一、数学格言15句
1、一个人如果目标定得过低，成就肯定不会高。人当志存高远，有较高的理想目标才能促使人不断奋进。
2、太阳过了正午就会偏移，满月之后便会亏缺，任何事情一旦过盛就会走向衰败。物极必反，万事不必太追求。
3、上帝总在使世界几何化。
4、一个数学家越超脱越好。无名氏
5、毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”
6、一切失败都源于执行力太差！
7、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
8、逻辑与数学之不同，就像孩子和大人一样；逻辑是数学的初期，而数学是逻辑的成年期．
9、船翻了才能看出谁会游泳，万马奔驰中才能看到谁御马技术精湛。只有有真本事的人，才能抓住机会。在机会没来之前，沉下心来充实自己。
10、我国数学在世界数学发展史上，有它卓越的贡献。早在远古时代，人们就用绳结表示事物的多少，在彩陶中绘有大量的直线、三角、圆、方、菱形、五边形、六边形等对称图案，在房屋遗址的基地上，亦发现几何图形，表明远古的人们在一定程度上已经具有数和形的概念。
11、只要功夫深，铁杵磨成针。
12、克莱因(美国数学家)说：“数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到完善的程度”
13、没有为国王特设的通往几何学的道路。
14、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。克莱因
15、前进吧，前进将使你产生信念。达朗贝尔
16、——培根(RogerBacon)
17、——柯普宁(前苏联哲学家)
18、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
19、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。
20、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．
二、数学家的格言名句
1、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．
2、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.——亚里斯多德
3、“一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的就行了。”——莫德尔
4、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔
5、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
6、浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好？告诉你吧，都好只要你学就行。
7、问题是数学的心脏。pRHalmos
8、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。拉格朗日
9、一个不亲自检查桥梁每一部分的坚固性就不过桥的旅行者，是不可能走远的，在数学研究中，有些事情也须冒险．
10、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派
11、人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。
12、当我们说一个东西是无穷大的时候，这仅仅意味着我们不能感知到所指事物的终点或边界。——霍布斯
13、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。——马赫．E
14、今天，我从孩子身上看到了套路的可怕
15、世上没有穷人，只有懒人。只要一家人手脚麻利，勤快节俭，日子都会过好，只有怕苦怕累，好逸恶劳的，才会越过越穷。
16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
17、高素质的人才不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。——王元院士(数学家)
18、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔
19、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
20、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
三、数学人生格言10条
1、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫
2、努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学”
3、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
4、 学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
5、每个孩子都有着与生俱来的天赋，要始终相信每个孩子都能成才。
6、决不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。
7、☞天下难事，必作于易；天下大事，必做于细。
8、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．
9、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
10、精诚所加，金石为开。
11、纯数学这门科学再其现代的发展阶段，可以说是人类精神之具独创性的创造。——怀德海
12、本书不是数学教育的口号汇集，而是展示当代中国数学教育及其研究的智慧之花与思想之光。
13、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
14、培根说：“数学是打开科学大门的钥匙”。
15、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
16、数学科学呈现出一个辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。
17、无穷大是一个深不可测的海湾，所有的东西都会在其中消失。
18、“有时候，你一开始未能得到一个简单，美妙的证明，但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力，并且能使我们有所发现。”——高斯
19、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．
20、哪里有数，哪里就有美。
四、数学的格言
1、☞勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
2、代数是搞清楚世界上数量关系的智工具。
3、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特
4、☞爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
5、生态学本质上是一门数学。
6、人一旦被欲望控制，欲望就像深谷，深不可测，多少东西都填不满，他会诱使你一步步走向深渊。
7、另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作中考，从各方面不断的调试，逐步适应。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。
8、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
9、如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。
10、隐藏在《隐秘的角落》里的错误心形线
11、恩格斯说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
12、九原校区：7165398
13、☞万两黄金容易得，知心一个也难求。
14、我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。
15、Mathisattheendofphilosophy,philosophyisattheendoftheology.So,Iamontheesmoreandmorebecomeasymboloftheprimarymeasureofscientificachievements.
16、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。数学是符号加逻辑。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。
17、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学.——华罗庚
18、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
20、直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔
五、你还知道哪些数学格言
1、思维自疑问和惊奇开始。
2、我不知道世人怎样看我，我只觉得自己好像是在海边玩耍的孩子，有时为找到一块光滑的石子或美丽的贝壳而兴高采烈，但真理的海洋仍然在我的前面未被发现。
3、恩格斯(自然辩证法哲学家)说：“数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
4、纳皮尔说：我总是尽大努力摆脱繁重单调的计算。
5、春秋战国时期，学术繁荣，产生了相当精彩和可贵的数学思想；公元前6世纪，已经有了关于简单体积和比例分配问题的算法，在《考工记》中记载了分数和角度的资料；到秦始皇时，统一了度量衡，并且基本上采用了十进制的度量单位，在《墨经》中提出了几何名词的定义和几何命题等。《杜忠算术》和《许商算术》是早的数学专著，但这两部书都失传了。至今仍保留的古代数学专著是《算数书》，全书共有60多个小标题、90多个题目，书中内容涉及了整数和分数的四则运算、比例问题、面积和体积问题等、并且含有“合分”、“少广”等数学思想。
6、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美.——罗素
7、天才=1%的灵感+99%的血汗。爱迪生
8、数学是人类的思考中高的成就。米斯拉
9、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫
10、 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
11、上帝是一位算术家。雅克比
12、无穷大是一个黑暗的、无限的海洋，它没有边际。
13、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
14、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
15、当我们说一个东西是无穷大的时候，这仅仅意味着我们不能感知到所指事物的终点或边界。
16、 “初等的要领比深邃的要领更故意义” ──许宝騄
17、美包含在体积和秩序中。黑格尔
18、学以致用，数学学习更是如此，把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的终目的。
19、“因为宇宙的结构是完善的而且是明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。”——欧拉
20、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。——谢尼泽
1、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了危急的关头，也要相信自己的勇敢与毅力。
2、滨河校区：2792178
3、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
4、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵。
5、10)没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
6、数学科学近的进步帮助我们提高预测气象的能力,估计环境危险的影响的能力,研究宇宙起源的能力，以及筹划选举结果的能力。数学方法对于我们这个技术社会真正发生效能已经变得不可缺少了。
7、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。
8、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。杨振宁
9、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A.N.怀特海
10、5)金钱几乎象征着人们的利益和幸福。
11、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
12、一个数学学霸爸爸辅导孩子的心路历程
13、(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，
14、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。
15、给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙。
16、Thescientificlevelofacountrycanuseittousemathematicstomeasure.
17、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。
18、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
19、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
20、Mathematicsispointedoutthatthemaximumofthefunctionisofteninthemostunstablepointstoget,peoplepursuitofextremebalancewillloseheart.
1、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿
2、数学不可比拟的永久性和性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
3、柏拉图说：数学是所有知识中高的形式