一、有关读书的方法
1、四是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学习。
2、读小说只见到故事而没有见到它的诗，就像看到花架而忘记架上的花。
3、发掘法：细微的事物里也会有未被认识的东西(作家福楼拜)。
4、本微文章仅代表作者观点。
5、跳读：这是一种跳动式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点把握各个段落的观点。有时候遇到疑问处，百思不得其解时，可以跳过去继续读，读到后面就能够贯穿了。
6、读书类主题阅读必读书籍，经典之作。豆瓣评分高达5分，不错的成绩。作者把阅读分为了四个层次，分别是基础阅读，检视阅读，分析阅读，和主题阅读。此外，作者还针对不同的书籍，介绍了不同的读书方法，实用性强。
7、一年之中可以时而习天文，时而研究蜜蜂，时而读莎士比亚。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理。这种读法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜。
8、我国现代著名史学家顾颉刚先生在1927年2月为厦门青年作过一次演讲，演讲的题目就是《怎样读书》。他在演讲中说：
9、第一遍的时候，我关注到，策略，管理规范，工作行为。
10、泛读：泛读法侧重阅读量，也就是广度。我们经常说一个人“学富五车、博学多才、博古通今、学贯中西、博览群书”，这些成语都强调了读书的广度，要广泛涉猎各方面的学问。
11、不要用数量来感动自己，你看100本言情小说而不去亲身谈个恋爱，你也不会；你把《迷男方法》倒背如流，你还是不知道怎么跟女生相处。
12、与其他事物一样，读书也是有两重性的。读书方法不对头，不但无益，甚至可以说是危险的。鲁迅说：“倘只看书，便变成书橱。”丘吉尔也说：“整天泡在书堆里的人并不了解人生。”那么，究竟应该如何读书呢？这里谈些读书体会，和大家交流。
13、?练习“命题者思维”
14、字斟句酌法。此法讲究读书要一字一句，细细品读。好的作品信息量大，含金量高，大段速读难免消化不良，必须边读边思考。散文家秦牧，读书先是“鲸吞“，大体看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反刍一样，仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见，用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。
15、♦️个人拙见，欢迎师友互动交流♦️(作揖)
16、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。他怎样看呢？当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写？想过以后，再拿起书来读，凡自己过去已钻通了的部分，都Pass，过去。只看自己没有钻与没有钻通的部分。他认为一本书提供的新东西，往往就那么一点，只看这些有新东西的部分。对已知部分则不必字字细看，很快跳过去，绕过去，pass过去。
17、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的
18、这对于分工研究或许是必要，而对于淹通深造却是牺牲。宇宙本为有机体，其中事理彼此息息相关，牵其一即动其余，所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别，在实际上却不能割开。
19、创作不易，如果喜欢，麻烦点个赞再走吧~
20、文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，如果嘴唇没动，只是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音，即使是一行诗中漏掉了一个音节，照样也能听得出来。阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知，得到自己的理解。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。这种依赖耳听—一通过眼睛接受文字信号，将它们转译成声音，到达喉咙，然后加以理解的阅读方法，终同我们的臆想能力相关。
二、有关读书的方法的名人名言
1、我把包老师讲座中所提到的书几乎全部搜罗过来。用寻要的方式看一遍。
2、它的坏处在使读书泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧。
3、读书要懂得什么是实用型和趣味型阅读
4、朱熹：循序渐进法。
5、跳读。这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。
6、这是包子堂与您相识的第1714天
7、通读：即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完好的印象，取得“俯视全景”的效果。对比较重要的书报杂志可以实行这种方法。
8、针对包子堂管理理论的经典，要精读，要反复读，要用拆书的方法来读。比如说，包政老师写的《营销的本质》，《企业的本质》和《管理的本质》，德鲁克写的《卓有成效的管理者》。
9、有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
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11、4)怀着成就感结束，告诉自己：“我现在已经对这本书有了印象”。
12、九是研讨式学习法。即组织自学者或自学者自发地结合起来进行讨论，例如讨论在当前市场竞争国际化的时代，还有哪些国际人士普遍关注的问题，比如影响社会经济发展的失业率走高、生存环境不断恶劣、战争和冲突不断、南北差距拉大等问题的严重性产生的根源及对象，用哪些相关理论来解释、解决等等。这样，自学者就可以掌握世界范围内科学技术的新成果和理论知识前沿的创新东西，从而大大开拓视野，提高自学者的素质。
