二十句锋芒毕露造句意思合集
1、生快速跳读课文，后找三生回答师总结
2、现在小鸡们也到了上学的年龄，
3、目不窥园出自《论衡》：“董仲舒读《春秋》，专精一思，志不在他，三年不窥园菜。”
4、近义词有:势如破竹、 势不可挡、 攻无不克、 所向……
5、大家自己思考，后小组交流、总结后全班交流
6、分析推断下面带横线句子的言外之意。
7、深藏不露的隐世高人往往比锋芒毕露的口头革命者更耐人寻味。
8、用比喻的修辞手法，通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节，表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度。
9、(3)从事的工作性质怎样？
10、(4)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。()
11、做一个有棱角有锋芒的善良人吧，懂得用智慧惩恶扬善，在好人那里还是好人，在坏人那里露出自己的锋芒和自己烈性。
12、经过这件事情，自私的他原形毕露了。
13、jū()躬尽cuì()kāng()慨淋漓diàn()基
14、①直接引用他人的话②表示需要着重论述的对象
15、前一句中的”说”意为向別人宣告自己要干什么，后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么，
16、刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。 锋：刀锋；芒：原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头、矛尖；毕：都；完全；全部。
17、鲜(xiǎn)——《说文》作“尟”表示少，借用鲜字。
18、多年来深受小读者们喜爱的
19、下列哪个句子中的“然”和“不以为然”中的“然”意思一样。
20、当时，汉献帝刘协由于不满曹操专权，写了一道诏令，并将机密诏令藏在衣带中，交给了车骑将军董承，让他组织力量除掉曹操。刘备也是董承联系的对象之一。
四十句锋芒毕露造句意思合集
1、想一想这个成语中的“为”是什么意思。
2、仙露——甘甜的露水，也指皇帝的御酒。琼：本义指美玉，引申为美好的。浆：特指酒。琼浆：美酒。
3、防患未然：指在祸患发生之前就加以预防。
4、你，艺气飞扬，锋芒毕露。我，尘埃落定，与世无争
5、理解邓稼先的贡献对当时中国的意义，从而真正地认识邓稼先这个人
6、学习目标：建构语感积累词语
7、原形毕露、如芒刺背、毕恭毕敬、毕其全力。
8、大言不惭 锥处囊中 锋芒毕露
9、(5)对吕蒙严格要求、充满关爱和期望对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹
10、鲜为人知——很少有人知道。
11、(1)孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了，不可以不学习！”
12、péng()断草枯家yù()户晓心不在yān()
13、作为一个强力的上升力量，中国在主权方面可以预见是锋芒毕露的，但是否这样的“对日胜利”已经真正地促进其自身利益必定值得商榷。
14、(4)锋芒毕露(5)家喻户晓(6)鞠躬尽瘁
15、惜其为人过于锋芒毕露，使得自己处处招人嫉恨。
16、在我心目中，真正的人都是疯疯癫癫的，他们热爱生活，爱聊天，不露锋芒，希望拥有一切，他们从不疲倦，从不讲些平凡的东西，而是像奇妙的黄色罗马烟火那样不停地喷发火球。
17、 经过他年的锁闭训练，奥运会上的他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌！
18、他是个天才，但他总是不露锋芒。
19、待我锋芒毕露定让你万劫不复
20、毕——繁体为会意字，上边是个田字，下边是个田猎的网。假借表完结，完成；又表全，完全。
六十句锋芒毕露造句意思合集
1、(3)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!()
2、出处：清·曾国藩《求阙斋语》：“今日我以盛气凌人；预想他日人亦以盛气凌我。”
3、伦(lún)——从亻仑声，仑兼表义，表示人际关系有秩序。本义为人之间的关系(上下、长幼血缘等)：人伦、伦常。(天伦)指人之间近的血缘关系。引申为条理、次序：语无伦次。又引申为类别，同类：无与伦比、不伦不类(哪类都不像)。
4、语法：补充式；作谓语、定语；含贬义
5、3小标题邓稼先忠厚平实……大科学家，没架子……，鲜为人知不能……
6、耳熟能详：指听得多了，能够很清楚、很详细的复述出来。
7、相信失败过后就是成功,风雨过后就是彩虹,锋芒毕露后就无所畏惧!
