一、骆驼祥子批注
1、比如赏析《骆驼祥子》中的这一段，我们就可以用赏析式批注。
2、赏析：以二十年代末期的北京市民生活为背景，天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐， 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。
3、从祥子的角度，“三起三落”说情节。
4、理想：只想拥有一辆属于自己的车，通过勤奋劳动过上自己想要的生活。
5、小福子：先被父亲卖给了一个军官，后又被父亲卖到了妓院，后上吊自杀。她善良、可悲，是祥子喜欢的人，但留给人们的只有深深的同情和无限的思考。
6、画出疑惑地方，并写出自己的疑问。
7、课堂教学是一门艺术，我会不断学习、不断创新、不断反思、不断改进，让自己的课堂永葆青春活力，也让孩子们真正有效高效学习。
8、的难喝，可是他告诉自己，以后就得老喝这个，不能再都把钱花在好茶好饭上。
9、烟酒又成了他的朋友。不吸烟怎能思索呢？不喝醉怎能停止住思索呢？
10、《骆驼祥子》第十三章批注和赏析是如下：
11、眉批就是将批注写在文章的开头。
12、“看见了人马的忙乱......他的的朋友是这座古城。”诉诸视觉、听觉、嗅觉、触觉，多角度地描写场景，井然有序地介绍北平“忙乱”的环境。同时，祥子把这座古城看做自己的“朋友”，说明他的生活信心的恢复，也体现他心灵深处的孤独无援。
13、《骆驼祥子》深层含义：揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
14、先说结论，骆驼祥子第九章虎妞对祥子说了一个要紧的事，就是虎妞要和祥子结婚，虎妞是车厂刘六爷的女儿，她爱上了祥子，并且要和祥子结婚，他和祥子结婚以后，祥子瘦了，她的折磨祥子日益的艰难，并且这成为了丫头祥子的后一根稻草。
15、直线“——”:画在生字或需要解释的词语下,用以批注时注音或解词。
16、本章通过祥子攒钱买车的曲折经历，展现给我们的无疑是个正直朴实、热爱生活的劳动者形象。其中“他就是这个一个人......仿佛也能做个好鬼。”更是祥子心灵的美好写照。当然，这一章节，把主人公放在一个特定的社会背景中来刻画，将人物的命运与社会局势的变化联系在一起，为情节发展埋下了伏笔。同时，这是祥子人生中的第一起。
17、根据批注位置的不同，有眉批、旁批、夹批、首尾批之别。
18、(人物描写精彩句段举例)
19、骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。
20、赏析：突出了虎妞知道自己以后要在这大杂院，过着和穷苦人一样的生活的后悔、痛苦。
二、骆驼祥子批注第六章
1、了解圈点批注的基本知识。
2、感叹号“!”:用在有感叹或惊奇的语句旁边,可以畅言所感。
3、刘四爷，旧社会的袍哥，改良办了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。
4、了解作者、作品以及创作背景。
5、宋朝著名学者朱熹读书时十分喜欢在书上作各种记号，他认为这样能“渐渐向里寻到那精英处”。毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方用各种符号写上许多批语。可是怎样有效的在书中做圈点批注呢？今天这节课，就和大家一起来探讨以《骆驼祥子》为例如何做好圈点批注。首先说说今天我们要学些什么。
6、这节课，大家圈点批注了《骆驼祥子》的“精彩选篇”内容，古人说：“读书无批注,即偶能窥其微妙,日后终至茫然,故评注不可已也”。所以我们要养成不动笔墨不读书的习惯，勤做批注。可以品语言、谈看法、说感想、抒情感、记联想……我想:如果大家长期运用，我们能更深刻感受到阅读的乐趣……
7、欢迎大家收看初中名著整书阅读方法指导系列微课。
8、星星们——在他眼中——好似比他还着急，你碰我，我碰你的在黑空中乱动。
9、批注：可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！
10、引领学生通过专题阅读深入解读文本，激起对祥子悲剧命运的同情，加深对当时黑暗现实社会的认识，激发学生对社会、人生的深入思考。
11、祥子从来没有过过生日，由此可见，他从小生活的艰辛。祥子也是一个时时希望自己有好生活的人，连第一次拉上车的人都有要求。
12、动作描写，两个“摸了摸”写出了祥子有了钱心里的踏实。
13、根据批注位置的不同，有眉批、旁批、夹批、首尾批之别。可根据需要自主安排。
14、运用“圈点批注法”读书时，批什么？怎么批？
15、品一品浓浓的“京味儿”
16、通过祥子攒钱买车的曲折经历，展现给我们的无疑是个正直朴实、热爱生活的劳动者形象。其中“他就是这个一个人......仿佛也能做个好鬼。”更是祥子心灵的美好写照。当然，这一章节，把主人公放在一个特定的社会背景中来刻画，将人物的命运与社会局势的变化联系在一起，为情节发展埋下了伏笔。同时，这是祥子人生中的第一起。
17、圈点与批注要结合使用，不可脱节。
18、生：②“嘴慢气盛”这个词语写祥子的性格，优劣分明——字词的赏析理解。
19、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”
