20句劝学名言名句集锦
1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
2、4 、耐心和恒心总会得到报酬的。
3、②论点：善于借助外物、借物
4、晋人有美玉。邻人觊觎，屡盗而不得。为绝(断绝)邻人之念，晋人遂率妻子至桃源绝(隔绝的)境，途遇江河，假舟楫而绝(横渡)，后至无人处，而闻妙声，目力所绝(尽)，亦无所见，其子仰望，见一大鹏，绝(直上穿过)云气，图南飞。妻子皆以为妙，遂居于此
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。
6、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
7、⑤锲而不舍金石可镂(重点字：锲)
8、学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍之，禽兽也。故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。
9、业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
10、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
11、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
12、“人非圣贤，孰能无过。”过失往往会伴随着入的一生，但自我反省能起到纠正和扼制过失的作用。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”博学的君子是通过不断地反省、批判自我而终成为道德的楷模。每个人都是上帝咬过的苹果，缺陷谁都不可避免，不断地自我批评、拷问灵魂可以让我们更深刻地认识自我。
13、19)“学而不化，非学也。”—(宋)杨《庸言》
14、务于远者，或失于近;治其外者，或患生乎内。
15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。以下是我整理的劝导学习的名言警句，欢迎阅读参考。
16、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
17、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
18、(宋陆九渊《读书》)读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。
19、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
20、14)书籍是横渡时间大海的航船。
40句劝学名言名句集锦
1、读书可以改变家庭，欢迎报读浦东南校。
2、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
3、书是人类进步的阶梯。
4、欲得真学问，须下苦功夫。
5、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
6、在线学习让一切更简单。
7、礼之用，和为贵。
8、不怨天，不尤人。——《论语》
9、失误是进取的代价。——歌德
10、(4)假舆马者；而致千里；假舟楫者；而绝江河(重点字：舆)
11、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。《劝学诗》
12、业精于勤荒于嬉，学成于实毁于虚。
13、用心感化对方，获得认同感。
14、君子泰而不骄，小人骄而不泰。
15、(3)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(《劝学》)
16、淘宝店铺：中新智尚图书专营店
17、进入开大成就未来。
18、(1)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(重点字：知)
19、勿为今日不学有来日，勿为今年不学有来年。
20、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
60句劝学名言名句集锦
1、(《孟子》)登山则情满于山，观海则意溢于海。(刘勰)东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
2、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
3、绝成语助记：韦编三绝络绎不绝惨绝人寰深恶痛绝
4、声无小而不闻，行无隐而不形。出自：《荀子·劝学》声音即使再小也不会听不到，行为即使再隐蔽也不会不表现出来。——《荀子·劝学》
5、事君，敬其事而后其食。
6、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
7、物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若火就燥也，平地若水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。醯酸，而蚋聚焉。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！
8、(《资治通鉴》)见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)见义不为，非勇也。
9、(杜甫)但愿人长久，千里共蝉娟。(苏轼)当断不断，反受其乱。
10、己所不欲，勿施于人。——孔子
11、①青，取之于蓝而青于蓝(重点字：蓝)
12、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
13、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
14、知识能使你增加一双眼睛。
15、这句话意思是说，君子知道学识不全面、不纯粹是不足以称为的，因此他们反复学习以达到前后联系，用心思考以达到融会贯通，效法良师益友努力地去实行，除掉有害的东西，培养有益的学识。可见在荀子看来，学习不仅仅是指书本的学习，还包括了道德的修养，是内外兼修的。(中央纪委监察部网站施希茜)
16、敏而好学，不耻下问。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。兴于诗，立于礼，成于乐。己所不欲，勿施于人。读书破万卷，下笔如有神。读书有三到，谓心到，眼到，口到。立身以立学为先，立学以读书为本。读万卷书，行路。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。书犹药也，善读之可以医愚。少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
17、书中横卧着整个过去的灵魂。
18、(王安石)P皮之不存，毛将焉附？(左传)蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)Q其曲弥高，其和弥寡。
19、学不可以已，行莫随意为。
20、(2)故不积跬步无以至千里(重点字：至)
80句劝学名言名句集锦
1、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
2、脑中有知识，胜过手中有金钱。
3、为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)明日复明日，明日何其多。
4、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
5、问楛者，勿告也；告楛者，勿问也；说楛者，勿听也。有争气者，勿与辩也。故必由其道至，然后接之；非其道则避之。故礼恭，而后可与言道之方；辞顺，而后可与言道之理；色从而后可与言道之致。故未可与言而言，谓之傲；可与言而不言，谓之隐；不观气色而言，谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽，谨顺其身。诗曰：“匪交匪舒，天子所予。”此之谓也。
6、学有成，需千滴汗。
7、Diligent,suchasspringfromtheseedlings,butnotthegrowthdate.Dropoutofschoolsuchassharpeningstone,butnotthelossoftheloss.
