关于责任意识的素材【文案32句摘抄】

admin 句子大全 2023-03-03 19:05:06

关于责任意识的素材

1、吴忠洪—12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生。吴忠洪老师本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中

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3、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在重要的本质。         

4、曹操执意要执法官按照军法治罪。执法官想了想说:“丞相,您是全军的主帅,如果按军令从事,那谁来指挥打仗呢?”众将官见执法官这样说,也纷纷上前哀求。(关于责任意识的素材)。

5、朋友,去掉小家子气,少一点“总有人会”的避让和推卸,多一点让我来”,多一点责任意识,多一点担当精神,勇于担当方为大丈夫。(关于责任意识的素材)。

6、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

7、在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓:“感动中国人物”。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,她依然赢得了全国人民的爱戴。姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。(用现代事例佐证论点)

8、“总会有人”,相信天不会塌下来,问题总得到解决,这是的自信,但是问题怎样才能解决呢?这也是缺乏理性思考的盲目乐观。遇到问题,需要有人挺身而出,相信“总会有人”,就是自己躲在一旁,这是推卸责任、没有担当的表现,总之,“总有人会”,是乐观和盲目的表现,是希望与期待的体现,也可能是缺乏担当精神的掩饰和不作为的推脱,是退缩和依赖的显现,是缺乏主动性的写照。基于以上分析,考生可从下面的角度立意:①希望、期待、自信;②依赖、退缩、缺乏主动性;③责任、担当;④盲目乐观;⑤理性热爱。可以肯定,也可以批判,能结合现实生活,紧扣“总有人会”写作即可。

9、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

10、(4)毛姆说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是有效的办法。”

11、苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她从小就受到了很好的音乐启蒙教育,喜欢音乐,期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地,但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她,尽管不喜欢这一专业,可还是学得格外刻苦,每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可及的MBA,后来,她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。

12、(材料作文的审题)第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,选择角度,准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可;蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。

13、在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?

14、花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。我们的责任何在?在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。

15、(2)肩负起自己的责任,于我们是多么的重要啊,所以请你无论何时何地都谨记自己的责任,并以你的所有精力去肩负起它,这样,你才无悔此生!(《肩负起自己的责任》)

16、里根小时候和孩子们一起踢足球,他们玩得很开心,里根不小心把球踢进了一个家庭的玻璃。玻璃杯摔得满地都是,店主怒气冲冲地跑了出去,找到了肇事的小里根。他向里根要的5美元,里根急得哭了,他回家告诉他父亲。爸爸说:“我可以向你借5美元,但你必须在一年内还给我。因为你做到了,我只是在帮你。”只是因为里根是个承担责任的孩子,他总是很快在人群中脱颖而出,成为领导者。此外,他还有更优秀的品质,他一步一步地达到了权力的顶峰。

17、当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离

18、中国入世谈判首席代表龙永图在“实话实说”节目中讲了一个小故事:他在国外某地如厕时,发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便,因拉不下水来着急。龙永图十分感慨地说,由引事可以看出:这个小孩已经有了可贵的责任感。又据悉,我国即将实施新的课程改革,也将“责任感”列为培养人才的重要目标之一。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多事你不喜欢做,但你又不得不去做,这就是责任的全部意义”。

19、马克思认为,作为一个现实的人,自始至终有规定,有使命,有任务。在现代社会中,每个公民除了对自己负责外,还要承担相应的社会责任,以形成一种彼此照应、相互支持的社会氛围,从而社会有序规范运行。社会责任意识在肯定个人主体价值的同时,实现个人、集体、社会之间的良性互动,将个人行为统一于社会集体行为中,在个人主体性活动中实现和解决了个人主体价值和社会主导价值之间的统一性问题。一方面,社会责任意识会帮助协调个人主体价值与社会主导价值之间的互动、融合与矛盾冲突。社会责任意识作为个人对自身社会角色的自我认知和内在规定性,引导人们更好地坚持社会主导价值的核心地位,尤其面临两者之间的矛盾与冲突时,要求个人主体价值拥护支持社会主导价值。另一方面,社会责任意识也是对个人主体价值的规范和引导。作为社会成员,个人主体价值取向终服务和统一于社会政治经济活动,是与社会主导价值和谐统一的,而社会责任意识便是这统一过程的内在驱动力,促使人们将自身主体性活动置于社会发展之下,实现主体活动符合目的性和规律性的统一。

20、也许有人会说,担责任太劳累,讲责任太麻烦。其实,作为社会人,不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫家乡?你不担责我不担责,谁来推动社会进步?有收获必有付出,有享受必有奉献,这是生活的法则。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义,这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。

21、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

22、(2)船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。(《漆工的担当与品质》)

23、美国标准石油公司曾经有一位小职员叫阿基勃特。他在出差住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样,在书信及收据上也不例外,签了名,就一定写上那几个字。他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫了。

24、有无责任意识和担当精神,事关个人品德,更是有无家国情怀的体现。武则天顶着骂名,主动担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;项着种种政治非议,不顾一次次被打倒,用他的睿智,“挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾”,引领我们走进新时代。正是因为有这样一批批勇于承受重负的人们撑起中华民族的脊梁,古老中国才历经千年沧桑而不倒。

25、但在无私无畏的姜素椿的执意要求下,经医院紧急论证,于3月22日,在姜素椿身上注射了这种血清。同时,医院配合其他药物进行调节,姜素椿患病23天,就奇迹般康复出院了。姜素椿又回到工作岗位,为攻克防治“非典”难题做贡献。

26、伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”

27、在工作和生活中,我们不同的行为,体现了不同的担当,不同的担当导致了不同的命运。人生在世,其实就是“担当”二字。担当是自己对自己的承诺负责,为自己的行为后果负责。

28、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

29、一位先辈看到她的犹豫态度,不声不响地为她做了示范,当他把马桶洗得光洁如新时,他竟然从中舀了一碗水喝了下去!先辈对工作的态度,使她明白了什么是工作,什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步,并踏上了成功之路。

30、(2)其实,责任并不无奈,并不枯燥,它像彩虹一样绚丽。正是这多彩的责任,造就了我们今天的美好生活。插上责任的翅膀飞吧,广阔的天空等待着我们去丈量!(《多彩的责任》)

31、人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。(马克思)

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