13、背书，冰心的背书方法与众不同，他制作了一张小巧精美的书签，上面写有“读书三到，心到，眼到，口到”10个工整小楷体，他把书签夹到书里面，每读一遍就掩盖住书签上的一个字。读几遍后，就默诵一会儿，加强记忆，等把书签上的10个小楷体盖完，也就把全书背下来了。
14、1)进入高速学习的模式，对自己进行正面肯定。重复阅读这篇文章的目的，而且相信自己一定会达成这个目的。
15、读书一般就两种方法，一种叫精读，仔细的读，逐字的抠，了解经典的意义，一种就是泛泛的读，知道上面写的大概意思就可以了。
16、A2)思考自己以后如何应用
17、04人文学领域：《江城》这本书也有年头了，但现在读起来，依然能感受到弄弄的人文气息。这是一个老外在重庆涪陵生活的几年时间里，写成的一本书。
18、预习。每个学科我都在头一天晚上预习一遍，自认为看懂的问题，上课时认真听，跟老师讲的做比较，如果自己理解的跟老师讲的一样，学习信心倍儿增，经常抢答老师提出的问题，有时还能借题发挥。预习时，看不懂的问题记在“问题本”上，课堂上专注听老师讲解，再听不懂，当堂直接问老师。
19、诸葛亮：观大略法。
20、2)找出关键语，关键语就是文中出现的高频词汇，核心词汇，非小说类的书籍，大部分人都能轻易的找出关键语。
三、有关读书的方法名言
1、钱穆：须全读不宜选读，盼能背诵
2、工作阶段读书、学习的目的主要用于工作中。要想把工作干好，必须不断学习，而且要学以致用，立竿见影。
3、就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
4、②要有独特的读书方法，即批判性阅读、活读。
5、书中自有颜如玉，书中自有颜如玉，读书不仅能增加社会阅历，提供胸襟、格局、视野，更能学习和借鉴古人成功之道，同时还能通晓天文地理，通晓古今中外的发展知识与理念。
6、遇到以下的情况时可以加快速度：曾在之前的步骤中阅读过得段落或书页；内容很简单的或非必要的信息。觉得阅读的部分对自己的目的来说不太重要。
7、读书有很多方法，重要的是每个人应该找到适合自己的读书方法。
8、目录则是一本书的框架，是作者的写作思路，尤其是一些致用类书籍更是如此，通过看目录可以快速掌握这本书作者是怎么写的，哪一部分是重点，阅读的时候可以针对性地阅读；
9、读书并不在多，重要的是选得精，读得彻底，与其读10部无关轻重的书，不如以读10部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其10部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读10遍。
10、六是理论联系实际法。就是结合自己的理论知识，解决或解释社会生活、经济发展、人生经历和国内外市场竞争中的现实问题，或将理论方法应用于实践，检验其效果的学习方法。如学知识产权保护法时，分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法，算不算盗窃商业秘密或侵犯他人知识产权；学习会计知识时，看现在企事业单位的账目与此是否相符，会计知识是否适用于企业等等。
11、读书学习是基础，思是在学习的基础之上进一步独立思考，以达到前人所未达到的更高境界。宇宙万象是无穷无尽的，人类对自然和社会的认识都有待提高。因此，思与学都是没有止境的。
12、苏东坡：八面受敌法。
13、泛读。泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛读，以博采众家之长，开拓思路。
14、据说，钱穆先生9岁就能背诵《三国演义》。
15、高山仰止法。以欣赏的眼光读书，读出乐趣。如宋代诗人尤袤所言：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”读一本高尚的书，就是与一位高尚的人士对话，态度越虔诚，收获就越大。这种方法适合读哲学与军事经典，如《易经》、《孙子兵法》。
16、读书方法5个有哪些？“活到老，学到老”，书里的知识是我们学习不完的，读书的好处多，一些读书的方法能提高我们的学习效率。接下来就由我带大家一起详细了解下读书方法5个有哪些。
17、这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的`慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意，从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是，如果用经典著作阅读法阅读文学作品，往往容易忽略文学作品的特色，以使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。
18、平时看书不可能总会实践，但是写点读后感，做点批注才是好的，看完做个总结就更好了。
19、要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是重要的一种读书方法.
20、♦️目前比较好的练字方法主要有♦️
四、有关读书的方法三条
1、如果一个人拿了博士学位，却不懂得生活，不通人情，不算是会读书。真正会读书的人，是能读熟「人事」，读懂「生命」，读通「生活」。
2、这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取"扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
3、英语在现代社会中越来越重要，下面就是我为您收集整理的读书的方法有哪些的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
4、一本书，30+读书方法文章，教你高效读懂一本书
5、朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是重要的一种读书方法.
