生活中的数学(第一篇)
1、这么小的土豆，有什么用呢？这颗圆溜溜的小土豆被扔在一边。它孤零零地躺在土坑里，看着兄弟姐妹被装上车，一溜烟走远了。渐渐地，它睡着了。它在睡梦中看见了自己的兄弟姐妹，梦见了自己和它们一起快乐地谈论梦想。醒来后，它伤心的哭了，于是，它下定决心，一定要找到自己的兄弟姐妹。
2、通过对概率的计算，超市店家可以自主设置一等奖多少名，二等奖多少名。
3、二等奖：方可馨徐康睿顾旭尧
4、为什么飞机的往返飞行时间不同？
5、就像数字不管是坚定不移的站着，还是累了躺着小憩一会，都是就像我们在现实生活中一样，不管世事如何变幻莫测，我心如方得始终。
6、小发明家们能够细致观察生活中的美，利用生活中随手可见的材料，巧妙地制作出了一件件有趣的学具。
7、蜂房中的数学(正六边形)；
8、我每天早晨起来，第一件事就是去看看她，睡觉前也要去跟她道晚安。我和她朝夕相处，已经把她当做了知心朋友。每当我有烦恼时，我会先告诉她。记得有一次，我和小伙伴吵架了，我委屈地向她诉说。我仿佛看见她的花瓣微微低垂，就像鞠躬道歉一样。于是第二天，我便向朋友道了歉，我们又和好了，烦恼也烟消云散。我很感谢我的凤仙花朋友，她和我很谈得来！
9、“故事的灵感、创作的灵感，都是从生活中得来的，因为我们在生活中，有时候也会像笨狼那样可爱、善良、努力、搞笑。”
10、三等奖：刘一阳彭铃李晨曦陈恺睿季萱秦陈嵩董耘含李亚璇郁佳楠季锦辰庞懋昇
11、求面积：例如：在一个高为4m长为6m的楼梯表面铺地毯，楼梯宽2m，求地毯的面积。
12、“谢谢您接受我的采访！”
13、可是，有一天，从一辆大卡车上下来了许多人。把小土豆们一个个连根拔起，放在了大卡车上，只有一个小土豆，因为太小而被丢弃。
14、我们又走啊走，到了特价区，在一个大牌子上写着“买三送一”的大字，一包纸巾2元。爸爸又考我：“如果我有50元，可以买多少包纸巾呢?”我一边走一边想：50除2=50元可以买25包纸巾，因为买三送25除3=..买25包纸巾又可以得到赠品8包，25+8=33包，“33包”我骄傲地说，爸爸笑着点点头。
15、我问妈妈：“一个人分几个？”
16、小学门口接孩子标牌的学问
17、我沉思了一会说：“12块。”
18、数学是一门很深奥的课题，它不仅用于课本上，还广泛的存在我们周围的生活中。
19、——清水塘二小校园记者站
20、古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”其实所有的事与物都可以这样去理解的。
生活中的数学(第二篇)
1、——钉子板图形设计大赛
2、(http://igo2yd.com/image.php?url=0K3GxoZ23Y)
3、第二天周我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品，后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦，共要花多少钱呢?我在心里算了算：5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我：“算算买完这些东西，还剩多少钱呢?”我用了近老师教的简便运算：102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币，阿姨问我：“小朋友，阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算：100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨，您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子，妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会，我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。
4、然而，天气是由一系列复杂因素的组合而成的。初始条件的微小变化会使预报结果差异很大，这时，天气已经进入了混沌区域，预报的时间越长，到达混沌点的可能性就越大，于是，天气预报的准确率就越不好把握。
5、四叶草被称为“幸运草”。
6、其实生活也就像数学里的一个圆，以圆心为目标为重点，而圆弧就是我们奋斗前进的行为轨迹，只有朝着目标不断的前进，我们才能圆满。
7、在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有多意外的发现，不信你就试一试！生活中的数学小故事6首先，故事教学对于一年级学生来说有着特殊的意义。
