一、王充鼓励勤学好问的名言
1、智慧的人没有什么东西不知道，懂得努力认识一切事物。
2、1寓言成语：愚公移山，井底之蛙，愚公移山，滥竽充数，自相矛盾，守株待兔
3、(少则得，多则惑)出自《老子》。意思是：学习知识，少一点反而能够有所收获，多了反而让人迷乱。说明学习应该专精，不应庞杂。
4、(读书切戒在荒忙，涵泳工夫兴味长。未晓莫妨权放过，切身须要急思量)出自宋代陆九渊诗《读书》。荒忙：即慌忙。涵泳：慢慢体会消化。权：暂时。意思是：读书忌讳马虎匆忙、急于求成，如果能够静下心来慢慢体会，会发现里面有无穷的兴味。不能理解的地方不妨先放一放，但对自身急需的东西一定要立即动脑，抓紧时间思索。
5、自己是蓝色的，音乐是悠扬的，心情是透明的，灵魂是飞舞的。
6、骄傲自满是一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
7、平时吃酒吃茶的朋友很多，但是一旦出了事情，危难时刻一个出来帮忙的人的都没有。这就是世态炎凉啊。
8、1只给君子看门，不给小人当家。
9、贵有恒何必三更眠五更起，无用的是一天暴露十天寒。
10、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
11、(心之官则思，思则得之，不思则不得也)出自《孟子R告子上》。心：古代人认为心脏是用来思考的。官：功能。意思是：心是用来思考的，思考了就会有所收获，不思考就不会有所得。说明学习应善于思考。
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿
13、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
14、1礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
15、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
16、仁者见仁，智者见智——人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。
17、马看牙板，人看言行。
18、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。
19、——孟轲(战国时代思想家，教育家)引自《孟子·滕文公下》
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二、学知识要做到勤学好问 正如王充说什么什么什么
1、1你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
2、脚跑不过雨，嘴强不过理。
3、只要人还在，一切都有可能。
4、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
5、培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师
6、如果你不想在世界上浪费你的生命，你必须学习一辈子。
7、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
8、(纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行)出自宋代陆游诗《冬夜读书示子聿》。意思是：从书本上学来的东西终究是肤浅的，要想透彻地了解某事，就一定要亲自尝试才行。
9、一等二靠三落空，一想二干三成功。
10、人生一世，白云悠悠，漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。
11、(2)行气宜在早上林间，空气清新的地方锻炼。古人称:“从夜半至日中为生气”。(《养性延命录•服气疗病》)司马承祯谓:“凡导引当以丑后卯前，天气清和时为之。”(《导引论》
12、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
13、(1)自我反思，冷静、客观地分析原因。(2)相信善意，多些宽容和理解。(3)坦诚相待，注意沟通方式。(4)求同存异，主动关心。
14、敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！
15、学问二字，必须拆开看，学就是学，问就是问。
16、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
17、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
18、1我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
19、叶公好龙——害怕实践，回避实践。
20、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
三、王充关于学与问的名言名句
1、一正辟三邪，人正辟百邪。
2、热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力，有了伟大的热情，才有伟大的行动，可是，要是缺乏革命的理智，就会迷失方向，变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来，就会无往而不胜。
3、缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
5、不耻下问意思是不以向学问比自己差或地位比自己低的人请教为可耻。
6、——颜真卿(唐代书画家)引自《劝学》
7、书是人类进步的阶梯。——高尔基
8、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。
9、情况紧急的：千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急
10、若是社会中的每个人都能学习为己，够自觉提升自身的修养，那么社会安定，天下大同指日可待，因此孔子提出“克己复礼”，要求社会个体以“礼”来约束自己的行为，少犯错误，谨慎行事，体现出自己的修养。
11、综上所述，道教的“中和之道”倡导的是一种人与自然和谐共生的生态理念。中和之道的生态和谐理论，强调人与自然和合共生的生存之道，要求人类社会始终要遵循“道法自然”的生态伦理，遵循“天人合一”的生态智慧。道教的这种生态文明思想，正是人类社会必须要大力提倡和加以推广的。特别是对于现代生态和谐建设，对于构建社会主义和谐社会和推进生态环境的和谐发展皆具有十分重要的现实和指导意义。
12、(博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之)出自《礼记R中庸》。意思是：学者要能广泛地学习，详细地询问，慎重地思索，明白地分辨，切实地执行。这是儒家从“学”、“问”、“思”、“辨”、“行”五个方面提出的一套学习过程和认识方法，对学者有一定的借鉴意义。
13、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
14、古希腊哲学家亚里士多德有一句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话已流行了两千多年，至今仍有很大的教育意义。
15、尺有所短，寸有所长。
16、青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。
17、■把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
18、10做事循天理，出言顺人心。
19、(读书贵神解，无事守章句)出自清代徐洪钧诗《书怀》。事：从事。意思是：读书贵在能够领会书中的主旨要领，而不必拘泥于它的章节和句子。
20、要知父母恩，怀里抱儿孙。
四、王充鼓励勤学好问的名言有哪些
1、有智慧的人既不会失掉人才，也不会说不该说的话。
2、(学者不长进，其病根只在护短，恐人笑己之不知也。一笑即耻，而终身之笑，顾不耻乎)出自《格言联璧R学问类》。顾：难道。意思是：为学之人之所以不能长进，根本原因就是护短，恐怕别人笑话自己无知。被别人笑话一次就觉得耻辱，被别人笑话一辈子就不是耻辱了吗？
3、青春结伴，我已有过，是感恩，是满足，没有遗憾。