6、这样的读书方法想必大家早已耳闻，就是现如今的音频软件提供的听书。简单方便，可以大限度的解放我们的双眼，调节长时间“传统阅读”带来的视觉疲劳。
7、通览。尤其语文课本，发下新书先通览一遍，感兴趣的课文不自觉地多读几遍。
8、常识不但是现世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问。
9、翻开毛主席著作，关于反对照抄书本、反对以书为上的论述很多，他历来主张学习马克思主义的“本本”，必须同我国的实际情况相结合，一定要联系自己的实际思考问题。他说：“列宁斯大林经常劝人要善于思索，我们也要这样劝人。脑筋这个机器的作用，是专门思想的。”“凡事应该用脑筋好好想一想。俗话说：‘眉头一皱，计上心来。’就是说，多想出智慧。”
10、5219256以推荐您认为的好文章。
11、如果散心读书，纵然有一时之欢娱，亦随即遗忘，无甚效果，概其不能入心故也。只有用“定心”法，将精力聚焦于“某个问题”，方可有所收成。
12、多平台签约作者，擅长图书解读，多篇文章阅读量达到10万+。钻研高效成长，从一个月痛苦读完1本书，到一个月轻松读懂20本。
13、其实这两篇文章属于我在年末对自己知识的梳理和总结，并且形成了新的投资观和财富观，属于真正意义的干货，但是受众远远少于那些热点评论或者撕逼实锤。
14、导语：生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。以下我为大家介绍关于读书方面的方法文章，欢迎大家阅读参考!
15、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆
16、循序渐进法。所谓循序渐进，并不是让学习者多花时间、肯下功夫、多做练习。而是通过建立循序渐进的学习方法，具体的做法为预习、听课、复习。根据自己的实际情况，循序渐进地掌握知识。
17、无产阶级革命家王任重一贯提倡“读书、谈心、想问题”“工作、学习、写作三结合”，并身体力行。阅读老一辈革命家的传记，就不难发现，他们在繁忙的革命和建设的实践中，理论联系实际，不断总结经验，深化认识，留下了许多堪称经典的文章、讲话，用以指导新的实践，为我们提供了一大批很有价值的精神财富。
18、如果阅读只有一种姿势，那就是深度阅读
19、简易、经济的水写布及利用海绵制做的专用笔用水在地面上书写
20、先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读
五、有关读书的方法作文
1、时间是宝贵的，比时间更宝贵的是人的精力。当你确定对哪个领域更有兴趣，好把集中精力把这个理论的性著作都读一遍。在这些书中总会提到一些相关的参考书，有的书后面列出参考书目。看到这些不妨随手拿相机拍下来；如果你很喜欢一个作家的文风，不妨找来他所有作品还有人物传记来读，对他有更全面的认识。
2、读文学作品以作家为中心，读史学作品以时代为中心，也属于这一类。以问题为中心时，心中先须有一个待研究的问题。然后采关于这问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论。
3、〖3〗记叙文答题技巧例举——记叙顺序
4、发问：通过阅读提出问题，以引起学习、探索的兴趣，便于加深对内容的理解。
5、我用三种方法读书，即拆书，寻要，和翻翻。
6、再大一些的孩子，可以加入更多的肢体动作，并且邀请他也参与到表演中。
7、?答题时，注意字迹工整，条理清晰
8、的`读书法毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。
9、这种阅读只是为了消遣。如同服用麻醉品那样使读者忘却了自己的存在，飘飘然于无限的幻想之中。这类读者一般对自己的经历和感受不感兴趣，把自己完全置身于书本之外。
10、上个世纪80年代，钱穆的孙女正在北京大学中文系读书，写信向祖父请教读书问题，钱穆的回信：“《论语》外，须诵《孟子》、《大学》、《中庸》与《四书章句集注》为主。《庄子》外，须诵《老子》。四书与老庄外，该读《史记》，须全读不宜选读，遇不易解处，约略读过，遇能解又爱读处，则仍须反复多读，仍盼能背诵……”要求孙女背诵，作为史学大师的爷爷自然更能背诵。能够背诵《史记》，让人不敢想象。
11、比如看一份报纸，我们可以重点看标题，然后对内容进行扫描式阅读，花不了十分钟，这份报纸的内容，我们就大概了解了。看一本名著，运用“扫描式”阅读，一天就可以看完一本名著。
12、陈寅恪说：“中国真正的原籍经典(原典)也只不过一百多部，其余的书都是在这些书的基础上互为引述参照而已。”读“老书”、读“原典”，这对于任何一个学科来说，都是一个永远不会过时的读书策略。
13、熟能生巧，多做练习才能熟。
14、如果认可我的回答可以关注我，打算做一系列设计师陪你读绘本的专题文章，聊聊如何体会绘本作家的心思，和孩子一起好好读，轻松读绘本。
15、钱钟书的博学，归功于他的博览。他阅读书籍所写的札记，可以用汗牛充栋来形容，毫不夸张，他写学术巨著《管锥编》时，所用的资料足有几麻袋。