8、记得在我读幼儿园时，我喜欢边爬楼梯边数台阶数，我家当时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪明呢。
9、如何在生活中引导孩子进行数学思考？(3)
10、数学不等式在购买中的应用
11、生活中的数学内容是如下：风扇的扇叶绕着中心旋转：过一点有无数条直线。三角形的支架：三角形具有稳定性。四边形的推拉门：四边形具有不稳定性。速度、时间、路程三者的函数关系。用坐标表示地理位置。买彩票是否能中奖，概率问题。风筝飞翔平稳是轴对称图形的性质的应用。
12、买了一堆东西，结账的时候，往往会遇到找钱这个事情，数学计算能力好的人，可以很快算出需要找回多少钱。
13、竹竿问题：5米长的竹竿能不能通过一米高的门？
14、二等奖：李畅倪嘉颖金
15、你知道吗？我们每个人身上都携带着几把尺子。
16、二年级的同学们在熟练掌握了第二单元简单几何图形的基础上，老师通过组织学生参与快乐七巧板的活动，激发了学生的学习兴趣，开发学生的智力潜能，锻炼学生的动手动脑，提升学生的创造意识，丰富学生的数学生活，将数学融入到生活，全面提升学生的核心素养。
17、纸盒问题：边长一米的方盒子能不能容下一米五的木棍。
18、三等奖：陈星伊林郁钦李硕程煜铭须果而曾锦怡李沁蔓盛小农
19、(5)从泰兴出发的时间13时30分—2时=11时30分
20、我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？”妈妈笑着说“简单嘛？这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中，我们要善于去发现事物，找出它们的规律，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”
生活中的数学(第三篇)
1、我用尺子测量了客厅地面的长是6米，宽是5米，它的面积应该是6X5=27(平方米)。我自豪地告诉爸爸买27平方米的地砖就够了。爸爸笑着问我：“我买的是边长是6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约要买多少块吗？”
2、数学利率知识在生活中的应用
3、几何无王者之道。——欧几里德
4、小土豆跳着舞蹈在河水的流动陪伴下，漂到了一个村庄，被河边洗野菜的妇女看见了，说：“你们快看，有一个小土豆。”说完，就用树枝把小土豆拨过来，洗干净，种到了土里。秋天时，小土豆结了许多小小土豆，村里人特别开心，再也不用担心挨饿了，它也特别开心，有了很多可以陪伴它玩耍的孩子。由于土豆特别多，人们就把这个村庄叫做“土豆村”。
5、数学已逐渐成为了设计与构图的主要工具，其不但属于建筑设计的智力资源，还是降低技术差错以及建设实验的有效方式。
6、——育才二小校园记者站
7、三叶草，学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。四叶草是由三叶草基因突变而产生的，它只占其中的十万分之一。也就说在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是‘四叶草’，因为机率太小。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。
8、三等奖：曾梓宸邹濬埼张靖烨姚伊澄李沅桂许懿雯王昇弋
9、绿萝喜暖，但千万不能让它直接接受“日光浴”哦，这样她会“罢工”呢。听妈妈讲，绿萝不仅十分环保，能够吸收空气中的有害物质，有“空气净化器”的美称，而且她的生命力也很顽强，好几天不去管她，她也能自我生长。就算濒临枯死，但只要浇一点水，她往往也能重展生命的活力。难怪绿萝又叫“生命之花”。
10、从前，有一个小土豆，它喜欢打滚，所以大家都叫它“滚来滚去的小土豆”。
11、妈妈走过来问我，看什么这么入迷，我问妈妈，为什么今晚的月亮这么大这么圆？妈妈看了一下日历告诉我说：“十五的月亮十六圆，只要天气允许，农历每个月的这一天月亮都会这么圆这么亮。”
12、信用卡渠道在银行规定的期限内归还资金，一旦超过了规定期限，则就是根据时间的长短对利息进行收取。在对利息进行计算的过程中，就会运用到数学利率，若熟练的掌握这方面的知识，那么就能够通过数学利率来计算各大银行信用卡在逾期利息方面的收费标准。日常生活中需要用数字计算的都叫数学，即数字的学问。比如，一度电四毛五分钱，你家每天用五度电，需要多少钱？这就是生活中的数学。数学是无处不在的。生活中，很多地方都是要用到数学的。数学给人们的生活带来了许多便利：
13、然后你看到旁边的同学骑自行车比你骑得快，你有想过你是怎么判断谁快谁慢吗？相同的速度比较路程？还是相同的路程比较速度？当然都可以...
