二十句家长的话五年级精选
1、你们的孩子喜欢玩什么？
2、在德风，我的孩子得到了更多的关注，也有更多的机会锻炼自己，展示自己。学校常说“遇见更好的自己，预见更好的未来”，在一次一次的活动中，在孩子一点一滴的进步里，我读懂了这句话的含义。“好习惯伴终生”我仿佛能预料到，若干年后孩子成才时，依旧能看到德风给孩子带来的影响。
3、学习有些进步，不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。
4、在嫉妒的浪尖越过，是强者，在吹捧的峡谷中冲出，是智者。愿你智勇双全,心中“无我"。
5、而事例中的小彤则是通过摔东西宣泄自己的情绪，引起周边人对自己的注意。家长首先要弄清孩子发脾气的原因，如果孩子是无理取闹，可以采取“冷处理”的办法，等孩子冷静后再给予一些正面的引导，告诉孩子要爱惜物品，摔东西是不对的，并告诉孩子解决事情的正确办法。
6、光环效应，就是以偏概全的意思。也就是说，由于孩子出现了某些缺点，就弥盖了孩子所有的优点，认为孩子“一无是处”；由于孩子有了某项优点，就弥盖了孩子所有的缺点，认为孩子“一切都好”。如果家长总是戴着“有色眼镜”看孩子，总是误解孩子，孩子就会变得十分叛逆。
7、家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
8、我知道，其实他并没有说出全部的感受，他第一次上寄宿学校，一个星期见不到家人，肯定会想家。但是他选择只把这些快乐的感受传达给我，对我来说真是一种惊喜。因为这意味着他开始尝试理解家人，开始努力为家人付出。这是他在进入德风刚刚一个星期之内就学到的宝贵品质。于是，我对德风的教育有了信心。
9、(2)采用并列的方式写事例
10、孩子的教育和培养离不开学校和家庭的密切配合。学校对孩子有什么要求，我总是密切配合。且经常和老师联系，了解孩子的近况，以便家庭和学校协调一致对孩子进行教育。我经常鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各种活动，这也是对她能力和兴趣培养的好机会。
11、另一个同学说：“爸爸妈妈不让我和同学玩，不让我读我喜欢的那些课外书。他们好像永远都不相信我。”
12、夏光清|写给四年级家长10段话
13、老师同学都说我是个品学兼优的好孩子，可您还是嫌我不够好，总是找我的缺点批评我。就说昨天吧，李阿姨来咱家看了我的作业本夸奖了几句，您却好像生怕我听了会骄傲似的，连忙说：“好什么好！作业做完不认真检查，学习上不严格要求自己，不知道珍惜时间，常跑出去玩，吃东西也东挑西拣的，毛病可多了。”
14、注重细节，养成良好的学习习惯。
15、可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母老师为孩子的付出是无偿的，我们相信和期盼孩子在学校和老师的教育培养下有着的未来！
16、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺。
17、生活中总有一些事情不被别人理解，即使是自己的父母也不例外，由此而产生的烦恼需要倾诉。
18、一封家书|刘梓涵家长写给女儿的家书
19、我们再了解长沙市高中的招生方式，这有利于您选择哪个初中。高中招生，大致分集团内，集团外两种。
20、今天，我就借着写日记的机会，敞开心扉，把所有的心里话全给倒出来吧！希望您在翻看我日记本的时候，能看到这篇日记。
四十句家长的话五年级精选
1、一封家书|李雨熙父母写给女儿的家书
2、三年级进校，我们亲眼看到他从一个“好哭佬”变成了一个朝气蓬勃、活泼机灵、不屈不挠、谦虚谨慎的好少年，我们很高兴！两位老师真的功不可没！一个是李怡老师，她了解班上每个孩子的家庭成长情况和孩子的性格特点，在生活上关心每个学生身体健康和身心发展，严厉中有和蔼，无微不至、循循善诱；另一个是杜老师，他把孩子们都当做朋友，以身作则，身正为范、教了孩子们更多做人的道理。
3、2019年8月底，临近开学，班主任周艳老师在群里发了一则群公告：下学期我们班的班主任由语文老师担任，第一眼看见语文老师的照片时，感觉老师像刚刚走出校园，但一看老师的自我介绍，又觉得这位老师是有经验的。
