孔明草船借箭歇后语下一句【文案30句摘抄】

admin 句子大全 2023-03-10 05:28:13

孔明草船借箭歇后语下一句

1、有一天,周瑜以军中缺箭为由要诸葛老师十天内造好十万支箭,并希望诸葛老师不要推脱。诸葛老师却说只要三天,还当面立下军令状。周瑜以为诸葛老师中计了,很高兴,又叫军匠故意延期,后要鲁肃去探听情况。诸葛老师要鲁肃借他二十条船、军士和草把子,还叫他不可以告诉周瑜。

2、诸葛亮在人们心中是神一样的人物,巧用天时呼风唤雨。作为中国传统文化中忠臣与智者的于一身的文人身边理应配一把琴与之身份相合,这把琴诸葛亮也有,并且因之衍生出一则歇后语,亲爱的朋友,你知道吗?

3、这里用了排比的句式,语气强烈,渲染出故事的紧张感。情况如此紧急,诸葛亮表现得超乎寻常的沉着冷静,侧面烘托了诸葛亮的神机妙算,智慧过人。

4、(三天造十万支箭这么难的事情,诸葛亮为什么主动立下军令状?他立下军令状后,周瑜为什么很高兴?)

5、五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。

6、这是周瑜设好的圈套,明里共商军事,暗里设陷阱害人。他明知故问,意欲加害诸葛亮,表现了他的险恶用心。而诸葛亮的简洁回答,表现了他的胸有成竹。

7、(弓弩手)古代军队中负责射箭的兵土。弩:一种利用机械力量射箭的弓。

8、有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器好?”诸葛亮说∶“用弓箭好。”

9、诸葛亮敢逼近曹军水寨,不是贸然行动,也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格,再者是利用大雾天气,让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”,不是他信口开河,而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动,所以才不费吹灰之力,借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识,也表现了他高超的军事智慧才能。

10、周瑜嫉恨诸葛亮,总想找个理由杀掉诸葛亮。

11、答:起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。

12、 读下面的句子,回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句,画出来和同学交流。

13、 动词谓语前面可以带状语,后面可带宾语。如:齐侯以诸侯之师侵蔡。(左传僖公4年)

14、第二部分(3~9):经过:诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。

15、课文开门见山,交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干,周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因,为故事的展开埋下了伏笔。

16、这段话是________对________说的,表现了他________的特点。

17、   曹操的谋士蒋干,字子翼,是周瑜的同学,他自荐去江东说服周瑜投降。

18、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的?

19、周瑜提出让诸葛亮在十日之内赶制十万支箭的要求,诸葛亮却出人意外地说:“曹操大军即日将至,若候十日,必误大事。”他表示:“只须三天的时间,就可以办完复命。”周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来,诸葛亮无论如何也不可能在三天之内造出十万枝箭,因此,诸葛亮必死无疑。

20、周瑜:心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、不顾大局。

21、 读下面的句子,回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句,画出来和同学交流。

22、(1)忠厚守信;(2)欺骗周瑜;(3)不诚实

23、结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算,自叹不如。

24、(2)不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。     (          )

25、默读课文。按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。

26、诸葛亮(181-234)字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家。

27、第三天四更,诸葛亮秘密请鲁肃上船,诸葛亮吩咐军士们将二十条船连接起来,驶向曹营,还命令将士们擂鼓呐喊,曹操见外面大雾漫天,不敢擅自出兵,支派一万多名手朝江边射箭,结果,剑全射到草人身上。作文

28、我还想了解诸葛亮的“空城计”、“七擒孟获”、“三气周瑜”、“火烧赤壁”等故事。

29、诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后,按计划准备停当。第一天,不见诸葛亮有什么动静!第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静!直到第三天夜里四更时分,他才秘密地将鲁肃请到船上,并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问:“到何处去取?”诸葛亮回答道:“子敬不用问,前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙,只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

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