8、A.蒙辞以军中多务/故人西辞黄鹤楼
9、学习目标：词类活用古今贯通
10、找出文中关于“我”的心理描写的语句，领会运用心理描写塑造人物，表现人物性格的方法。
11、鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止形容辛勤地贡献自己的一切
12、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
13、也许你行善布施，，广集善德，举手之劳的小事并不会导致什么大的损失。然而君子坦荡荡，小人长戚戚。
14、威廉在父亲的小店帮忙直到他的绘画才能锋芒毕露。
15、B.青年人未必以我的话为然。(正确)
16、(7)他是很有才华的,但锋芒毕露,别人很难与他合作。
17、第三部分，写了邓稼先与奥本海默，以凸现邓稼先的气质和品格
18、当他的所求得不到满足，反咬一口时，你也容易成为无辜的受伤者。
19、锐不可当:形容勇往直前的锐气，不可阻挡，比喻来势凶猛。锐就是锋利，利器。例如:我军以锐不可当之势，粉碎了敌人几十万军队的围追堵截。
20、第六部分，对邓稼先一生的总评价，他是永恒的骄傲
八十句锋芒毕露造句意思合集
1、下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
2、(7)阅读全文，说说吕蒙的变化对你有什么启示。
3、才华横溢 (cái huá héng yì)，解释：原指才华充分显露；现指在文学艺术方面很有才华。造句：他是一位才华横溢的青年作家,一年之内写了三本书。
4、B.“望闻问切”＂是中医诊病的四种方法，分别指望诊、闻诊，问谂、切诊。
5、耳濡目染：意思是耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
6、蜀章武元年(221年)七月，刘备为夺回荆州，亲率大军伐吴。章武二年(222年)刘备兵败夷陵(今湖北宜昌)；八月，刘备撤退至永安。诸葛亮大叹：“可惜法正故去，否则必能阻止陛下东征之举。”至章武三年(223年)二月，刘备病重，召诸葛亮到永安，与李严一起托付后事，
7、师：老师借用刘雨濛同学的话“时代呼唤邓稼先这样的人，需要邓稼先这样的精神”，足可见邓稼先对中国社会的巨大贡献
8、家喻户晓：每家每户都知道。形容极其著名、人所共知。
9、锋芒毕露——比喻才干、气势都显露出来，多形容人气盛逞强。
10、这种一较高低的念头就使你原形毕露了。
11、各单位都要做好消防工作，以防患未然。
12、马革裹尸：用马皮包裹尸体指军人战死于沙场
13、语无伦次——指说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。
14、一生说邓稼先的一个小故事：小时候撕毁日本国旗的事情(王鼎)你能看出邓稼先中学时代就是一个什么样的人？爱国我相信正是这种爱国心，让他做了一生的选择——隐姓埋名28年研究原子弹
15、东方知道在这个时候说谁都不合适,脑子里迅速翻阅着孙子兵法,他不是那种锋芒毕露的人。
16、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语
17、悲天悯人——哀叹时事的不顺，怜悯人民的疾苦，形容对社会不公和民生疾苦的激愤、忧伤。
18、妇孺皆知：女人和孩子都知道。形容极其著名。
19、判断下列句子所运用的修辞手法。
20、师总结“不能走”：一句普通的“我不能走”让我们看到了科学家的奉献精神，正是这种精神让原子弹、氢弹成功发射，让世人震惊，让中国人由任人宰割到站起来了，无怪乎作者要用五四时期的传唱曲《中国男儿》来赞颂邓稼先
一百句锋芒毕露造句意思合集
1、开门见山，照应题目，通过对比，突出闻一多先生“说”和”做”的特点，引起下文。
2、澎湃()虔诚()紊乱()目不窥园()
3、至死不xiè()妇rú()皆知平沙无yín()
4、锋，尖锋；芒，原来是指谷类种子壳上的细刺，比喻枪头、矛尖；毕，都；完全；全部。
5、可歌可泣，鲜为人知，当之无愧，锋芒毕露，家喻户晓，妇孺皆知，马革裹尸，鞠躬尽瘁 死而后已的意思如下：
6、下列各组加点词语意思完全相同的一项是()
7、他犹如一把锋芒毕露的宝剑，令人不敢正视。
8、大学的时候姐夫是当之无愧的的校草，班里很多女生都暗恋他。
9、书名号这样用是错误的！
10、昭然若揭 (zhāo rán ruò jiē)，解释：昭然：明显的样子；揭：原意为高举，现也指揭开。形容真相毕露，所有一切都已显现了出来。造句：他近对你的态度突然变得很慇懃,巴结你的心态昭然若揭。
11、下列句子中加点的词语运用有误的一项是()
12、B.吕女士，您好!请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
13、每当孩子写作业或做练习的时候，
14、(1)权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”
15、C.离合自古然，辞别安足珍。
16、生思考，后找一生说分别说出六段内容(陆天元)找另一生补充(李颖)
17、(10)大兄何见事之晚乎
18、是漫漫求学路的关键时期，
19、韬：按捺，柔化，隐藏。光：锋芒，外露的锐气；引申为突出的、外露的才华、能力、荣誉等。“韬光”的字面意思是收敛光芒，引申意义为避免抛头露面。养：休养，培养。晦：隐藏。“养晦”的字面意思是隐形遁迹，修身养性，引申之意为隐退待时。成语指隐藏才能，不使外露，在不显眼的地方养精蓄锐，休养生息。
20、今日主题：易混淆的成语