4、有您鼓励，我们会更加努力。
5、有的学生开始想点子做一些让人不满意的事；
6、尤其值得一提的是，职高学习费用比较高，且学习风气不好。衷心希望看到我文章的家长，都努力把孩子推到高中去，接受教育。12年基本教育后，再来选择本科或专科学校。
7、生活中，我们常常听到家长这样教育孩子：“如果这次你考好了，你想要什么，妈妈就给你买什么。”“考了这么少的分，我都替你感到丢人，你还好意思要这要那！”……这种教育只能是害了他们，或者使他们变得越来越蛮横不讲理，或者使他们的成绩大幅下降，郁郁寡欢，甚至走向抑郁或自卑。每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。学习是学生的职责，学习好是每个学生都应该做到的事情。家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励她，这样只会让你的孩子有个错觉：学习是为家长学的。
8、健康的人格，高尚的操守，健康的身体,良好的心理素质使孩子终身受益。人的生活质量可以从两方面来衡量，物质和精神的，一个品质高尚的健康人，有着正直的做人原则和正确的人生价值观，他的精神生活是阳光的，没有太多的内疚、惭愧、遗憾以及心理负担，平安伴随一生，这是我们每个家长的愿望。
9、女儿学了很多课外课，围棋、溜冰、跳舞、唱歌等，但是动不动坚持不住，包括跳舞，我们不断鼓励，不断讲一些这些课外有趣的故事，至少跳舞能坚持到现在。
10、家庭是孩子成长的摇篮。让家庭温暖、温情、温馨，使孩子成功、成人、成才，是每一个家庭的愿望！营造适合孩子发展的家庭教育环境，寻获顺应孩子天性的家庭成长方案，是每一个家庭的期盼！
11、有点庆幸的是在孩子青春期即将到来的时候遇到的是一位年轻的女班主任。我们家孩子是一个恋家的孩子，好多次都说想回到家里来读书，但是又舍不得凌老师。当我和凌老师多次交流后，孩子渐渐地适应了离家的生活。孩子说，凌老师总是会跟她谈心，开导她，中午还在她们寝室睡觉，就像另一个妈妈一样，是这个学校给她温暖多的人。
12、孩子转到德风已经快一年了，回望过去的日子，我由衷地感到庆幸——德风有一支敬业，诲人不倦的老师团队，把我的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育，助推他们腾飞。在此，请允许我向同学们的成长倾注了爱心与热情，汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢！
13、有的学生不听老师的，不听家长的；
14、你们的孩子如果喜欢玩游戏，假如每天玩的时间不超过一个小时，能控制住自己，那就让他们继续玩，如果控制不住自己，好与孩子商量好一个规则，签字后真正落实；
15、为孩子营造家庭温馨和睦的氛围。我和孩子她爸从不吵架，我个人认为，对孩子来说，生活在温馨和睦的家庭中，才会培养孩子健康的心理，时时关注着孩子的成长，使孩子感到父母时刻在关注着她，让她感到有幸福感和安全感。
16、一封家书|卢奕辰妈妈写给儿子的家书
17、▊方法一：找准孩子情绪变化的原因
18、一封家书|刘从阳家长写给儿子的家书
19、有一次她和同学在一起讨论压岁钱，和我说他们好有钱，家里住别墅，压岁钱有十几万，她都哭了，不想和他们玩。那天我们认认真真的和她谈了很多，有钱的人很多，因为他们努力赚钱，但是我们也分析，我们的家庭条件也不错，很多人都比我们差。我们一般在她面前会计算着钱用，不告诉他我的年收入，但是又偶尔让她知道我们的情况。所有现在在家里经济上她也会为家庭着想。
20、在抓好孩子学习的同时，我们不忘对孩子进行思想品德教育。平时重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。
六十句家长的话五年级精选
1、作为家长，我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
2、一封家书|杜沁怡家长写给女儿的家书
3、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！
