”。
(18)、可在小标题中运用，帮助理顺文章表达逻辑让表达更清晰。
(19)、拥有：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
(20)、排比句，英文是Parallelism sentence，指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
5、排比句式的开头
(1)、 以不破不立的"信心"加快产业升级，以壮士断腕的"决心"加快创新发展，以抓铁有痕的"恒心"加快完善体制。
(2)、仿照下面的示例写一组排比句，要求内容贴切，语意连贯，句式与所给示例相同。(6分)
(3)、在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。
(4)、排比句是指使用排比的修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
(5)、 “领头雁”的果敢，“拓荒牛”的劲头，“下山虎”的气势，“千里马”的恒心。
(6)、花木君解析：关注的仍旧是人才，“顶梁柱”“”是先进个人，“尖刀班”“智囊团”是人才集群、人才队伍。
(7)、生命是石，摩擦星星之火；生命是火，点燃黑暗的灯；生命是灯照亮前方的路；生命是路，铺满粒粒碎石。
(8)、我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
(9)、管d治d的“实干家”，清正廉洁的“领头雁”。
(10)、“一叶知秋”的敏锐意识，“一往无前”的破立方法论，“一线作为”的务实本色，“一丝不苟”的较真态度，“一抓到底”的坚定决心。
(11)、1 把群众呼声作为“第一信号”，把群众需求作为“第一选择”，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”。
(12)、亲亲我的宝贝，我要越过高山。寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝，我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹，抓住那瞬间失踪的流星。
(13)、一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果;用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
(14)、 菊花有了寒霜的陪伴，才有“此花开尽更无花”的美名；青松有了大雪的陪伴，才有“青松挺且直”的坚韧；人生有了磨难的锻炼，才有“自信人生二百年”的豪气。
(15)、老实的态度，务实的精神，落实的办法，坐实的结果，真实的成效。
(16)、花木君解析：要为创新、做事的人扫清制度的藩篱，让埋头做事的人无后顾之忧—生活等保障体系，如基层怎么留得住人才？除了提高福利待遇、打通上升通道外，还可从安排直系亲属子女的工作就学等角度来思考。
(17)、爱心是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(18)、花朵是春天来临的象征，西瓜是夏日来临的凉爽，落叶是秋日来临的预告，白雪是冬日来临的号召。