一、对家庭教育的理解
1、教无定法，在家庭教育中也是如此。作为家长，我们需要保持开放的心态，加上自己的体会和实践，在教育孩子中投入百分之百的爱和精力，帮助孩子在身心两方面健康成长。
2、不要反对高中谈恋爱
3、要争这100分，就需要浪费很多时间和资源，相当于土地要施10遍化肥，废掉的是孩子学习的激情和创造力。
4、我们都知道，孩子会继承父母双方的优点，却选择性的忽视了事物的反面，可是不管人们愿意或者不愿意，孩子同样会继承父母双方的缺点，不出意外，这些缺点应该同孩子继承的优点一样多。
5、家庭教育的‘道’和‘术’
6、例如：“你没看到我正忙着吗”、“我很忙，别烦我”这类话不要对孩子说。
7、家庭教育是爱的教育和习惯的培养。
8、我曾经给孩子读童书，或多或少的会发现童书的内容会有一些浅显的文字表达，下意识的就将一大段文字归纳为简单的几句话一笔带过。后来孩子问我，爸爸，这里有这么多字呀？
9、(5)做老实人，说老实话，办老实事。
10、知行合一不是摆在书店畅销书柜台的遥远古典思想，而应该融进我们的生活，成为我们的行事准则和自我要求。一个只会夸夸奇谈却毫无作为的人只会被当成空想家，一个只知埋头蛮干毫无章法的人则会被认为是憨傻。
11、应该说，我是花了时间陪伴孩子的。孩子学龄前，觉得孩子小，一切需要自己的照顾，因而陪伴时很用心。随着孩子慢慢长大入学，认为学校教育会发挥重要作用，甚至认为老师会扮演“父母”的作用，也觉得孩子大了可以自己解决问题，于是陪伴时就不那么用心了。比如，对于孩子的问题不是第一时间做出回应，或者陪伴时关注手机的时间越来越多，造成了孩子有问题时不愿意和家长交流。大的问题是孩子也开始关注手机的影响，找我们要手机玩。
12、凡人都喜欢群居的，幼小婴儿，离群独居，就要哭喊，二岁时就要与同伴游玩，到了五六岁，这个乐群心更加强了。假设此时没有伴侣游玩，他一定要觉得孤苦不堪了。有时候还要发生想象的伴侣。他同这个想象的伴侣一同游玩，一同起居，一同饮食，那就不致孤苦。但是他的伴侣到底是想象的，他一定要觉得寂寞不堪的。
13、三声学校：哈哈习武声，朗朗读书声，嘻嘻欢笑声。
14、区分天性的“材质”，比发现才能更重要。
15、(1)对祖国、对人民忠心耿耿。
16、参考资料：百度百科—家庭教育
17、独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”，在人类历史上，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内，有计划地出现在一个国家。千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。
18、不要因为工作忽略孩子
19、你是否一边怀念着童年，一边破坏着孩子的童年？与其怀念，为何不参与孩子的童年？
20、有时候，由于父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不见的心理需求，纵使孩子具有优秀的先天条件，却得不到应有的发展。
二、结合实际,谈谈对家庭教育的理解
1、第一次处理学生(公平、效果、影响)
2、无论你了解或者不了解遗传学，有一件事儿毋庸置疑，你的孩子一定会像你。
3、三无家长：无知，无法，无奈。
4、 2:孩子学业成长的过程，有风有雨还有阳光，我们要坦然面对，没有不变的社会，只有我们对孩子不变的心。
5、但是，为了迎合上一级专家，为了迎合更多的家长，适合更多的人，不得不加以修饰。孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。如果有家长不赞同我将要谈的观点，不要攻击我，因为不适合你的孩子，不等于不适合我的孩子。如果我的观点和你看到的某些书上的不同，也不要攻击我。
6、父母是孩子的第一任教师。父母在孩子成长过程中的教育和引导起着至关重要的作用。从发展心理学的角度来看，两岁前孩子离不开母亲的关注和呵护。随后，当孩子进入到保育院、幼儿园、学校中后，在每一个环节的社会化过程中出现的各种适应性问题后，父母的引导、积极关注和耐心理解、接纳对于儿童而言，都是特别重要的。父母中任何一方的教育缺失或与社会的主流方向相悖，都会给儿童心理带来巨大的矛盾和冲突，不利于儿童健康成长。
7、你知道家长的教育观念有哪些吗？很多家长其实并没有什么系统的教育观念，只是凭借着自己过往经历来教育孩子。我已经为大家搜集和整理好了家长的教育观念有哪些的相关信息，一起来了解一下吧，欢迎大家与我交流讨论。家长的教育观念有哪些1家长要勇于向孩子学习