14、数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学，数学应用于生活!
15、桌子问题，一张方桌，砍掉一个角还有几个角？
16、——枫树山美联小学校园记者站
17、寒假时，我和爸妈回到乡下过年。一进家门，大伯便微笑着迎面走来，说：“小丽，你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。
18、如果你认为数学仅仅是一门课程，那你就错了。数学其实无处不在，和我们的生活息息相关。
19、每年的中秋之夜月圆夜，我们不要古板就为了习惯去盲目的赏月，我们可以换种数学思维的方式，就像看着象征团圆的月饼，我仿佛看见以圆规的针为顶点绕圈从而形成的圆形，不能有一丝的缺口。然而世事无常，变幻莫测，但是数学里多的是百变达人。
20、点击上方“长沙晚报校园记者”可订阅哦！
生活中的数学(第四篇)
1、“汤素兰老师您好，我是来自长沙市实验小学的校园小记者周乐熙，请问我能采访您几个问题吗？”
2、井盖基本都是圆形。
3、玩着玩着，他们觉得跷跷板玩着不怎么样。美美看看自己的翅膀，又看了看鸡蛋壳，忽然眼前一亮，大声说：“我都可以飞，为什么不可以把鸡蛋壳做成热气球让它飞起来呢？”接着成成大叫起来：“对呀！我怎么没想到呢？”“说干就干！咱们开始吧！”天天说。做完了热气球，成成和天天一下子就钻进了鸡蛋壳里。不知飞了多久，天上突然乌云密布，一道明亮的闪电劈了下来，接着又是倾盆大雨，吓得成成大叫：“快下去！暴风雨来了！”天天大声说：“你疯了吗？别忘了我们还在天上啊！”成成冷冷地说：“没时间了，只能拼一拼了！”美美先抓着蛋壳飞下去了，成成也勇敢地跳了下去，只剩天天了，天天太害怕，不敢跳下去。是跳还是不跳呢？他一直无法决定，后只好也跟着跳了下去。
4、崔锦鹭赵子雯闫涵黄若溪
5、我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”
6、二等奖：吕知言严巍曹钰诚
7、人类的十个手指是个天生的“计数器”。原始人不穿鞋袜，再加上十个足趾，计数的范围就更大了。至今，有些民族还用“手”表示“五”，用“人”表示“二十”，据推测，“十进制”被广泛运用，很可能与手指计数有关。
8、生活中的数学——业余数学家费马与费马点
9、爸爸打趣儿道：“晨晨，咱家日历不用买了，你就当咱家的日历吧！”晕！生活中的数学小故事9日常生活中，我们会遇到许许多多有趣的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇妙无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！
10、打电话时，电话系统选择佳通话途径，并发出一连串指令，以接通线路。整个过程只需几分之一秒。通话线路好是直接通向对方的──从节省距离和时间的观点看来，这是人们所期望的。但是如果直接线路正在为别的通话服务，新的通话就必须沿其他线路中好的一条进行。这正是需要用到线性规划的地方。我们把电话线路问题当作一个有几百万个面的复杂几何立体形来看。每个顶点代表一个可能的解。问题是要找出优解，而不必计算每一个解。
11、和汤素兰老师的“六一”见面会
12、爷爷在我家窗外的花盆里种了一颗萝卜，春天来了，萝卜开花了。
13、一等奖：钱思辰成果封孜萱卓邱然魏翰钊
14、工作效率×工作时间＝工作总量，工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作时间＝工作效率。
15、怎样在生活中引导孩子进行数学思考？(2)——从七巧板到第一次数学危机
16、二等奖：葛槿垚魏子逸丁乐闻杜亦涵许蒙张语晟钱瑾熙钱晟睿
17、王大妈要在院子里靠墙位置围个篱笆种菜，怎样围省篱笆呢?要用多少篱笆呢?这里也要用到数学知识。否则，准备的篱笆不是多了就是少了。
18、华罗庚曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学”。这也就意味着数学不仅仅是一堆堆枯燥的数字或图形，它与生活有着千丝万缕的联系。