20、祥子不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；祥子真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。
三、骆驼祥子批注
1、展示交流学生的批注成果并点评，后展示教师的某一批注成果。
2、朝阳的一点光，借着雪，已照明了全城。蓝的天，白的雪，天上有光，雪上有光，蓝白之间闪起一片金花，使人痛快得睁不开眼！——简明且很形象的描述。
3、例如：祥子，在于骆驼这个外号发生关系以前，是个年轻力壮的洋车夫批注:小说开门见山，一开始就点明主人公祥子，以及祥子的身份。
4、赏析：然而他终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。
5、曹先生：旧社会的小知识分子，自居为“社会主义者”，因为信奉“社会主义”才待人宽和，被祥子认为是“圣人”。
6、慢慢的他想起一点来，这一点只有小福子那么大小，小福子在他心中走过来，又走过去，像走马灯上的纸人，老那么来回的走，没有一点作用，他似乎忘了他与她的关系。
7、过渡：于是老舍先生将听来的故事与身边的人物结合起来，把骆驼与车夫融为一体，用骆驼引出主人公祥子的出场，故事的地点放在了他熟悉的北平。他用写实的手法向我们描绘了一个时代的悲歌，其深刻内涵值得我们去一探究竟。
8、车口上的几辆车没有人答碴儿，大家有的看着那两辆车淡而不厌的微笑，有的叼着小烟袋坐着，连头也不抬。
9、波浪线“”:画在文章重要的语句下面,以便加深记忆、理解。
10、伟大的牺牲是忍辱，伟大的忍辱是反抗。
11、发到我们的邮箱cnczyw2020@1com,
12、摘抄：那些灰冷的冰，微动的树影，惨白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声，或狂走起来！就是脚下这座大白石桥，也显着异常的空寂，特别的白净，连灯光都有点凄凉，他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她。
13、(2)运用拟人的修辞手法，通过“可爱”、“有了知觉与感情”、“应和”等词可以看出此时的黄包车已不仅仅是普通的交通工具，更是和祥子有“亲密关系”的朋友了。实际上是写出了经过半年的拉车生涯，祥子已经完全的掌握了拉车的技巧，从侧面表现出他对自己拉车的热爱之情。
14、祥子们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。
15、《骆驼祥子》一书塑造了以祥子为首的北京底层人们，尤其是车夫们的群像。他们来到城市，渴望通过好好拉车改变生活，然而都如祥子一般，当奋斗以失败告终时，往往走向精神的堕落，直到变成“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
16、祥子绰号的来历，怒辞杨宅，曹家遇险，无奈娶虎妞。
17、《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。
18、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼
19、批语要有分析，不管是褒是贬，都应该说出点根据来。随便加上一些“好”“绝妙”或“废话”“胡说”之类的话是没有用处的。批注时应用语简洁、精炼，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅。
20、(环境描写精彩句段举例)
四、骆驼祥子批注第七章
1、边读边批，边批边思，足矣。
2、用圆点或者圆圈表示精警之处，用问号表示质疑，用叹号表示强调，用直线表示需要着重记忆或领会，用波浪线表示重要语句，用竖线或者斜线表示段落层次的划分，等等。
3、(设计意图：这一教学环节从对《骆驼祥子》总体情节的把握到局部主要情节的概括，既是对学生阅读情况的初步检查，也是对其概括能力的有效训练。)
4、感谢收听初中名著整书阅读方法指导系列微课。
5、骆驼祥子第十章批注：祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。批注：人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。
6、为了达到目的，克服困难或者防止邪恶作的极度的努力或尽力。
7、自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。
8、师：根据批注的内容、角度的不同我们可以一起来归纳批注式阅读的分类或方法。
9、老舍(1899——1966)，原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人。因为生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为“舍予”，含有“含弃自我”，亦即“忘我”的意思。
10、什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。
11、下面常用的圈点勾画符号简表，可以供你参考：