16、我们不仅要读人文社科方面的书籍，还要读自然科学方面的书籍，古今中外各种不同风格的优秀作品都可以广泛地阅读，博采众家之长。读古典四大名著，能了解中国古代历史的现状；读《十万个为什么》，能上知天文下知地理，变身科普达人；读《海底两》，能跟着尼摩船长来一场惊心动魄的海底之旅。读书越广，内心越丰盈。
17、通读：即从头到尾通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。
18、勤于思考。知识浩如烟海，书籍汗牛充栋，难以皓首穷经。同样的内容有不同的版本，选定好了学习内容和书籍，就好好研读。研读需要首脑并用，做笔记，写体会，归纳整理，将书读薄，使之消化为自己的东西。
19、虚心请教。读书也会碰到困难。碰到困难就得虚心请教。三人行必有我师。闻道有先后，术业有专攻。求知就得放下面子向内行学习。当然适当的工具书是必要的。现在借助电脑手机查阅资料也是不错的选择。
20、一是建立更加亲密的亲子关系。和孩子徜徉在书海里，一起感受绘本带来的乐趣的时光是美好的，互动良好的亲子阅读是一种高质量的陪伴方式，有助于增进和孩子的感情。
1、♦️无论用什么方法进行练字，要切记形而上学，要利用时间加強文化理论的学习，特別是书写古诗词，一方面进行练习书写，更重要的要了解学习相关古诗词的出处、背景、释议，以此拓实文化根基，提升书写发展空间♦️
2、著名数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思:设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
3、十是自我挑战法。即根据自己职业岗位特征，设计出自己业务技术的提高规划、职务晋升计划及素质能力和创新能力涉及领域的深度计划，从而增加需求渴望感和紧迫感。
4、要改这个坏习惯，就要在读完某一个课题，或书中的某一章，或甚至章中可以独立的某一节之后，要花少许时间去细想节与节、章与章、或课题与课题之间的关系。能稍知这些必有的连带关系，理解的增长就一日千里。这是因为在任何一个学术的范围内，人类所知的根本不多。分割开来读，会觉得是多而难记；连贯起来，要知要记的就少得多了，任何学术都是从几个单元的基础互辅而成，然后带动千变万化的应用。学得愈精，所知的就愈基本。若忽略了课题之间的连贯性，就不得其门而入。
5、韩愈：提要钩玄法。
6、第一个坏习惯，就是上课时“狂”抄笔记。笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄笔记分心太大！将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的要点，是得不偿失。我肯定这是一般香港学生的坏习惯。例如好几次我故意将颇明显的错误写在黑板上，200多学生中竟无一人发觉，只知低着头忙将错误抄在笔记上。
7、世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
8、总之，读书是一门学问，有些人读的好，有些人一而再再而三读一本书，就是读不通，这就要思考为什么读书如何读书的问题了。
9、?分析题干，找出考点
10、书是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。书是源泉——高尔基说：爱护书籍吧，它是知识的源泉。学习永远不晚。
11、古今中外许多富有成就的学者都在长期的阅读学习中总结出了不少行之有效的阅读方法。在这里只能择其一介绍几种对政治课阅读具有指导意义的“阅读成方”。
12、结合评点法阅读书籍，可以增加书中内容的记忆力，评点的过程也可以激发读感的认知正确与否。评点法是很好的阅读方法。
13、酿蜜法：像蜜蜂一样采百花酿甜蜜(科学家培根)。
14、文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，如果嘴唇没动，只是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音，即使是一行诗中漏掉了一个音节，照样也能听得出来。
15、陶渊明：不求甚解法。
16、第以细心运用为实际。
17、感冒，头晕，恶心，失眠。刷了一会社交媒体，还是觉得我应该做点有意义的事，就跟大家分享一下我读书的经验吧。
18、所以，题主都问题问得好。读书应注意些什么事项？终身读书要注意些什么事项？读书之人不可不识。
19、高速阅读是以适合自己的速度，从头到尾一口气看完。
20、我们都知道自己有兴趣的科目会读得较好。但兴趣可不是培养出来的。只有总想能在某科目上集中，才能产生兴趣。可以培养出来的是集中的能力。无论任何科目，无论这科目是跟你的兴趣相差多远，只要你能对之集中思想，兴趣即盎然而生。
1、后，回忆书中的内容，用具象的方式呈现知识点。用思维导图的形式把书中自己认为比较重要的内容画下来，一方面可以增强记忆，另一方面也是一个促进理解的过程。大概用时30分钟。
2、归纳学习法。通过归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。这样，能够起到更快地理解和记忆的作用。