8、若小孩子不好奇，那就不去与事物相接触了；不与事物相接触，那他不能明了事物的性质和状况了。倘使他看见了冰，不好奇，不去玩弄，那他恐不会知道冰是冷的。倘使他听见了外面路上的汽车声，不跑出去看看，那他恐不会晓得汽车是什么东西。所以好奇动作是小孩子得着知识一个紧要的门径。
9、普通的小孩子生来虽有种种不同之点，然大抵是相仿佛的。若家庭教育不好，小孩子本来不怕动物，大来会怕的，本来身体强健的，大来会瘦弱的。至于知识之丰富与否，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。
10、到了三四岁的时候，他的游戏动作比从前还要繁多,而他的游戏方法也与从前不同了。从前他只能把椅子推来推去，现在他要把椅子抬来抬去，当花轿了；从前他只能把棒头敲敲作声以取乐，现在他要拿着棒当枪放了。
11、朱清时解释说，原生态的学生一般考试能得七八十分，要想得100分要下好几倍的努力，训练得熟练才能不出小错。
12、通过室内阅读和室外探索发现之旅的结合，我们可以让孩子接受比较全面的教育，可以培养更优秀的孩子。
13、让热爱成为兴趣和学习的主动力；
14、家庭教育是孩子健康成长的第一步，家长是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的影响是不可替代的。正确的家庭教育观能够引导家长培养孩子成为有责任感、人格完善、对社会有用的人才，能够帮助孩子成就人生。
15、不能把和孩子交谈，都变成对孩子的教育
16、作为父母，你知道孩子内心的压力与苦楚吗？你能走近孩子的内心世界吗？孩子读小学三年级之前还好些，10岁之后，几乎就不知道怎么交流了。
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18、家长可以在遇到问题的时候，用这样的游戏模式和儿童练习沟通，有效理智地表达，是解决问题的第一步。
19、虽然这里说的是性格，可别小看了，专家研究表明：性格很大程度上影响孩子的学习成绩。
20、正确的家庭教育，要求有和谐美好的家庭环境与氛围。在许多家庭里，夫妻教育分歧和矛盾抵触的现象是严重的，常常出现一个在管束孩子，另一个唱反调的现象。要么就是以母亲教育为主，使父亲教育缺失；更有隔代教育的负面搅扰和影响，导致婆媳和翁婿关系紧张。只要家里出现不和谐的声音，常会使孩子身心受到压抑，甚至有些家长把工作压力和不好的情绪带回来，动不动就渲泄在孩子身上；还有部分家长对孩子学业方面期望值过高，只要孩子做不到就会简单粗暴的惩罚孩子。
三、家庭教育感受心得
1、第孩子的记忆力远远比我们更好，在我们将一个故事一字不落的读了几遍之后，孩子几乎能完全记住故事中的内容，也是因为孩子能记住，当他自己翻开故事书后，书中的文字恰好可以一个音节一个字匹配孩子的记忆，就是在这样的过程中孩子开始了认字。
2、正确的家庭教育，是要求爸爸妈妈有合理的育儿观念。我们都清楚观念是指导行为的指南，假如观念有错误，那行为必然会有偏差。我总结出十条家庭教育观念，分别是：孩子是生命的个体，是独立的存在；
3、这堂免费微课，就是要告诉你：
4、家庭式的教育，应该从严开始，子女成材是家庭管教严，我亦亲眼见到一个父亲是怎样管教子女的，成绩考试不合格，他对子女的管教方式就是打和罚跪，基至不准吃饭，我是旁人看到他这样管教子女，看到有些残忍，还要跪石头，他的教育方式就是让子女长记性，要有好成缘才不会受到罚跪，要子女知道父母挣钱辛苦不容易，父母的要求是要有好的成绩，才能对得住父母，他的管教方式挺管用，几个子女在他的管教之下，个个都读到大学，出来社会也成为一个有用之才，一个家庭懂得教育，是有利于成材，小孩子是不可以太宠，宠惯了就害了孩子的一生，不管家庭多富有，也不能过于宠爱！
5、著名心理专家郝滨老师分析认为家长要对孩子的心理健康多关心，要依据孩子的性格特征寻求恰当的教育方式既要防止“简单粗暴”又要防止“过度溺爱”。应及早发现问题并寻求专业帮助，及时解决，不要让心理问题严重影响孩子的生活和学习而终影响子女的终生幸福。
6、在学校，老师都是分学科教，一般来说，这一科的老师也不会教另一科老师的课。事实上，孩子上了高中后，有几个家长还能够当科科都懂的全能冠军？
7、数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是：不要考100分。
8、人生这么好，我干嘛要这么生气呢？这么一想，气就消了一半了，再拉着孩子的手，告诉他应该要怎样怎样，结果孩子去收拾玩具，她就去做饭了。
9、而在孩子要睡觉的时候进行教育，这样的教育不但无效，而且会影响孩子的睡眠。