19、洗完澡回到家后，我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3：第二道是镜子中钟面时间为9：我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案：8：30和2：这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦，有没有更好的方法呢？我想了一会儿，没有想出来。妈妈这时说：“再提醒一下小朋友，将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗？”我赶紧动手算了起来，3：30+8：30＝9：40+2：20＝发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于此时我兴奋的跳了起来。我知道了我知道了，只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于
20、一等奖：陈梓睿成果王梓懿李奕涵隆鉴遥
生活中的数学(第五篇)
1、——砂子塘新世界小学校园记者站
2、(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分
3、每份数×份数＝总数，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数。
4、大家好，我是丹霞小学401班的林紫暄。我喜欢看数学小故事，和家人玩数学小游戏，例如：做数独、拼图、玩24点游戏等等。平时，我还喜欢用数学知识来解决生活中的问题。数学是一门有趣的学科，它给我们的生活增添了很多乐趣。
5、“12元”我脱口而出。
6、时钟问题：12小时，时钟和分针重复多少次？www.ctwxc.com
7、到不同的超市或商店摘录、调查打听同一种商品的价钱，再自由比较各种商品的价格高低，用“＞”“＜”或“＝”连接，后把所有商品的价格从高到低依次排列，可以得出便宜的店铺进行购买。
8、MathematicsinYourLife
9、一等奖：陈珏轩虞骄琳张梓航时文轩潘昊淳许铭芮徐子曦李梓悠吴彦佟
10、我一下子愣住了，思考了一会儿，我想到：要先算出每块地砖的面积，再用客厅面积除以地砖的面积。于是我用小石块在地面上先算出每块边长6分米的正方形地砖面积是：6x6=36(平方分米)=0.36(平方米)；再用27平方米除以0.36平方米约等于应该买75块就够了。于是我大声地告诉爸爸“爸，75块就可以了”。
11、灭霸主义vs计划生育跑的快能少淋雨吗？
12、家庭生活成本计算，学习了数学以后就会在生活中不由自主的使用。经常被使用的是统筹方法，如煮饭过程中的一系列事物先后安排，都是有数学科学上的学问的。
13、数学在生活中的运用有很多。
14、我一听恍然大悟“15元！”我不好意思地嘟囔着：“对呀，我拿了3个心形的,应该算3个的价钱,而桃形的果冻我只拿了一个，是不用乘以3的。按照我的计算，桃子形的果冻也乘以3了，那么就相当于这两种果冻价钱都乘以3了。”
15、汤素兰老师以《小孩子为什么要读儿童文学》为题，向在场的孩子们和家长们分享阅读儿童文学的乐趣：一是学习写作的乐趣，二是感受图画的乐趣，三是品读文字的乐趣，四是羡慕别人幸运的乐趣，五是置身悲剧以外的乐趣，等等。通过她的讲述，我们一起赏析儿童诗歌、谈论《长袜子皮皮》等经典儿童文学作品，大家都体会到阅读儿童文学所带来的快乐。她还向家长们讲授了十条家庭阅读策略，告诉家长们如何让孩子爱上学习，大家都感到收获甚多。
16、自然界中生物的对称(如蝴蝶的外形)与数学相关；
17、你若去游玩，要想知道前面的山距你有多远，可以请声音帮你量一量。声音每秒能走340米，那么你对着山喊一声，再看几秒可听到回声，用340乘听到回声的时间，再除以2就能算出来了。学会用你身上这几把尺子，对你计算一些问题是很有好处的。同时，在你的日常生活中，它也会为你提供方便的。你可要想着它呀！
18、一等奖：汤昕祺黄梓瑶林俞辰王俐人
19、骑自行车的时候你有想过用脚蹬一圈脚踏板自行车行走了多少米吗？我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。或者是用一条绳子铺在地上测量，或者你还有其他的办法。
20、比如常见的钟表，它里面就蕴含着数学—时间问题。假如没有钟表，你就无法知道是几点钟，就不能规划好自己的时间，没有时间概念。你想要过这样的生活吗？谁都不想。