4、良好的生活习惯，如：饭后自己把碗端到厨房；洗澡后，卫生间整理干净，自己小房间自己整理，物归原位……
5、住宿的第一个星期结束后，我在大门外等待，不知道等会儿看见的儿子会是什么样子。他会不会一看见我就扑过来哭，说不想继续留在这里？如果真的这样，我应该怎么办？
6、从心理学角度来讲，科学的方法应当是这样的：面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥，应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷，只要孩子发泄够了，他自然会恢复心情的平衡。当然，如果孩子需要父母的帮助，父母应该及时安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情绪，努力引起孩子的情感共鸣，从而缓解孩子的不良情绪。而此时，允许孩子适度地表达自己的情绪，不失为一个好办法。(为孩子准备一个沙袋，允许孩子对着沙袋发泄情绪；允许孩子养小动物，当孩子不愿意向父母倾诉时，可以鼓励孩子对着小动物倾诉；鼓励孩子跑步、做运动发泄情绪……)这些都是帮助孩子发泄情绪的好办法，但重要的一点仍然是，父母要理解和认同孩子的情绪，允许孩子自由表达悲伤和软弱。
7、我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是好的，但一定要爱学习。从小爱看书的她，只要上街，她必定要去书店，买再多的书我从来都不拒绝。每周孩子放学回家后，第一件事就是要求孩子要完成作业。同时我很注意孩子自理能力的培养，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
8、我是轻易不流泪的，但我被爸爸妈妈的理解和尊重感动得流泪了。在拿着成绩单进家门的那一刻，我都做好了与父母吵架的准备。但现在我知道了，那是没有必要的，我的父母是天底下懂儿女的父母！是世上好的父母！正处于情感的突变期，他们容易生气、发火，但他们也容易感动。与送给他们奥贵的礼物相比，父母的理解和尊重更能让他们感动。
9、家长还要为孩子创造一个轻松地学习氛围，如与孩子一起讨论学习中遇到的问题、与孩子一起读书、一起学习……不要动不动就问孩子成绩、放学后就催促孩子去做作业，这样只能让孩子有种错觉：他是为成绩而活。
10、很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。
11、▊方法一：克服德育教育中的心理偏差
12、孩子一般在10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把孩子当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。父母们不要认为孩子故意与你作对，只是单纯的不听话行为，其实背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。
13、培养孩子的好习惯是关键：
14、温馨和睦，创造良好家庭氛围。
15、这是孩子入校一年多，我作为家长大的体会，大的欣慰。
16、一封家书|黄子鈊妈妈写给女儿的家书
17、转眼来到五年级，凡凡变了很多，主要是性格更温和了，有了正确的是非观，我十分庆幸凡凡能遇到这样有教育智慧的好老师。
18、我知道您是为我好，可只有做题才能算学习吗？电视节目内容丰富，我也可以从中获取更多的知识啊。您为什么就不能尊重我的做法呢？
19、一是孩子生活自理能力变强并懂得感恩。
20、▊方法四：父母对一至三年级的孩子不要太过严厉
八十句家长的话五年级精选
1、我想自己去姥姥家，您说：“不行，路上车太多，出事怎么办？”我想为你们做一顿饭，您说：“不行，万一让油烫着可怎么得了？”我要自己削铅笔，您说：“小心伤了手！”在“博大”的“爱”里，我变得胆怯而懦弱；在您怀疑的眼里，我这不行，那也不行。
