一、珍惜时间的名人有哪些至少三个
1、循规蹈矩是一事无成之母。
2、坚持每天阅读，并与亲友分享阅读心得。
3、时间不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
4、在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。
5、优秀共青团员张海迪，在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。
6、战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
7、幸福是把灵魂安放在适当的位置。
8、人的本能是追逐从他身边飞走的东西，却逃避追逐他的东西。
9、我们是高三的寒假遇上了疫情，记得当时放假的时候，很多人并没有指望能在家里待多久，也没有背很多书、练习册和本子回去。记不清是什么时候，突然宣布了不能返校、假期延长的指令。再之后，眼睁睁地看着疫情愈演愈烈、人心惶惶。再到百日线上宣誓，然后迎来高考延期。终于四五月时春暖花开，返校、适应、继续前行。很难想象，这样寥寥几行的轻描淡写里，曾经是多少的生死、挣扎、恐惧、不安。太多细节又可以洋洋洒洒再来数千字，但考虑到字数的限制，还是截取一些与大家的备考直接相关的内容吧。
10、陶侃是晋代的名将，曾为东晋的建立立下过汗马功劳。可是他小时候却很贪玩儿，不愿用心读书，母亲很为他着急。一天下大雨，陶侃没去上学，就在母亲的织布机旁玩儿。母亲让他背书，当他背到“光阴似箭，日月如梭”的时候，母亲问他这两句话是什么意思，他解释不出来。母亲告诉他说：“意思是日子很快就过去了，像织布机的梭子一样快。你现在读书这么不用心，日子就这么过去了，是不是很可惜啊？”陶侃听了之后，便下决心好好儿读书。从此，陶侃终日苦读，学业渐渐好了起来，为以后的事业打下了坚实的基础。
11、不断地追求，就是不断超越自己。超越自己，不一定是对以往自己的否定，但一定是对自己的以往不满足、不满意。特级教师李吉林说，她像竞走运动员。其内蕴是：永远向前，永远不离开大地。这是追求、超越的意象。
12、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊
13、一分钟跑400米没问题；如果用来做仰卧起坐，一分钟可做20多个，让人浑身舒畅。
14、当时间老人将时间收走再来后悔就为之晚已！所以，我们要珍惜现有的时光、珍惜有限的时间、珍惜屈指可数的日子！！！
15、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
16、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
17、④如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，沉默骄傲，从不依靠，从不寻找。
18、人性一个特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。
19、珍惜时间的名人故事篇11
20、我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。——余秋雨《文化苦旅》
二、珍惜时间的名人有哪些至少三个字
1、拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年—1941年)印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
2、在日本、美国乃至全球人脉圈，职场规则中，一个人如果不守时，往往意味着他不靠谱、不能委以重任。
3、珍惜时间的名人故事篇10
4、一分钟足以组织一次很好的进攻，很多球赛的胜负是在后一分钟决定的。不到裁判吹哨，不要放弃后一分钟，这就是足球精神。
5、明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，终成为了闻名遐迩的散文家!