8、不患人之不己知，患不知人也。——孔子
9、找生，招生，劝学为乐；予人，育人，孜孜不倦。
10、25)如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
11、(答案)故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣君子生非异也善假于物也
12、兀立是山峰，本没有灵气，却借助脚下的绿水，构建出人间胜景；火红的花朵，本没有生机，却借助身旁的绿叶，表现自己的高贵；普通的佛寺，本没有神秘，却借助山林的隐秘，渲染自己的超尘脱俗。一个人，本没有什么特别，借助外物的力量，却能铸造辉煌人生。荀子也曾说过：“假舟楫者，非能水也，而绝江河；假舆马者，非利足也，而致千里。君子生非异也，善假于物也。”这正应了中国一句古语：“他山之石，可以攻玉。”别人的经验、方法，我们可以拿来，化作己有，去巧妙运用，一定人事半功倍。
13、1)学非探其花，要自拨其根。
14、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
15、百发失不足谓善射；千里蹞步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不不足谓善学。学也者，固学一之也。一出焉，一入焉，涂巷之人也；其善者少，不善者多，桀纣盗跖也；全之尽之，然后学者也。
16、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
17、无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。
18、这句话意思是：我曾经整天苦思冥想，但还不如学习一会儿收获大；我曾经踮起脚跟远看，但还不如登高之后看得宽广。也就是说，当我们遇到困难或问题时，应该把这当作学习的契机，有思考但不是闭门造车；要善于主动寻找已有的知识经验来丰富自己、并向更高处攀登。牛顿有一句话流传甚广——如果说我比别人看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。与此相似。
19、士而怀居，不足为士矣！
20、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
100句劝学名言名句集锦
1、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
2、问楛者，勿告也;告楛者，勿问也;说楛者，勿听也。有争气者，勿与辩也。故必由其道至，然后接之;非其道则避之。故礼恭，而后可与言道之方;辞顺，而后可与言道之理;色从而后可与言道之致。故未可与言而言，谓之傲;可与言而不言，谓之隐;不观气色而言，谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽，谨顺其身。诗曰：“匪交匪舒，天子所予。”此之谓也。
3、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。()知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
5、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(苏轼《送安敦秀才失解西归》)
6、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉读书志在圣贤，为官心存君国。——(清)朱用纯
7、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
8、劝学纵然艰辛，成功使人喜悦。
9、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
10、兴于诗，立于礼．成于乐。
11、(8)朽木不折；金石可镂(重点字：镂)
12、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
13、出自明·冯梦龙《警世通言》时间充裕之时，要想到没有时间之时。否则，到了没时间时再后悔已经来不及了。
14、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
15、知识就是力量。——培根
16、吾尝终日而思矣，不如须臾(片刻)之所学也；吾尝跂(提起脚后跟)而望矣，不如登高之博见也。登高(高处)而招，臂非加(增加)长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾(强，这里指声音宏大)也，而闻者彰(明显，显著)。假(借助，利用)舆马者，非利足(形作动，使……利。脚走得快)也，而致(到达)千里；假舟楫者，非能水(名作动，游水)也，而绝(横渡)江河，君子生(通“性”，资质，禀赋)非异也，善假于物也。
17、(2)连辟公府不就(范晔《张衡传》)
18、你有学习需求，我有服务理由。
19、恩格斯说，人既是自然人，又是社会人，作为自然人，人像动物一样具有觅食、防卫、繁衍三大本能。作为社会人，人对三大本能就要具有一定的道德的本能力。荀子的性恶论，应该是从人的自然属性说起，其目的在于警示人们学习掌握仁义，提高道德修养，改变自身，使自己成为“圣心皆备”之人，性善也罢，性恶也罢，两种观点殊途同归，做人要做有修养之人，做人要做有道德之人，加强自身修养，做一个真正的“社会人”。
20、(宋玉)其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(论语)奇文共欣赏，疑义相与析。