2、我，爱说话，爱疯，爱吃手。您为了让我改掉不好的习惯，让我成为一个各方面都好的孩子，吃尽了苦头。您时时刻刻关爱我，很少对我发火，总是耐心地教育我。您在哈尔滨工作，我和妈妈只有寒暑假才能与您相聚，虽然平时我不能天天看到您，但是在我的心里，您永远是世界上好的爸爸，而我是世上幸福的人。可是，就在这个假期里，我对您的看法改变了。(承上启下，引出下文的委屈。)
3、是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。
4、一封家书|王彦妮家长写给女儿的家书
5、我庆幸，当初做出了转学到德风的决定。高兴，在德风全程关注、全面提升的教育宗旨下，在五(1)班班主任李梅老师和全体任课教师的教导下，张瀚宇得到了健康的成长，拥有了精彩的童年。我曾经问过张瀚宇，初中的时候准备去哪个学校，他毫不犹豫地告诉我，他还要在德风继续读初中。
6、全心投入，重视思想品德教育。
7、开始，我有各种担忧，各种不习惯，记得报完名后我大哭了一场，心中有各种不舍，但孩子在学校的优秀表现消除了我心中所有的忐忑不安。
8、孩子在德风学校的两年里，和许多家长一样，我也曾担心他无法迅速适应学校生活，能不能与同学相处融洽……开始，我一直忐忑不安，现在看来，我是“杞人忧天”了。孩子在德风学校生活、学习都开心，成绩不断取得进步，假期还格外留恋学校。作为家长，我感到欣慰。
9、家，是孩子心灵的港湾，是孩子的乐园。父母，是孩子的老师，是孩子的朋友。父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响，我和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子。
10、▊方法二：允许孩子适度表达自己情绪
11、在道德认识方面，由具体、肤浅的认识，向本质的认识过渡。
12、我认为健康和快乐是人生重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你，我的宝贝，快乐每一天。
13、刚入校时，是夏天，天气炎热。但是德风的教室、寝室、食堂都开着空调。当即我就觉得，孩子重要的环境下生活和学校都是比较舒适的。那时候刚入校，经过了摸底考试，老师们对孩子的情况有了一个了解，开始对孩子们薄弱的地方进行辅导。我们家孩子连拼音都不会，老师就给他讲音节、补拼音。在成绩上的提升虽然不明显，但是在学习态度上改变了不少。
14、要表达出真情实感，可以采用并列的方式写两三个事例。
15、作为家长，我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
16、家长可以和老师在家访中多聊聊孩子的兴趣爱好和自己对孩子的教育心得，帮助老师从侧面了解孩子的性格，把握哈子的优点和特长，也方便日后老师因材施教。
17、带着忐忑的心情，我将凡凡送入了德风。
18、你们的孩子如果喜欢玩篮球，那就让孩子继续好好玩；
19、后附上一段龙应台写给儿子安德烈的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
20、家校共育：我想对家长说的20句话
一百句家长的话五年级精选
1、本学期快要结束了，因为广东的疫情，我们不能回去接他，但是孩子跟我说想参加夏令营，因为在家的时间太长，知道自己的自制能力比较差，所以想留在校园，说到这里我很欣慰。
2、任务多，不知道怎么下手，容易拖拉的话，家长可以帮孩子一起理一下每天的作业，把所有的作业按照科目整理一下，把大的作业拆分成小一点容易实现的作业。再排个序，简单的先做，难得放在后面。这样就很容易下手，完成几个小作业就可以休息一下，但是做作业的时候要不允许乱走动。
3、对待成绩不好的孩子，家长首先不能打骂他们，其次要鼓励他们，帮他们分析成绩不好的原因，帮他们找到适合他们的学习方法，并告诉他们：“只要学习一直在进步，成绩是次要的。”
4、好期盼的第一个双休日，我早早地就去接孩子。记得刚到家，他就拿出了学校新发的校服，取来盆、洗衣液，准备自己动手洗衣服。我当时看在眼里，喜在心里——才过了仅仅一周的时间，孩子就有这样的变化，我欣慰！