6、晋朝陶渊明曾说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励的，岁月不待人。”古人这些优秀的道德修养和思想品格值得我们学习和借鉴。
7、就拿我这几年来说，因为从事教学工作，我要研究课标、研究教材、研究学生。我真正理解了什么是课程的再开发，提升了对课程的驾驭能力和整合能力，也收获了学生的信赖和纯真的爱。因为参与并带领老师开展课题研究工作，我收获了进行教育教学研究的方法、思路，学会了如何将研究与教学、研究与学生的成长有机结合起来，也学会了用科学、发展的眼光关注学校的发展、青年教师的成长。
8、据达尔文的妻子埃玛回忆，达尔文在写作《物种起源》一书时，经常昼夜不眠，没有一夜超过五个小时，在他身患重病，生命垂危时，仍然坚持观察，记录植物的生长情况，直到临终前两天都未间断。
9、一个人，无论多么新鲜的生命，如果在一个生存点上搁置太久，就会褪色、发馊、变质。感情就会疲倦，思想和呼吸即遭到压迫，反应迟钝，目光呆滞，想象力如衰草般一天天矮下去。——《为何远行》
10、立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事业的大门。——巴斯特
11、珍惜时间的名人故事篇3
12、中国科学院研究生院教授杨佳29岁时突然双目失明，但她不放弃不抛弃。
13、无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。
14、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
15、然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？
16、在时间的大钟上，只有两个字现在。(莎士比亚)
17、大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。
18、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
19、成大事不在力量的大小，而在于能坚持多少。——塞·约翰生
20、庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生，若不及时行乐，岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如梦中”的态度，把时间都在嬉戏中度过，像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来，一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中，使生命的分分秒秒都在充实，都在发光发热，这也正体现了爱迪生的一句话：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒”. 当然时间也会公正的给这两种以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨;第二种，艰辛的劳作换来的是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家作出巨大的贡献，社会肯定另外他们的人生价值，他们也回以此自豪。
三、珍惜时间的名人有哪些
1、车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
2、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。——管子
3、要真正了解一个人，只要看他怎样利用余暇时光就可以了。
4、有位我敬重的老师对我说：“每次见到你都感觉你又进步了。”这也是我自己感到欣慰的地方——能够让自己始终处于成长的状态。成长，不是只有成长的愿望就能获得成长，而是要行动，只有不断行走才能走向远方，只有不断耕耘才能收获果实。
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——中国谚语
6、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
7、歌德见了这种对人生的不严肃的态度，不满意，提笔在这句话下面写道：
8、鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。
9、汪国真由诗人成功转型，一举成为诗歌、书画、音乐三栖艺术家，一个曾经能令“洛阳纸贵”的著名诗人，为什么突然一下子喜欢上书法和绘画,并且像当年他的诗一样很快一举成名，红遍大江南?对此，汪国真的回答却是如此的坦诚：“1993年诗歌出名后，经常会有人找我题字、写贺词，每当这些场合字写不好都觉得十分尴尬，所以我就决心苦练毛笔字。”
10、时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
11、他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
12、人要长高，要成熟，但并非成熟就一定是成长。有时肉体扩展了，年轮添加了，反而灵魂萎缩，人格变矮，梦想溜走了。他丢失了生命初的目的和意义，他再也找不回童年时那种纯真又极度本色和正常的感觉……
13、坚持做15条“微革命”
14、认识自己的无知就是大的智慧。
15、惜时的名人故事：借书
16、世界经验已反复证明，初创业者的一举一动于该国的体制定位及命脉走向是影响至深的。就像锯在圆木上咬开的第一道裂痕、手术刀在体肤上划出的第一丝刃口，它涉关整场事业的成败。——《请想一想华盛顿》
17、花有重开日、人无再少年。——关汉卿时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
18、大的浪费莫过于浪费时间了。—— 爱迪生
19、大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。
20、张文质生命化教育倡导者
四、我知道珍惜时间的名人有哪三个
1、关于珍惜时间的名人例子：勤奋的莎士比亚
2、无产阶级诗人马雅可夫斯基在“多斯塔之窗”写作时，夜以继日，工作十分紧张，疲倦时，他常常用大劈柴当枕头，使自己不至于睡得过久，正正因这样，他才赢得了比常人多得的时刻，作出了比常人大得多的贡献。
3、爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
4、坚持每天至少写200字。
5、德国诗人、剧作家、思想家歌德，一生的作品很多，早期有剧本《葛冯·伯利欣根》、书信体小说《少年维特之烦恼》等。重要诗剧有《浮士德》。歌德一生孜孜不倦地努力写作，珍惜时间。他在一首诗里写道：
6、在我看来，教师能够超越“课内”与“课外”的人为界线，教学才能左右逢源，才能引导学生的思维纵横驰骋。到了小学高年级，特别是中学以后，发展学生的思考力，为创造而教，就应该成为我们自觉的教育追求。这就需要教学具有应有的广度和深度。
7、鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。