一、仿写排比句六年级
1、是您，在我们取得成绩的时候，勉劝我们不要骄傲；
2、语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
3、例：诚信是人生路上的一张通行证。声誉是行走世间的一盏照亮灯。
4、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
5、倘若世界是一间小屋,关心就是温暖小屋的火把
6、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
7、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
8、仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。
9、语文是一望无际的大海，让人心旷神怡。
10、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
11、我正忙着捉虫子呢！
12、这句话是排比句，我也会写：庙会上的活动可多了，有人在演木偶戏；有人在吹糖人；还有人在玩空竹……真是太热闹了。
13、人生的岁月，是一束鲜花(一片天空)；漫长的生活是一首动听的歌(一条彩虹)。亲爱的老师，愿你永远拥有其中美丽的鲜花(蓝的天空)，动听的歌(亮丽的彩虹)！
14、六年级仿写排比句有：天上的云真是千奇百怪，有的像怒吼的狮子，有的像温顺的绵羊，有的像威猛的巨龙。天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔！那一株株千姿百态的菊花，有的犹如一把撑开的伞，有的活像一扇艳丽动人的凤尾，有的好似一盏盏精致的灯笼。山上的野花很多，有的像菊花那样美丽，有的像荷花那样纯洁，有的像桂花那样飘香。天上的云，有的像奔腾的骏马，有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖，大自然的鬼斧神工，让人叹为观止。
15、原文中的排比句：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有专的人属积劳成疾，几次住进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……简析：这个排比句，用了4个“有的”具体描写了广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。仿写：以桂林山为例——桂林的山真是形态万千，有的像翠绿的屏障，为人们挡住来自四面八方的飓风；有的像新生的竹笋，从地面悄悄地探出头来；有的像耄耋老翁，慈祥地凝视着各位游客；有的像一头巨象，在江中尽情地畅饮……
16、如果我是清风,我将吹散不尽的污浊。
17、▼点下方卡片发送消息：仿写句子，即可获取
18、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
19、大雁成群结队地飞过天际，那是在在告诉我们目标要一致。
20、小鸟的叫声，有的像清脆的歌声的，有的像孩子们的嗓音，有的像青春的步履。
二、用分号仿写排比句六年级
1、审清题干，明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。要真正做到明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，把每一小点写在草稿纸上，并标上序号；或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解出三个显性要求：①添上恰当的主语，②句意与下句密切关联，③句式基本一致。隐性要求看句中分句之间的逻辑关系；看语体色彩，看感情基调；看关键性词语等等。
2、A．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
3、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
4、仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏．
5、太阳刚刚升起，像小孩儿红彤彤的脸，光线是那么的柔和。
6、语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
7、仿写的道理，概括起来，不外乎真，细两个字。
8、仿写：我多想去北京看看。
9、茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤，
10、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
11、仿写：高高长颈鹿长脖子。
12、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
13、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？
14、A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
15、它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。
16、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。
17、我不是富贵的牡丹，而是路边不起眼的小野花——为多彩的春天添一缕幽香。
18、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。
19、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹，就像仙女飘舞的裙带，就像一座七彩小桥。
20、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各部相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒影在水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
三、仿写排比句六年级上册带有分号
1、仿写：小羊山坡吃青草。
2、B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
3、►小学六年级语文上册近义词反义词，开学必备，考试必考！
4、仿写：我正忙着写作业呢！
5、生活就是一块五彩斑斓的调色板。奋斗就是一支搏风击浪的船桨。奋斗就是一张通向成功的通行证。奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。希望就是一把打开成功之门的钥匙。希望就是一盏黑暗中的指路灯。
6、“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
7、排比句：我赞美蜡烛，因为它的奉献，燃烧自己，照亮别人;我欣赏蜡烛，因为它的古典，从容淡定，光亮柔和;我喜欢蜡烛，因为它的温馨，风韵雅致，绝肖佳人;我推崇蜡烛，因为它的勇气，敢于牺牲，气节可嘉。
8、仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。
9、困难说：人生就是一次又一次的挑战与胜利。
10、枣核大摇大摆地走了!
11、没有溪流的聚集,就没有浩瀚的大海
12、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
13、芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；千里冰封，雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备。
14、大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览；
15、朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的黑暗。)
16、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
17、抚平所有的忧伤滋润所有的生命
18、书如春风，驱走我们心灵的严寒；
19、综合整理和编辑：优教之家团队
20、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使频临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
四、仿写排比句六年级下册
1、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
2、选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单；选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难；选择了长河，你也就选择了跋涉
3、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩(gǔ)汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
4、雪花飞舞起来，花瓣是那样洁白，花香是那样清新。
5、朋友是一只暖炉，能够给予我们温暖;朋友是一盏指路明灯，在我们迷茫的时候指引我们前进;朋友是一杯清茶，让我们神清气爽。
6、4仿写。要求句式相同，语意连贯。
7、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
8、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
9、仿写下面划线的句子。
10、如果挫折是黑夜，那么乐观是黎明；如果挫折是伤痛，那么乐观是良药；如果挫折是牢笼，那么乐观是钥匙。