5、若五年级的男生对我自己的女儿说喜欢的话，首先我会告诉我的孩子我挺高兴，你这么惹人喜欢。不仅仅是我们家长喜欢你，就连你的朋友同学也都喜欢你。但是他们喜欢你，是因为你优秀。我不知道你是会跟对方在一起，或者不在一起，但想要知道的是，倘若你变得不那么优秀了，这位男生还会喜欢你吗？你现在还小，倘若跟对方在一起的话，就有可能会导致自己学业上的分心，这样一来，你的成绩就有可能会下降，变得不那么优秀了，你确认自己还要答应对方吗？而且你现在就已经这么讨人喜欢了，长大到了高中甚至大学，恐怕也只会更讨人喜欢，到那时候再选择自己喜欢的人也可以的
6、我每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她近在想些什么，心情好不好，需要怎样的帮助，此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。
7、培养孩子的乐观性格与感恩心理。正确引导孩子保持良好的心态，开朗的性格，热爱运动。经常让孩子参于实践活动，让她感到自己独立完成某件事后带来的成就感，同时体会帮助别人是一件很快乐开心的事。倾听孩子的心里话，了解孩子的内心世界，切实感受孩子的喜怒哀乐，帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，对孩子在生活中遇到的事做正确的引导。鼓励孩子经常与老师沟通，虚心听取老师的建议与意见。作为家长，我们会加强学习，科学教子，努力做到家校互动共同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！
8、“德行天下，风范未来”，这是德风学校秉承的校训，希望我们的孩子在这样的校训熏陶下健康成长，也祝愿我们的学校因为这些学子越来越好！
9、父母逼孩子去学习，虽然有时可以达到一定的作用，但这种方法不能产生长效，而且孩子不会心甘情愿地去学习，尤其是到了四年级，如果父母再逼着孩子去学习，孩子就要产生逆反心理了。明智的父母不是逼着孩子去学习，而是想办法激发孩子的学习兴趣——变“要他学”为“他要学”！父母的言传身教、创造一些学习的神秘感，都是很好的激发孩子学习兴趣的好办法。
10、潜台词：我违反了妈妈制定的规则，却能成功引起她的关注，她因为我愤怒，并且拿我没有办法，这令我很满足。
11、研究“6年”，不就是三年高中、四年本科吗？也就是说，想让自己的孩子未来读好的高中与大学，家里得有500本以上的书。如果一周读一本书，一年可以读50本书，初中高中不停止，可以读完400本书。
12、在德风，老师们对孩子的关心几乎超过了我们做家长的，现在的孩子生活自理、也不挑食，学习态度也变好了，真心感谢学校老师辛勤付出、教导有方。希望未来的日子，能够孩子与德风继续度过更多的春夏秋冬。
13、每两周带孩子去电影院看一场电影。如果一周看一场更好。看完电影要与孩子讨论讨论，如果可能，将讨论的过程、结果变成文字，肯定相当有意思。
14、在道德评价方面，由只注意行为的效果，向全面地考虑动机和效果的统一过渡。
15、五年级成长手册家长的话可以这么写：
16、一封家书|邵沐阳父母写给儿子的家书
17、你们的孩子读五年级了，孩子都11岁了！你们和孩子相处也十多年了，孩子喜欢玩什么，作为父母该清楚了！如果你没有发现孩子的喜爱，这其实是做父母的失职。
18、文章表达出对爸爸一些做法的不满和委屈，小作者希望爸爸能够改变一下对自己的方式。每个父亲都是爱自己的子女的，但有些方法不够合理科学，真挚的感情是沟通的前提。相信读了这封信后，爸爸和孩子之间会多一些沟通、多一些理解，会有很大的改变。
19、记得五年级开学的时候，孩子每一次的作业做的都认真，做完之后检查了一遍又一遍，生怕哪道题做错了，比考试还认真，我正纳闷的时候，他告诉我：“老师现在批改作业，都是按照考试标准打分的，考的好的同学会有奖励和表扬，做的不认真的同学会被‘约谈’，所以同学们做起作业来，比以前都要认真太多了。”听完了孩子的话，我不禁被老师的敬业精神所感动，每一次的作业以考试的标准来对待，这并不是一句空话，而是老师用自己的行动去实践的准则，虽然这种方式会增加老师很多的工作量，但为了孩子，老师们早已经把辛苦当成了习惯。为此我要对老师们说声：“您辛苦了”！
20、冗长之文，点滴都是真心话，希望您有些感悟！