用多么造句怎么造
1、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。(用多么造句怎么造)。
2、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。(用多么造句怎么造)。
3、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
4、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
5、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
6、在我们这一日益文明和谐的社会里，我痛心地发现了一些不和谐、不文明的现象：环卫工人正在路边默默的清扫着后的废品，不知是哪个调皮鬼，把吃完的果皮随手扔到街面上，但环卫工人木有半句怨言，我多么希望这样的事情以后不再发生，大伙共同维护好我们美好的家园！
7、(微课堂)部编五上第4课《珍珠鸟》教学视频+知识点+图文解读
8、1小巧的脑袋，灵活的四肢，短小的尾巴，凑成了一只机灵可爱的小兔子。比手掌大一些的它们，毛茸茸的，好看极了。一张小巧的三瓣嘴，看起来多么活泼的样子啊！
9、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
10、老班长一次次把小梁的话打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
11、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
12、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
13、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
14、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
15、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
16、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦。
17、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
18、眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么在你的脑海将是一片黑暗，再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声，在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声，那种感觉是多么孤独、多么无助啊！
19、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。
20、登上长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！
21、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
22、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
23、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
24、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
25、花坛里的花儿们多么可爱，多么可人，好像小姑娘甜美的微笑。
26、小鹿不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
27、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，难受。
28、看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。
29、③爸爸睡觉了，我跟妈妈不敢大声说话，只能窃窃私语。
30、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
31、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)
32、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。
33、(免费领)部编版1-6年级语文上册课文学习朗读音频+视频
34、用“可爱的”造句。