二十条精选幼儿教育家名言
1、人类教育基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。关于家庭教育的名言关于家庭教育的名言
3、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
4、Successfailedforamoment.
5、4)一个健全的男孩子，一生之中总有一个时期，会热烈地盼望前往某个不知名的地方，去挖掘埋藏已久的宝物。——(美)马克吐温
6、6)孩童时期是相信，少年时期是怀疑，成年时期是认识。——(瑞典)斯特林堡
7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
8、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
10、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。
11、31)一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美)凯利
12、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
13、正确教育子女的方法，我认为主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当内的父母之爱，在政治容上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。
14、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
15、“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。”——马
16、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
17、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
18、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
19、Thesooneryoutreatyoursonasaman,thesoonerhee.
20、教育不是灌输，而是点燃火焰。
四十条精选幼儿教育家名言
1、扫码进群与志同道合之人一起备考
2、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
3、使一个人发挥大能力的方法，是赞赏和鼓励。
4、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到好！——肖梦仙
6、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、高的规律。”“只教
7、读过一本好书，像交了一个益友。―――臧克家
8、9)家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
9、诚实地评价自己对孩子的感情。
10、21)教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。幼儿园教育经典名言精选1)儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
11、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。——雨果
12、6)每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！
13、教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。——北宋欧阳修
14、帮助孩子修改他的作业。
15、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
16、6)幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
17、8)要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——(前苏联)苏霍姆林斯基
18、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
19、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
20、1)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
六十条精选幼儿教育家名言
1、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――陶行知
2、教育不是为生活做准备，而是生活的本身。
3、教育学是一切艺术中广泛、复杂、崇高和必要的一种艺术。
4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
5、只有忠于事实，才能忠于真理。――
6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
7、约读书房正在寻找城市阅读合伙人
8、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。――皮亚杰(瑞士)
9、5)初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
10、13)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
11、生命正因为风雨而变得精彩。
12、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
13、12)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
14、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的大打击。(蓝天)
15、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
16、18)道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
17、植物的形式由于栽培，人的形成由于教育。
18、2)多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
19、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
20、近朱者赤，近墨者黑。──傅玄
八十条精选幼儿教育家名言
1、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。――高尔基
2、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
3、5)爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4、做父母的不可常常用命令式的语气指挥他们的小孩子。如果必定要命令小孩子的时候，那么一定要叫小孩子服从的。
5、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔？纳素夫
6、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
7、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
8、教师大的幸福就是看到学生们在成长！
9、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
10、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是可靠的和保险的办法。——洛克
11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？
12、相信孩子的智慧并信任他。
13、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
14、25)孩童幼小的心灵是细嫩的，冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬，一样布满深沟。——(美)卡森·麦卡勒
15、8)把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是可靠的和保险的办法。?洛克
16、作一个整个的人，有三种要素：要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。
17、心灵的沟通胜于知识传递。
18、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
19、教师是太阳底下崇高、优越的职业—夸美纽斯
20、住的房子千疮百孔，一下雨算要了亲命了：外边小雨屋里中雨，外边大雨屋里暴雨，有时候雨实在太大了，全家人都上街上避雨去了。
一百条精选幼儿教育家名言
1、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
2、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，孩子是祖国的未来，祖国的希望，希望寄托在娃娃身上。
3、允许孩子玩各种废弃物。
4、教孩子与各种成年人自由交往。
5、1如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。──陶铸(现代无产阶级革命家、政治家)
6、我们要能够做，做的高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。
7、只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
8、10)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
9、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
10、9)儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
11、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
12、父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。
13、15)教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞幼儿教育名人名言(热门版)1)将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
14、“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”
15、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
16、“好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一
17、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
18、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
19、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——(美国)布鲁纳...