幼儿园教师风采个人格言
1、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
2、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
3、 幼儿教师是什么?是保姆、家长、监护人?我觉得是陪伴孩子成长的人!
4、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
5、个人优势:2015年1月参加工作,有事业心,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。
6、对人来说,大的欢乐,大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
7、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
8、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
9、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
10、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
11、毕业于江门职业技术学院(原江门教育学院)音乐与舞蹈幼儿教育专业,2012年6月大学毕业后,在江门市教育第一幼儿园任教至今,成绩显著。从事幼儿园专业舞蹈教师五年,擅长舞蹈创编、钢琴、声乐。工作期间曾荣获广东省江门市蓬江区“青少年教师基本功大赛”一等奖,2017年荣获中国舞蹈家协会舞蹈比赛“优秀指导老师”奖,是一位热情大方、有个性、基本功扎实的优秀幼儿教师。
12、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
13、让每个幼儿快乐的成长,让每个幼儿接受到平等的关注和关爱,让每个幼儿拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
14、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
15、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
16、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
17、中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
18、 2016年至今 交城县梁家庄幼儿园 教师
19、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
20、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。
21、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
22、 ☆教育格言:教育加赞赏等于教育的平方。
23、用真爱滋润孩子们幼小的心田,用真情唱响孩子们甜美的歌谱。在工作中我会耐心、细心、诚心地对待每一位孩子。
24、居安思危,思则有备,有备无患。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
25、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下伟大,高洁。
26、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
28、 2015年—2016年多次参加“晋中市少儿春晚”并多次获得优秀指导老师的荣誉。
29、在达到理智的年龄以前,幼儿不能接受观念,而只能接受形象。
30、 我是一名年轻教师,责任心强、喜欢钻研孩子,热爱生活。我愿自己永远做一个明媚的女子,柔儿不娇、坚而不厉,以优雅的姿态在自己专业领域摸爬滚打!
31、课堂教学的造型艺术不取决于教给的本事,而取决于鼓励、唤起、鼓励。
32、天下上那些容易的事情中,延误时间不费力。
33、关爱每一个孩子,他们的成长是我大的快乐!——李艳
34、2014年毕业于广东工贸职业技术学院商务日语专业,大专学历,毕业后一直从事幼教行业,工作认真、细致,走进孩子的心灵,聆听孩子的心声,尊重孩子的需要,做孩子的引导者。
35、爱心格言:走进孩子的童心世界,和孩子一起成长,用千百倍的耕耘,换来桃李满园香!
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
38、 ☆教育格言:好教师是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的。
39、 厨 师
40、老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。
41、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
42、获得证书:普通话二级甲等、教师资格证、保育员资格证
43、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
44、 中太镇中心幼儿园教师将永守幼教初心,倾心幼教这片热土,用爱心、耐心、细心呵护幼儿快乐成长!
45、桃李不言,下自成蹊,几度指引足换满腔敬意。
46、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
47、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
48、 曹文瑾,女,幼儿园教师,毕业于景德镇学院陶瓷彩绘专业,擅长彩绘,二胡等。毕业至今已从事教育工作5年,具有小学数学教师资格证。
49、老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
50、在校期间多次获得奖学金,被评为“优秀学生”及“优秀学生会干部”。
51、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
52、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
53、毕业于华南师范学院学前教育专业,大专学历。从事幼教工作多年,具有丰富的教学经验,多次辅导幼儿参加全国美术比赛荣获“优秀指导老师”奖。支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿。
54、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么让他离开教育岗位。
55、1有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。