关于浪费与节俭的名言警句谚语
1、侈则多欲。君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。--司马光《训俭示康》
2、“病态吃播”吃丢健康，播出错误饮食消费观来源：中安在线作者：孟德利
3、民奢示之以俭，民俭示之以礼。-桓宽：《盐铁论救匮》(关于浪费与节俭的名言警句谚语)。
4、近期央视新闻报道，袁隆平院士带研究生有一个条件，那就是不下田就不带。央视主播海霞说，这个条件有深意，它既是倡导实践教育，也昭示着脚踏实地、用汗水浇灌知识的理念。实际上，亲身下过田、体会过锄禾日当午那种艰辛的人，肯定会对“一粥一饭当思来之不易”有深切的感受。所以，鼓励节约其实有一条很重要的途径，那就是在大中小学校多开展劳动教育。
5、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经
6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
7、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。《宋史范纯仁传》
8、 有多少浪费本可避免
9、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族
10、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——唐·白居易《草茫茫》(狼藉，形容困厄、窘迫。奢侈的人容易陷入困厄，节俭的人可以长保平安，二者吉凶的对比就在眼前。)
11、天地间，人为贵。立君牧民，为之轨则。车辙马迹，经纬四极。黜陟幽明，黎庶繁息。於铄贤圣，总统邦域。封建五爵，井田刑狱。有燔丹书，无普赦赎。皋陶甫侯，何有失职。嗟哉后世，改制易律。劳民为君，役赋其力。舜漆食器，畔者十国。不及唐尧，采椽不斫。世叹伯夷，欲以厉俗。侈恶之大，俭为共德。许由推让，岂有讼曲？兼爱尚同，疏者为戚。
12、树立节约资源与能源意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。
13、节俭事微，却能集沙成塔。光盘事小，也能水滴石穿。
14、 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，它不仅仅是知识传授的平台和载体，它更是价值引领的主渠道和主阵地，它直接影响学生的理想信念、价值理念和道德观念。因此，刘葵英老师在课堂上聚焦生活中的浪费现象，从食物浪费入手，利用东莞慧教育平台的优质资源，引导学生了解食物浪费的危害，并反思日常生活中的其他浪费现象，探究各种浪费行为背后的错误观念，同时渗透我国勤俭节约传统美德，培养学生的良好生活习惯。瞧，学生们在认真听课，并积极参与老师线上教学互动，课堂气氛活跃。
15、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。--卡尔
16、侈则多欲。君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。--司马光《训俭示康》
17、之所以能成为“天才”，有他的内在动力，也是他们的精神支柱，那是勤奋加勤奋。在勤奋的基础上孕育了天才，在天才们的勤奋中创造出了成果。
18、倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？
19、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。--萨迪
20、不知何时起，当我们打开快手、抖音总能看到一些触目惊心、难以置信却又被深深吸引的画面，刺激着我们的视觉，诱惑着我们的味觉，潜移默化的改变着我们的行为。然而视频背后秘密总有包不住的一天。假吃真吐的过度浪费，大量美食堆砌的视觉效果，后期剪辑等一系列小手段，无不诉说着吃播的病态和畸形。“病态吃播”不仅吃丢了主播的身体健康，严重者还因此丢了性命。而通过吃播传播出的错误饮食消费观所带来的社会影响更是尤为深远！
21、释义：丢掉勤俭的传统，滑向奢靡的泥坑，是很容易的，可从奢靡的泥坑爬出来，回到勤俭的路上，就很难了。但不管怎样难，我们也要遏制目前的奢靡之风，恢复勤俭传统。否则我们的社会主义江山就可能被断送，改革开放的成果就可能被耗尽。
22、②我一个人节约有什么用，有浪费行为的人多着呢。
23、奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
24、贪婪比挥霍更是节俭之大敌。——(法)拉罗什富科《箴言录》
25、我是小小一盘菜，美味可口人人爱；煎炒烹炸浑不怕，始食终弃伤怀。
26、——萨迪 奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
27、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公着
28、生4：谁说不浪费是大人的事情，我们小孩子应从小做起，为形成勤俭节约的社会风尚做出自己的努力！
29、这样一种情况，对于我们今天提倡节约粮食无疑有着现实的指导意义。虽然社会的发展，已经使得我们不可能再让今天的孩子长期经历“面朝黄土背朝天”的劳动生活，但是，劳动教育、劳动实践，还是必不可少的。生活即教育，一次劳动实践，就会让参与者切身体会到什么叫“粒粒皆辛苦”。
30、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
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32、 一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思
33、(设计意图：通过老师对本节课的总结，让孩子们再次明确浪费现象，不容忽视。明白从小树立反对浪费的意识，养成勤俭节约的好习惯。)