专心致志作文
1、专注是一种精神，更是一种态度。专注于学习，你将成就学业;专注于工作，你会做出一番事业;专注于人生，你将拥有无尽的精彩!
2、从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺高超。秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。
3、专注，让他们获得了极大的成就。名人如此，中学生更如此。(专心致志作文)。
4、什么是专心致志?顾名思义，专心致志就是专心一意，集中精神。联想起古今中外的著名人物，他们在事业上取得成就都是跟专心致志，认真专研分不开的。
5、正如齐白石老人，他对绘画是十分热爱的，可是在他的前半辈子，他的画是那样的一文不值，而他并没有因为的生活的限制而放弃绘画，终于在人生的后半辈子，他破茧成蝶，大放异彩，他的画作是那样的充满精气，没有十年磨一剑的过程，是难以作出如此的画作。
6、苗苗老师讲故事——《30000个西瓜逃跑了》
7、Inouryogaclass,weweretoldtorelaxandallowour mindtowander.
8、专心致志会让我们成功。吴士宏是一个富有传奇色彩的人，从小护士到董事长的人生飞跃，书写着她与众不同的人生篇章。19专心致志800字作文年，她因专注于英语并获得高等自学考试英语专科文凭，就从医院的小护士进入ibm中国公司工作。因为每件事都认真对待，专心致志的去做，所以从办公勤务，销售员一直晋升到ibm公司华南分公司的总经理。19专心致志800字作文年，她出任微软中国公司总经理，仅用了7个月的时间就完成了全年销售额的130%。19专心致志800字作文年6月，她再次辞职。10月，她出任tcl第一大股东的翰林汇软件产业股份有限公司的董事长。每一次命运的转折给予她的都是沉重和收获并行，每一次辉煌的背后，那份艰难和漫长的成长，拼搏和专心致志，只有她自己知晓。
9、“一日之计在于晨”，清晨是人记忆好的时候。早起洗漱，端一杯热茶，举着书开始了一天的早读。翻开英语书，背一背单词；拿起语文书，读一读古文。日积月累，水滴石穿，即使身在家中，我也不会忘记积累的重要。
10、俗话说：“智者千虑，必有一失。”如果我们认真地对待每一件事，就不会多虑，更不会有错失可言了。网球女子冠军李娜在每次的训练当中，都认真，她把每次训练都当作一场比赛，对自己要求严格，心无旁鹜，只有专心致志，才能漂亮地打赢这场比赛。对于我们高中生而言也同样如此，我们所遇到的各种困难与磨炼都将成为我们前进的动力，只有认真对待，不气馁，把每一次考试都当作高考，那么我们才会在真正的高考中临危不乱，专心致志地去完成，终将会创造属于我们自己的辉煌。
11、专心是成功的必要素质，从小学的《小猫钓鱼》开始，我们便被灌输了要专心的观念，而这样的观念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯，他是一位跨国营养品公司的老总，还是中国散打全美冠军，能说6门外语，除此之外他还有许多令人羡慕的成果，他曾经还是一个电话推销员时，工作不到一周，便发现了这个工作每天偷懒8小时的诀窍，而他的推销量也一直居高不下。从中足以看出他对工作的认真，他对工作是十分认真的，也是十分专心的。
12、我们玩得正开心，突然有人喊：”王老师真的来了，王老师真的来了！“这下，我们才正正地做好，等待着王老师进来上课。
13、做事不能太过于专注，也不能太马虎，只要树立目标理想，看准了方向，跌几跤算得了什么。
14、我自我惩罚了多少次，记不清了，但我目光飘逸的坏毛病已经明显减少，写作业的速度也自然快乐起来。
15、投稿信箱：renminzuojia@1com
16、在认真观察、分析、研究当下的课堂之后，我以为当下并存着四类课堂。一类是原始课堂，一类是功利课堂，一类是道德课堂，一类是审美课堂。而当下重点高中的课堂的主流是功利课堂。在优秀的教师群体中，对道德课堂与审美课堂有追求、有呈现，并存在于他们的日常课堂教学中。但对许多人来说，道德课堂与审美课堂，往往只存在于偶然的公开课、评比课中。如此状况，教师的专业发展，往往走入误区。教师的功利性发展，主导着教师的主流性发展。为此，我在学校提出并反复强调“教师的生命成长”的理念。把教师的发展，放置在整个人生的背景之中去定位、去谋划。要求大家能“超越专业”地发展。我所理解的好老师，除了国家的共性要求之外，强调“有原创品行”、“有情怀”、“有担当精神”。这是培养创新人才的前提，一个自身没有创造品行的教师，能培养出有创造品行的学生吗？
17、专心就如一只小船，它可以帮我们到达成功的彼岸；专心就像沙漠中的一眼清泉，它可以帮我们化解烦燥，带来清爽；专心就像一位良师，从它身上，我们可以学到很多。
18、这天，弈秋师傅又在讲授弈技，忽然，天上飞来一群大雁。大雁一叫，胜者的心就飞了出去。师傅讲了些什么，他一句也没有听进去。以后的结果可想而知，弈技大赛中，过去的胜者败了，而过去的败者却走上了高奖坛，成了弈坛明星。
19、今天，我们所置身的世界五彩斑斓，我们所生活的环境诱惑颇多，我们做任何事都要热爱这项事业，都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志，才能成功。
20、经典奶业只做有机奶，专心品质，才让世人接受了他们的和品；比尔，盖茨一心一意从事电脑方面的研究，才能创造出微软帝国；爱迪生勇于探索，从不间断，才能成为发明大王。
21、大学时，我们另外几个好友，总对着一有空就追剧的她摇头，按照从小到大我妈骂我的话，“恨不得钻到电视里”，简直是太不求上进了。果然，好友看到这条招聘信息，表示这些要求对她来说小菜一碟，鄙视我的同时还给我上了一课，活生生一部世界电视剧发展史啊!在我“膜拜大神”的眼神中，她丢下一句“看剧去了”就没了踪影，深藏功与名，只留下爱学习勤思考的我。
22、孟子笔下谈学弈的故事就将这个道理说得很明白透彻。战国时期有位下棋大师，那时候下棋被叫作对弈，众人就称他为弈秋。弈秋大师想带个徒弟传播弈技，便举办了一次收徒比赛。赛到后来只剩下两个人了。两人再战，一人获胜，老师当然应留下胜者。可出人意料的是，弈秋将两人都收作了弟子。胜者聪明伶俐，师傅一点即懂。
23、其实，我以前干事都不专心的人，常常是干这件事还想着另一件事。有时候，心里像长了毛刺，总脚踏实地地学习，生活中的我了许多教训。
24、这篇课文主要讲全国会下棋的弈秋教两个人下棋。的学习却不同：人“专心致志”，“惟弈秋之为听”。而另人却“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。是与同伴一起学，但却心不在焉。学棋，三心二意的人永远不如专心的人学得好。短小的故事，给了我多少启迪呀!