3、苏东坡之所以拥有如此高超的文学才能，与他一生好读书、善读书有很大关系。他不仅读书勤奋，而且有一种独特的读书方法——八面受敌读书法。八面受敌读书法八面受敌的典故出自《唐摭言》里称赞吴融“才力浩大，八面受敌”，意思是水平太高，八面受敌也可从容应对。其第二层意思是：凭你几路来，我只一路去。任凭资料铺天盖地，我只盯着我想要的读。
4、比如说包老师讲到，“自觉分工“这个概念，和分工理论来自于亚当斯密的《国富论》。我就把这本书找来，先看了和分工有关的章节，也就是第一章论分工和第二张论分工的起因。又读了这本书的概要，这本书的目录。相关的章节，第三章论市场范围对分工的限制，第八章论劳动工资。第四篇的第五章论奖金，第八章关于重商主义的结论。然后，我又找来亚当斯密的相关介绍看了看，了解到他受到大卫休谟思想的影响较大。
5、通读。通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
6、对着书本几小时却心不在焉，远比不上几十分钟的全神贯注。认为不够时间读书的学生都是因为不够集中力。就算是读大学，每天课后能思想集中两三小时也已足够。要培养集中力也很简单。第分配时间——读书的时间不需多，但要连贯。明知会被打扰的时间就不应读书。第不打算读书的时间要尽量离开书本——“饿书”可加强读书时的集中力。第读书时若觉得稍有勉强，就应索性不读而等待较有心情的时候——厌书是大忌。要记着，只要能集中，读书所需的时间是很少的。
7、选择读。朱光潜说：要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，自己也须费些工夫去搜求。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。他认为：“你与其读千卷的诗集，不如读一部《国风》或《古诗十九首》，你与其读千卷希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图的《理想国》”。
8、速读。这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
9、垂直阅读法。看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。
10、说了这些，不一定符合大众口味，纯属一孔之见，难免挂一漏万，敬请朋友们斧正。
11、作者为通用电气第八任CEO，在任期间，GE公司的市值增长到4000亿美元，高居世界第这部作品也被沃伦·巴菲特，比尔·盖茨等强力推荐。韦尔奇结合亲身管理实践及大量鲜活的案例，将其在工作与生活中“赢”的智慧倾囊相授，内容涉及商务活动的诸多层面，包括商业生活的要旨、企业领导的管理智慧、普通员工的求职与晋升之道，乃至如何实现工作与生活的平衡。总之，这是一部全面而实用的管理书籍。
12、豆瓣评分6分，超过2000多点评。本书是笛卡尔的一部代表作，也是他的处女作，书很薄，只有95页，一个晚上就可以读完。不要看是笛卡尔这样的大师所写就望而止步，正如书名所言，笛卡尔坚持用“谈谈”，而不是“论”，书中的内容不会让人觉得深奥难解，更不会板起脸来说教。
13、孩子进入阅读能力的培养阶段，“全民教育焦虑”是不是正在困扰着你？
14、这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
15、所谓的活化，简单的讲，就是把摄进潜意识中的资料信息提取出来的一个过程，属于一个输出的过程。
16、感觉自己虽然闭着眼睛，而视线却不断在扩展。现在你的眼睛和内心已经有了直接的联系。一面维持这种精神集中的放松状态，一面轻轻地张开眼睛，以你觉得适合的速度开始阅读。
17、任何方面的学习方法和技巧都是因人而异，要想有好的技巧，首先本身对这门学科要有浓厚的兴趣，当有兴趣之后，他自然而然的会去寻找好的学习方法，有了好的方法也自然会产生更好的解决问题的技巧。
18、高效率的读书方式|时寒冰
19、五是顺序温习法。学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学习效果。
20、我们必须于脑以外另辟储藏室，把脑所储藏不尽的都移到那里去。这种储藏室在从前是笔记，在现在是卡片。记笔记和做卡片有如植物学家采集标本，须分门别类订成目录，采得一件就归入某一门某一类，时间过久了，采集的东西虽极多，却各有班位，条理井然。
1、少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵永优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，随珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。
2、学习课本知识时，习惯先预习。
3、 再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
4、简介别说不能跑，只因没开始。
5、朱光潜先生说：“读书并不在多，重要的是选得精，读得彻底。”