排比句作用
1、 童年是一首歌，她拨动着我们稚嫩的心弦；童年是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；童年是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；童年是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
2、一篇题为《为国记忘论》的习作，通过若干古今史实，阐述了为国记忘的道理。第二段写齐桓公不计前嫌任用管仲事，第三段写蔺相如与廉颇交欢事，第四段写杨仪、魏延互斗误国事，第五段写、连战会晤事，每段叙述之后都一个结语，分别是“记今之新图，忘昔之旧痛，齐桓之记忘，强国之记忘也！”“记国之安危，忘己之耻辱，相如之记忘，存国之记忘也！”“记己之恩怨，忘国之安危，魏杨之记忘乃亡国之记忘也！”“忘d派之纷争，记国家之希求，忘信念之分歧，记百姓之福祉，胡连之记忘，兴国之记忘也！”这些结语，既是各段的中心概括，又是文路的指示。(排比句作用)。
3、毫不懈怠的冲劲，勇攀高峰的闯劲，勇夺冠军的拼劲，争创的干劲。
4、它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。
5、 采访本上的每一处细节、每一张面孔，折射中国经济韧性。
6、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
7、“尺有所短，寸有所长。”鸭子天生会游，一水下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑，松鼠擅长爬树，这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情，即便费尽心思，付出十足努力，收效也不会很大。这就像让农夫去造机器，让教师去打针一样，即使努力，也必定弄出乱子，无法完成任务。
8、 如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生；如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生；如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生；如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生。
9、 为非遗传承注入青春力量，需要青年一代敢于创新、善于创新。
10、 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人……(排比句作用)。
11、可让文章对仗工整、相互映衬、清晰美观、便于领会。
12、“等”的心态，“靠”的思想，“要”的盘算，“慢”的节奏、“低”的水平。
13、 (2)坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。(“提挈语”为“决不”)
14、构成一组并列句子的意义总是有一定的内在联系，如果没有按照内部逻辑的顺序层层说出来，不仅表现出自己思维的混乱，也让别人把握住了线索。
15、也许这扇门正虚掩着，须要你赋予自己力量和胆魄，果敢地把它推开；也许这扇门与众不同，须要你赋予自己方法和技巧，换一种方式把它打开；也许这扇门正被烟锁雾笼，须要你赋予自己多一些时间和耐心，等到天清气朗后打开；也许这扇门敞开在另一条路上，须要你赋予自己多一些智慧和眼光，及时改变自己行进的方向才能打开；也许这扇门已经被我们悄然错过，须要你赋予自己敏锐的洞察和清醒的感知，果敢地重走回头路，才能把它打开。
16、是提高精神境界的催化剂，是前行路上的指明灯，是实现伟大理想的原动力。
17、(我们)我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？
18、是老师，带我们走进知识的殿堂;是老师，教予我们做人的道理;是老师，为我们描绘美好未来。
19、排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。
20、(呼唤)人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你清醒谦恭；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站起。
21、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。
22、 例如：“他是我们学习的模范、学习的榜样、学习的楷模、学习的表率”，模范、榜样、楷模、表率四个词意思相近,刻意构成排比实无多大意义。
23、以健康的心态看风景，以修炼的意志用尺度，以忘我的精神入境界，以坚定的信念强本领。
24、锤炼政治本领，在讲政治、有政德中“守初心”；锤炼担当本领，在强素质、有能力中“担使命”；锤炼斗争本领，在敢斗争、会斗争中“找差距”；锤炼执行本领，在求实效、重实绩中“抓落实”。
25、 书是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；书是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；书是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
26、敢于挑战，迎难而上；敢于创新、勇于实践；敢于担当，胸怀大局。