幼儿教师个人座右铭
1、学历：毕业于天津师范大学，学前教育专业。本科学历，从教四年。
2、学 历：毕业于黑龙江农垦职业学院，学前教育专业。大专学历，从教一年。
3、2015年11月，我从学校走入了我的工作岗位，从一名刚毕业的大学生转变为梁家庄幼儿园的一名幼儿教师。在这个大家庭里，我收获了成长，取得了进步。在这两年多的工作中使我深深的意识到：要想当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，只有拥有了这份心，你才会得到更有益的收获。
4、在您心中，谁是具爱心与责任心的老师？在您心中，谁是具才华与能力于一身的老师？在您心中，谁是宝贝喜欢的可爱老师？
5、学前教育专业毕业，专注于幼儿故事5年，讲述了近1500个绘本故事、睡前故事，在全国有36万小粉丝收听。
6、你要知道在家庭教育里面有太多的交流方式，有太多的琐事杂事，都可以拿来作为很好的教育你其实简单一点把自己做好，把每一件事都做好给孩子看，孩子是天使，他们的眼睛只要看到了就能够受影响，他的心理就会落下你传播给他的美好的种子。(幼儿教师个人座右铭)。
7、 记得刚开始来幼儿园工作时，我感觉有点晕头转向，手忙脚乱的，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这两年多的工作中，我懂得了许多以前不懂的事情，学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜欢你。记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏。
8、座右铭：爱是好的教育，而表达爱的好的方法是喜欢、鼓励和赞赏。
9、 “孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!在五年的幼教事业中，林老师面对过许许多多性格不一的孩子，不变的是她始终秉承着尊重、理解的态度对待每一位幼儿，寻找幼儿身上每一处闪光点。
10、2019－2021年，连续三年被评为园级优秀教师
11、 活泼开朗，性格直爽，有良好的人际交往能力，热爱幼儿，对工作充满热情，为人诚实，勇于承担任务与责任，具有良好的综合素质，在日常生活中，能够很好的照顾幼儿，并在点滴生活中进行教育，让幼儿在实践中获得真理，在今后的日子里，我会继续努力，不断完善自己的不足，提高自己的技能水平，成为孩子学习、探索的支持者、引导者、推动者、合作者。
12、 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。(幼儿教师个人座右铭)。
13、安全管理职责，幼儿属于认识社会和事物的极端，但是又不知道危险行为的后果和危险物品的危害，这就要求幼儿园教师引导和启发孩子，让孩子认识社会中存在的这个危害，以及危害后果。
14、8) 把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
15、 每一位孩子都是一个天使，每天给我带来阳光般的快乐；每一位孩子也是一个独立的个体，尊重每一个孩子，学会用欣赏的眼光关注他，你会发现小小的他(她)藏着“大大的能量。”我始终坚信做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，就会收获世上宝贵的东西！我爱我的孩子们，爱我的工作，我也坚信我会一如既往的用心对待，因为她们健康快乐的成长是我大的快乐。
16、 学历：毕业于天津市青年职业学院 学前教育专业 专科学历 从教两年
17、他说：我有两个女儿，我的小外孙也都像这些孩子这么大了。
18、每个孩子任何微小的进步，都能让我陶醉在成就感之中。
19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
20、2016年五月荣获校园文化艺术节作品展绘画类二等奖
21、(简介)列·符·赞科夫，前苏联心理学家及教育家，前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验，赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素，它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展，加速学生的发展进程。
22、福建师范大学学前教育专业本科学历，2012年入职至今，努力耕耘，无私奉献；具有较强的专业能力、执行能力、合作能力。热爱幼教事业，积极向上，用心育人。