保护环境的手抄报30字
1、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、四是加大对苗木花卉的管理等等。
3、学校是培养人才的摇篮，是塑造美好灵魂的净土。作为我们的老师和学生，每个人的日常生活中，学习都是由小事组成的，我们不能对这些琐碎的事情敷衍了事。记住：关注小事，生活中没有小事。
4、绿色是我们的家园。
5、另外，环境体现了人文文化，个人素养的高低，加强环境保护，提升个人素养，彰显集体素质。
6、保护环境=保护自己。
7、二是加强对学生的教育；
8、校园是全校师生工作，学习，生活的地方，校园环境差，直接影响着师生的身心健康，因此，我们要勤打扫，种花种草，美化环境，保持校园环境优美，清洁干净。
9、学校是我家，美化靠大家。
10、环保从点滴做起!
11、痰吐在地，辱写在心。
12、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
13、爱护绿化，就是保护自己爱青山，绿水，爱看天，白云，让生活每时每刻都充满活力。保护环境人人有责，创建社会文明。人人爱花草，空气环境好。水维持着地球上的生命，谁来关爱水的生命！保护环境卫生公交美好家园！美好环境是产生一切人才，一切美好事物和一切美丽家园的基础！
14、美我校园重在每一举动。
15、绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
16、保护环境，少说多做。
17、请让我们的校园永远充满绿色。
18、保护校园环境，全体师生要行动起来！
19、保护环境，从我做起，从身边的小事做起，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱吐痰，看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事，我们不要把纸屑扔在地上，多走几步扔到垃圾箱里。
20、少一个脚印，多一个生命。
21、不要让绿色从身边消失。
22、自从幼儿园我们接受教育开始老师一直都是教导我们要爱护环境，保护环境做到人人有责，所以还请每一位同学都可以做到不要随手乱丢垃圾，乱扔果皮纸屑，不要随意吐痰，不要随意损坏校园里的一花一草，做个文明懂事，又有礼貌的好孩子。
23、学校，是知识的天地;学校，是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。
24、我选择，我喜欢，我环保，我健康。
25、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
26、首先班主任要在班会上强调，并落实到学生个人，也可以分组进行，具体打扫卫生，特别是公共地区的卫生要彻底打扫干净。尤其是那些卫生死角，更要注意！
27、保护环境的手抄报内容有：一、环保标语：如绿色与生命时时相伴环境与健康息息相关、保护环境造福人民、关爱人类环境倡导绿色文明......
28、“绿色生死恋”——有绿才有生命。
29、环境你我他，绿色靠大家。
30、学会做人，学会学习，保护自然。
保护环境的手抄报30字
31、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
32、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
33、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！
34、其次，同学们平时也讲究个人卫生。不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成文明的卫生习惯。
35、理想校园——绿色、生机、健康、希望
36、同学们伸出手来，让我们一起来保护校园，让那些对学生不好的人、学生有危害的不良现象永远消失！这样，明天的阳光会更灿烂，空气会更清新，校园会更美丽，更干净。
37、保护校园环境，是与全校师生每一个人息息相关的事情，正所谓保护校园环境，人人有责。
38、同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定更加美好!
39、保护绿色摇篮，你行，我能!
40、二、环境问题比如说海洋污染，海洋垃圾，大气污染，臭氧层破坏，雾霾，，森林破坏严重，土地荒漠化，动植物数量锐减……三、保护环境的措施：如：节约粮食、节约用水、一水多用、垃圾分类进行摆放、多乘坐公车地铁等公共交通工具、拒绝过分包装、不燃放烟花爆竹、选择节能家电、拒绝捕杀及食用野生动物等
41、自然之美，源于这些美丽的景物；自然之美，源于这些美丽的永恒。我多想走遍中国各地，去欣赏自然的美丽。白天，站在泰山之巅，俯视华夏美景；夜晚，漫步于卢沟桥，观看卢沟晓月。自然的画笔，画出了如此美妙的奇观！海的壮阔，林的青翠，冰的晶莹，石的奇特都是大自然赋予它们的美丽。我喜欢夕阳，它散发着美丽而又令人恬静的红光，给大地投下一片金黄，我躺在柔软的草地上欣赏着，红光映在我身上。它温暖着我，我拥抱着它。那感觉就像亲人一样，是那么的温馨。远处的天边，有几个小鸟盘旋而上，扑着翅膀，空中还飘着几片羽毛，在金色的背景前划过道道优美的弧线。阳光透过彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕阳投下后一缕金光，夜幕降临。多么美丽的场景，梦幻般的场景。事物遵循一定的规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽的。即便如一现的昙花，它开的时候是那么令人惊赞，然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。大自然，是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。美是永恒的，美是无可瑕疵的！自然之美，永恒之美，美的升华，美的永筑！让我们共同来保护它！让自然美变得圣洁和永恒吧！
42、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
43、资料花，美在色彩；天，美在清澈；云，美在纯洁；山，美在巍峨。
44、可是也有我们不愿看到的情景：操草上，楼道里到处有纸屑和包装袋，有的同学在墙上乱涂乱画，有的同学把课桌刻成了“花脸猫”，把吃剩的饭倒掉，把水龙头打开不及时关掉，让水白白的流失了。
45、学校是我们的家，爱护校园环境师生人人有责！
46、小小一口痰，细菌千千万。
47、保护校园环境从我们每个人做起，不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
48、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
49、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
50、校园环境是指学校内部为学生提供的学习空间、学习氛围、学习条件等方面的设施设备。保护校园环境是每个学生和在校老师的责任和义务，如何保护校园环境，个人认为包括，一是加大对在校师生的宣传力度；
51、让校园成为绿色殿堂!
52、保护校园环境是每个人的责任。校园是我的家，美丽取决于每个人。不要在小事上行善，也不要在小事上作恶。让我们携起手来，保护环境，净化校园，让我们的校园更美丽！
53、绿色奥运应从绿色校园开始!
54、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
55、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
56、三是亲自示范带动，做好模范带头作用；
57、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。