小学二年级趣味数学
1、大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样，从“一一如一”起到“九九八十一”止。现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的，通常称为“小九九”；还有一种是81句的，通常称为“大九九”。
2、在一条长40米的马路两旁插彩旗，每隔5米插一面，一共要插多少面彩旗？ 一幢住宅楼，爷爷从一楼走到三楼要6分钟，现在要到6楼，要走多少分钟？ 有两盘苹果，甲盘有7个，如果从甲盘中拿出2个放入乙盘，两盘的苹果就同样多，乙盘原来有多少个？ (小学二年级趣味数学)。
3、②把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得偶数个苹果，怎样分？
4、(3)根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。
5、活动方式：班级海选后，每班选派8名学生参加级段比赛，抽签分组，每8人一组，进行计时淘汰赛，后以成功翻转6面花时少者为胜。
6、运动场上正在进行长跑比赛。在每位参加赛跑的运动员前面有7个人在跑着，在每位运动员的后面，也有7个人在跑着，现在运动场上一共有(15 )名运动员。
7、(6)942( )、( )、( )。
8、列式_____________________________________________
9、一个三位数，它的百位上的数是大的一位数，个位上的数是十位上的数的2倍，这个数可能是( )、( )、( )、( )
10、◆人教版二年级上册数学知识要点及易错题解析！
11、数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。
12、使学生在解决问题的过程中，体会两个问题的内在联系，理解数量之间的相依关系，受到辨证唯物主义观点的启蒙教育。
13、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？
14、小东有10元人民币，小华有16元人民币，小华给小东几元钱，两人的钱就同样多？
15、( 1)×(2 )×( 3 )＝( 1 )+( 2 )+( 3 )
16、姐姐做了64朵花，送给妹妹17朵，还剩下几朵？
17、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？
18、长方形有四个角，剪掉一个角，还剩()个角，你能想出()种情况。
19、当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，但只能修复发生故障的块，否则将取消本场比赛成绩。如果不能修复只能放弃比赛，不能途中另换魔方。
20、运用所学的轴对称的知识，自创一幅作品，主题自定。
21、水果店有26筐苹果，卖出多少筐后还剩8筐？
22、数学日记必须是学生本人所写，不得在网上下载或抄袭他人作品。
23、10101(112)、(114)、(116)
24、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变，即。
25、因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。
26、要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是想锯成７段需要多少分钟？
27、(4)立体图形、实物积木等的分类与搭配活动
28、因为9时10分有一班车，所以后面一班车在9是25分的时候会到，因此还需要
29、2003年，在发表了他的研究成果后不久，这位颇有隐者风范的大胡子学者就从人们的视野中消失了。据说他和母亲、妹妹一起住在圣彼得堡市郊的一所小房子里，而且这个犹太人家庭很少对外开放。对此，他的朋友并不感到奇怪。
30、每班上交2-3篇，已参加区数学日记评比的作品不再参加本次评比。
31、小红有一件牛仔上衣、一件T恤；两条裙子、一条裤子，一共有多少不同的搭配？
32、(分析与解)小敏从6岁经过6年到小学毕业，长大6岁。妈妈同时也长了6岁．所以妈妈比小敏仍然大32—6=26(岁)
33、11月份启动阶段(时间：11月10日～31日)
34、4+1+8=13(人)答：这一行有13人。
35、狐狸瘸着腿一拐一拐地走着，心里琢磨着怎样才能发财。
36、理解上面的这些概念是需要一个认知过程，根据这个年龄段孩子特点，多通过实物操作，引导式提问来促进孩子的理解内化，即使会能算出除法计算的答案，也要知道答案代表什么意思，这才是重点，理解了才能运用除法算式去解决问题。
37、蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深?”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢?”
38、傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了7下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮？我们还不妨接着问，拉8下呢？拉9下呢？拉10下呢？甚至拉100下呢？你都能知道灯是亮还是不亮吗？
39、建议从简单情况考虑起，列出不同次数下，灯开关情况的表格，其中的规律便可一目了然。仔细观察，就可以找出规律：拉奇数次，灯亮；拉偶数次，灯不亮。
40、鼹鼠说：“狐狸给你1千克葱白7角，1千克葱叶3角，合起来算是2千克才1元钱，这你已经吃一半亏了。”
41、二年级给一年级9本书后，两个年级的书就同样多。二年级的书原来比一年级多多少本？18本
42、如下图所示。在正方形空格里填上适当的数，使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得
43、找规律填数： (1)( )、27 (2)( )、( ) (3)( )、( ) (4)( )、( )
44、树的年龄公园里有三棵树，它们的树龄分别由6这六个数字中的不同的两个数字组成，而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半，你知道这三棵树各是多少岁吗？
45、除法求商，可以用平均分的方法来求，也可以根据乘法算式来求商，还可以通过乘法口诀来求商。这个时候可以尝试用一个口诀写乘除法四个算式，来逐步熟练，在我的二年级趣味数学专栏里，设计了很多有趣，新颖的联系题目。计算是基础，重点是运用除法去解决两步应用题，这就需要基础概念一定要吃透，以上！
46、(2)二年级“百题口算”题由xx老师负责。
47、8的一半不是请你猜出两个数字，这两个数字是()和()。
48、如果出现总分相同的情况，则以选手错误格数较少者为优，仍有相同，则按比赛时间决定名次，总计时附加分高者为优。