爱国人物故事会宣传标语
1、①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度，将太阳能大限度地转存到储能电池中，夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度，低速、半滑翔飞行。
2、(1)请认真阅读材料材料写出一条你的探究结果。(2分)
3、(3)(言心声)材料四某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请根据材料为中学生如何培养“工匠精神”提出建议。(3分)
4、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
5、(3)(示例1)妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期间聚集感染……
6、(3分)“满”字的意思是，充满，溢满，“满洛城”一句运用夸张的艺术手法，极写笛声悠扬，仿佛无处不在，衬托了夜之宁静和诗人闻笛后的孤寂、思乡之情。(解释意思和点出夸张手法得1分，分析得1分，诗人的情感得1分)
7、③我们痴迷足球，好像找到了自己的梦想：要为中国足球的腾飞而奋斗！
8、恨不抗日死,留作今日羞.国破尚如此,我何惜此头.-- 吉鸿昌
9、某班开展了“祖国，您在我心中”的综合性学习活动，请你也来参加。
10、“除诗歌外，文体不限”，够意思，但好歹要“文体特征鲜明”。不要东拉西扯，赚得阅卷老师空喜欢，若两眼昏花的他/她“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，你，情何以堪啊！
11、(甲)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)
12、B.伛(yǔ)弯 殷(yīn)红 污秽(suì) 矜(jīn)持
13、A.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。B．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
14、⑴请展示你的聪明才智，为本次活动拟写一条精彩的宣传标语。(2分)
15、(4)请你结合文章的主题和(链接材料)完成下面的题目上。
16、主席重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常用中国经典讲“中国经验”，以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中，常常引用古代典籍中的经典名句，寓意深邃、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中国的文化自信。2018年5月2号，主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好去，长空，直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。”
17、B.谰(lán)语哺育(bǔ)迥乎不同至死不懈(xiè)
18、(解析)C项有针对性，语言委婉，易于别人接受。
19、(3)为展示同学们的积累成果，学校组织了“爱国诗词朗诵会”，李晖同学刚刚朗诵了《木兰诗》，张强同学要接着朗诵光未然的《黄河颂》，请你为主持人设计一段串联词，要求语言流畅，符合文章特点。
20、 (2)(活动二：名家访谈)沐曦老师即将来校。在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
21、A.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
22、下列关于作家作品的表述，没有错误的一项是( )
23、要求：①自选文体(诗歌除外)。不少于600字；
24、①《等着我》仅录了三回，我就知道了，在这个栏目里，不是我付出了，是我得到了。
25、第三等级(30～37分)：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁。
26、 解说：这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。
27、运用了语言描写和动作描写(1分)。表明她经过时间的磨炼已经克服自卑心理，战胜自己，并通过自己的努力取得了骄人的成绩(1分)，同时也表达了女孩对父母的想念(1分)。(意思对即可)
28、 (4)班上拟创办一本文学刊物，请你为这一刊物命名，设置一些栏目，并阐明刊物办刊的宗旨。
29、 独立是大海里的一块木板，虽然很小，但也能拯救生命。
30、(点评)为了在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
31、下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是( )
32、(2)示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。
33、(6)凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。
34、 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县①，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政②，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣③。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠④也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
35、A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。
36、结合女孩的生活经历，请你说说她是一个怎样的人。(4分)
37、 丢弃独立，在国际上我们只会原地踏步，为后人耻笑。
38、D.现在你要以学习为主，考上一中重要，规矩的事长大了自然就知道了。
39、A.随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位30多岁的年轻人，一把夺走了杯子
40、①对修辞手法的辨识选择题，包括对一种或多种修辞手法的辨识。解答时，要求考生能透彻了解比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等修辞手法的不同特点，尤其应注意区别容易混淆的几种修辞手法，如比喻与非比喻的区别，设问与反问的区别，排比与反复的区别等。
41、D．全文从四个层面进行了论述，层层递进，结构清晰完整。
42、C．第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。
43、(甲)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
44、假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。
45、(1)封面品鉴。下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你喜欢或不喜欢哪一个？请结合你对小说的理解，用一两句话谈谈理由。
46、B.乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。
47、⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近年来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。
48、(18)他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。父亲有些生气：“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。”
49、A．③⑤④①②⑥ B．④⑤③①②⑥ C．⑥⑤③④②① D．⑥⑤③④①②
50、 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟愿目；写一篇文章。
51、示例一我赞成使用网络用语。网络用语来自生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。
52、①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。
53、(解答)(1)本题考查文章情节与人物情感的梳理。根据表格中给出的提示，找到对应的段落内容，然后筛选或概括出答案。根据第四段内容，可知踢第一个足球时，“班主任默然捡走了我们的足球”；第五段中写踢第二个足球，“班主任正色警告”，而我们则是“又陷入巨大的迷茫”；第七段中写“班主任还声明明天晨操后要罚男生到操场跑圈”，是因为我们又去踢网球；后第八段，操场风波班主任“没有发怒，而是开始和我们细细叙谈”。
54、(3分)《水浒传》里的梁山好汉们大都有好“打抱不平”的特点，例如鲁智深号称“禅杖打开危险路、戒刀杀尽不平人”，武松也宣称“我从来只要打天下硬汉不明道德的人，我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了也不怕”。作为当代少年，我们应该怎样正确看待这一类“打抱不平”的行为呢？
55、雨丝繁密船帆显得沉重，天色错暗鸟儿飞得迟缓。
56、①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也丰厚。
57、 “社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”倡导健康文明生活新风尚
58、②我们怎样才能真正走出“青春迷茫”？请你法谈自己的看法。
59、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。
60、⑤死在铡刀之下(______)⑥回国报效数学家(_____)