手不释卷的故事和含义
1、示例： 闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，～。(清·王晫《今世说·德行》) (手不释卷的故事和含义)。
2、 请在文中找出孙权劝说吕蒙多读书的句子，大声读出来。
3、无论在何处，他总是手不释卷，难怪学问如此渊博。
4、三国时代，东吴有一员大将，名叫吕蒙，他很善于领兵打仗，多次立下战功，深得吴主孙市又的器重。但是，吕蒙从小就跟随孙权驰骋疆场，没有受到什么教育。孙权见他年轻有为，而且身居要职，就劝他多读些史书、兵书，以增长知识，开阔眼界，提高自己的文化修养和素质。
5、(解释)：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
6、这一则历史故事中，有价值的部分，并不是道人预测判断的准确性值得人们去击节赞叹。其中，值得分析和把握的，应当是他那过目不忘的慧智能力，这才是重要和关键的，因为这正是现代教育急需达到的目的，是每个人需要的能力。
7、妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。
8、吕蒙问:"可我不知道应该去读哪些书?"孙权听了，微笑着说:"你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。"
9、◎回厦门后，他仍手不释卷地阅读着、摘录着、思考着，关于鲁迅与文艺思潮、流派关系的材料，不知不觉地又积累了一大叠。
10、吕蒙(178年-219年，一说180年-220年)，字子明，东汉末年名将，汝南富陂人。少年时依附姊夫邓当，随孙策为将。以胆气称，累封别部司马。
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12、听了孙权的话，吕蒙觉得很惭愧，心服口服。从此以后，他努力读书，知识越积越多。有一次，吴国主将鲁肃和吕蒙谈论军事，吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了高兴，他对吕蒙说：“我以为你还是个大老粗呢，想不到你已经变成了学问家，真不是过去的吕蒙了!”
13、孙权列举自己及前人的例子，说：“光武帝在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。”吕蒙深受感动，从此发奋学习，学问提高很快。
14、成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。下面为大家带来了手不释卷的成语故事，欢迎大家参考！
15、后来，张昇果然如道人所言，赴京考试就中了头名，当了状元。当了状元以后，众星捧月，遂买了状元第的宅子，在京城住下来，做了几年的京官。但是，因为他敢于直言劝谏，弹劾权贵，被皇帝贬于南京供职。他在前去赴任的途中，路过南昌，当地的官员因为敬佩他做人耿直的人品和为官刚正的官风，就在滕王阁里摆上酒席，邀其畅饮，连续款待了他三天。那位道学人士随口所言的三件事，在他身上逐一应验。
16、吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：你读点历史和兵法，用兵更高明。孙权道：汉先武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’。从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
17、(手不释卷的近义词)：学而不厌、爱不释手、书不离手、爱书如命、韦编三绝、悬梁刺股;
18、 将(jiànɡ)(大(dà)将(jiànɡ))
19、(成语语法)：主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义;常与“笔不停挥”连用。
20、(解释)：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
21、(手不释卷的反义词)：无心向学、一暴十寒、不学无术;
22、出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
23、张昇是智能儒学思维教育模式培养出来的杰出代表，是应试教育培养出来的即将被皇帝钦点的头名状元郎。他的智能思维学习模式，就是手不释卷，学而时习之。这种教育，是一种后天智能独运，是“读书必须反复温习才能熟悉和理解”的方式。张昇的智能思维模式，可以说已经达到智能文明时代儒学的巅峰状态，他无愧是儒学智能教育的成功代表人物，是位博士级的人物。
24、一次，他点兵3万，用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里。黑夜，船到当阳江边，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，要求靠岸避风，汉兵信以为真。约至二更，船上吴军突然袭击，占据了烽火台。随后，吕蒙带兵长驱直入，轻取荆州。
25、停了停，孙权又说：时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。
26、《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
27、用法：作谓语、宾语、状语；含褒义，指十分勤奋好学。
28、◎他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。
29、从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”
30、有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你如今掌管军事大权，应当多读一些史书、兵书，不断增长自己的学识以担当重任。吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：“军队里的事情又多又复杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊。”
31、(释义)释：放下;卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
32、◎说到学习，现在有很多同志可谓手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。
33、孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
34、三国时,吕蒙是吴国的大将。一次,他点兵3万,用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣,大批精兵埋伏在船舱里。黑夜,船到当阳江边,烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船,要求靠岸避风,汉兵信以为真。约至二更,船上吴军突然袭击,占据了烽火台。随后,吕蒙带兵长驱直入,轻取荆州。
35、宋.孙光宪《北梦琐言》卷十四：“习吉好学，有笔述，虽马上军前，手不释卷。”
36、停了停，孙权又说：时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们年轻人更应该勉励自己多读点书。
37、从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢。为什么你就没有时间呢。”
38、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法，吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。
39、孙权听了，微笑着说：你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。
40、孙权说:"时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?"
41、三国时，吴国的大将吕蒙，行伍出身，读书很少。孙权见他年轻有为，而且身当要职，劝他要多读些书，以增长知识。吕蒙想：读书是文人学者们的事，领兵上阵的人只要能打胜仗就行，哪里要读什么书呢？便推托道：“军队里事情太忙，没有空闲时间读书
42、海的女儿之七小公主变回小人鱼哪怕是是泡沫，也闪烁着爱的光芒
43、 孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书， 再读些《左传》、《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”
44、手不释卷原指手不离开书本，现在比喻勤奋好学。“手不释卷”这个成语常用于形容勤学不倦。“手不释卷”出自《三国志·吴书·吕蒙传》，原句为：光武当兵马之务，手不释卷。“手不释卷”的近义词有：学而不厌、爱不释手等等。
45、孙权听了，很严肃地跟他谈了半天，说：“你说事情忙，难道比我还要忙吗？我少年时代，就曾读过一些经书，后来主持国家军政大计，又在百忙之中陆续读了一些历史和兵法的书箱，自己觉得很有长进，对做事情也很有益处5像你这样的青年，聪明，记性好，如果认真读书，特别是多读些历史和兵法，那一定能够取得更大的收获和成就。”孙权还举了两个好学的军人为例，说：“光武(即汉光武帝刘秀)当兵马之务，手不释卷；孟德(即曹操)也是老而好学，你为什么不能自求上进呢?"
46、出自《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”
47、每天听一个故事，学一个成语。点滴积累，成长每一天。
48、孙权说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢？”
49、道人的这种图文速记法，在当代是否已经失传了呢？其实并没有失传。因为慧性图文思维记忆能力是人类共有的潜质，人人都具备这种潜能。这种潜在能力，存在一定的强弱之分，但并不存在你有我无的差别。绝大数人只是处在一种被智能意识所屏蔽而废用的状态，关键要看是否能够运用正确的教育方法，去主动打开每一个人慧性图文思维能力的大门。
50、停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”
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52、那位道家打扮的人士见他动问，就顺口说了一句：“你今后的命运，会有三件大事情发生，那就是：中状元；买宅子；会在滕王阁饮三天的酒。”这位道人打扮的人说完此话，就不肯再详细为他分解了。
53、(典故)《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。注引《江表传》
54、海的女儿之六公主心痛的独舞，只是为了爱的希望
55、孙权说:"时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?" 孙权又说:"你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问， 而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。"