25、wanderingmind
26、以后我要向妈妈学习，做事情要专心致志，不能三心二意，从现在起养成良好的学习习惯。
27、procrastinate taskathand
28、不一会儿，小明到了学校足球场，他老远就看到小王和几个同学路踢得正欢呢。他赶紧跑过去，比赛开始了......
29、古往今来，历史沿革，人类留下了一页页汗的创业史，血的奋斗史，英雄在创造历史，凡人也在创造历史，于是历史的车轮才不断滚滚向前，这就是人类的专心致志。
30、故事虽然简单，道理却很有说服力，也很切合我们的学习实际。你看，弈教两个人下棋，他们的学习效果却大不一样。原因不是聪明不聪明的问题，而是一个专心致志，另一个心不在焉。这明明是两个人的学习态度完全不同的缘故嘛!
31、比赛开始了，两个学生从容不迫，步步为营，思路清晰，聚精会神。终分两人不分胜负，打了个平局。弈秋拍手叫好，两个学生没有辜负自己的一片苦心，于是对他们说：“以后你们就要各自走天下，遇到高人要虚心求学啊！”
32、人类有着丰富的思想，他凭借着自己的思想创造了美丽的世界，然而也正因为他们思想复杂，有着各种担忧，从而不能专心致志的去实现自己的目标，终究不会到达成功的终点。
33、一位久负盛誉的企业家在告别职业生涯之际，应多人要求，公开讲一下自己一生取得多项成就的奥秘。
34、班长拿起书本，用“女高音”让我们安静了下来。可惜她只是只“纸老虎”，她不但没能驯服我们这些调皮蛋，反而使全班同学闹得更热火朝天了。哈，我也借此机会找同桌聊了几句，刚谈得起劲，只听前排人喊："老师来了！“我们立马把与上课无关的东西收了起来，窜位的同学也急匆匆的回了位，有的同学慌得都把数学书拿成语文书了，真让人开怀大笑。
35、老人用小锤就可以敲动的球却不能被年轻人敲动，足以看到想要有所成就，就必须有专注的精神和坚持的毅力。
36、threats silence
37、我后面的同学读书太专心了。我不应该打扰她。以后要多向她学习！
38、在这样的认识背景下，站在课堂上，我既是语文老师，又似乎不像语文老师。那些识记的东西是需要的，但语文课上更需要培养学生的“感悟能力与审美能力”。阅读与写作是语文教学的两件事，也是一件事：在阅读中写作，在写作中阅读。我与学生一起写作文，学生写一篇，我也写一篇，学生写一篇，我有时甚至写两篇、写三篇。老师写作文，是一种体验。当下的中学语文界有一种怪现象：语文老师不会写作文，一个不会写作文的人，整天在教别人在写作文，不是怪事吗？难怪培养的学生写出的文章都是一个模式、一个腔调，缺少灵性。我教学生作文，自己写作文，这的几乎都发表了。我带动了学校师生写原创性的作品，师生发表作品是常事，有诗歌，有散文，有文学评论。我除了是语文特级教师之外，我还有中国作协会员的头衔。
39、弈秋说：“好了，我讲完了，现在你们俩来对棋，让我观察观察。可不要让我失望哦！”
40、 孟子问大家:“你们认为这是后一个人的聪明才智不如前一个人吗?大伙不语。孟子接着说:“不是这样的，只是因为他不够专心致志罢了。
41、专心致志的人，便能成为成功的人，专注一件事不放弃，认真钻研学习，哪怕再小再差的事，也呢个是他妙笔生花!
42、2023高考英语作文预测(10大主题+55篇范文)上
43、我一年只做两个正儿八经的教育工作报告。一个是给高三毕业生作的校长毕业典礼上的演讲。这个报告，主要谈教育、谈社会、谈人生、谈生活，讲责任、讲担当、讲感恩、讲事业，我的一些教育主张、教育信念、教育理想，都是首先在这个场合说出来的。比如我们回归传统的“质朴大气、真水无香、倾听天籁”的学校文化精神；回归教育本质的“本真、唯美、超然”的诗性教育内涵，都是在这样的场合首先阐述的。我每年还有一个报告，就是年终校长述职报告。我对教职员工必须诚实地、本真地、实事求是地报告一年的工作，不是流水账，不是具体事情的罗列与拼凑，而是工作的系统梳理、教育的理性反思，是终点线上酝酿新的起跑，我都会认真准备，有时要提前准备许多天。