10、在大自然中，孩子通过观察，培养了美的鉴赏能力。在室外活动中，孩子培养了坚强的意志，增加了战胜困难的勇气。在陪伴中，也增强了亲子关系。
11、孩子再单纯再愚笨也能分辨好话、坏话。带有人身攻击的“恶语”，一旦孩子听进心里，伤害很大。心理素质差的孩子很可能因此自暴自弃。
12、作为家长，我们可以从陈美玲的育儿之道中借鉴学习，比如，夫妻的教育理念一致、和孩子做朋友、尊重孩子的选择等，但更重要的是我们自己要持续不断地学习，因为我们也是第一次当家长。在学习中，我们和孩子一起成长和进步。
13、生命教育在顶层。
14、广义家庭教育：指除自己以外的家庭成员对自我有目的、有意识的影响。这种教育通常久远，甚至影响一生。
15、家长一定要给孩子讲明白在课堂上专心认真听讲的好处，因为老师是受过专业系统的培训，利用科学经验的方法在授课，老师对知识的教育才是正规而精确的，而孩子的认真程度完全可以反映在成绩当中。
16、认真、从容、坚定的知识账号。以大人感兴趣、孩子更喜欢的故事型知识，开阔眼界，趣味驱动，培养4到12岁孩子的求知欲，也让你轻松成为知识型家长。
17、在日常生活、学习中，家长应鼓励孩子勇于探索和创新、主动承担重任。要帮助孩子认清真正的勇敢不是鲁莽，鲁莽只是一种不问情由、不顾后果、不辨是非的盲目行动。
18、时常光顾图书馆和书店
19、因为基因遗传在家庭教育中起着决定性的作用，所以，要想做好家庭教育，首先得做好基因遗传，也就是不让孩子输在起跑线上。基因遗传包括身体素质、品质和个性。在未来妈妈怀孕前，未来父母就必须坚持锻炼身体、养成锻炼身体的好习惯、炼就一些好的品质、养成一些适合发展的个性，形成一些好的生活习性。品质方面，正直善良是基本的；个性方面，勤劳俭朴是基本的。
20、我认为家庭教育对孩子成长来说太重要了，其实每个孩子出生都是一张白纸，那么她在什么样的家庭成长，他的性格就会类似他的家庭，好的家庭教育是孩子成长路上的各种养分，而不好的家庭教育，就是孩子成长路上的绊脚石，我认为家庭教育氛围要好，要和睦友善，不要把孩子当做小辈，要把他当做朋友
四、家庭教育的六大内容
1、广义的教育也就是大教育观，是指影响人终生身心发展的社会实践活动。从人出生一直到死亡，都离不开教育，甚至从未出生的胎儿期开始实质就已经进入到了教育的过程。
2、从以上两个例子看来，小孩子很喜欢做事情的，而且很喜欢其成功的，因为事情成功，一方面固然自己很有趣的，但是还有一方面可以得到父母或教师的赞许。这种心理是很好的，我们做父母或教师的应当利用这种心理去鼓励他做各种事情。
3、18分钟教育演讲：《不一样的天性不一样的教育》，在腾讯视频的点击数超过600万。
4、总而言之，小孩子好模仿的，家中人之举动言语他大概要模仿的。若家中人之举动文雅，他的举动大概也会文雅的；若家中人之言语粗陋，他的言语大概也是粗陋的。所以做父母的不得不事事谨慎，务使己身堪有作则之价值。
5、有一个四岁的小孩子，一日同他的母亲去探望他的小朋友，看见他小朋友的家里有许多蜜蜂，他拿了一根棒头把蜂巢敲敲看，不料一敲蜜蜂出来刺他了。又有一个五岁的小孩子，天天把园里所种的红萝卜掘起来，看他怎样生长的。又有一个小孩子把一只钟拆得粉粉碎，要看看这个钟究竟为什么会响的。
6、当儿童有能力区别自我与他人的时候，尤其是在语言环境中能区分使用你、我、他等人称的时候，在沟通的时候可以使用“我信息”来进行表达，是烦恼与愿望的升级，加上感受的表达，剖析内在原因后，再提出希望。运用句式“当你……的时候，我感到……，因为……，我希望……。”来进行表达。为了减少冲突的时候，也可以不用“你”来表示，用“有人”代替，句子可以转变为“当有人……，我感到……，因为……，我希望……。”例如：当有人不遵守承诺的时候，我感到愤怒，因为他不讲诚信，辜负了我的信任，没有把我们的约定放在心上，我希望他们在做出承诺的时候要思考清楚，当不能遵守承诺的时候，也需要解释清楚，承担责任。
7、第做父母的应准备良好的设备使小孩子得到充分的运动；
8、1家庭教育是爱的教育。孩子从出生后在情感上首先要学习的是爱，爱家人、爱家、爱小朋友、爱小动物和爱环境。学会了爱，孩子的心理才能健康成长，才能快乐幸福。如果孩子没有学会爱，学会的是恨，那么孩子就会在阴影里长大，长大后会对家庭和社会做出很大的破坏。对他自己本身也是一种折磨，这样的人的人生是没有幸福可言的。
9、和学生打成一片而班级整体成绩很好这一现象，我只是在一些班主任的报告中听说过，我至今没有真实的见过。我觉得应该和学生保持一定距离，不能让学生看透你。法国总统戴高乐就是一个运用心理距离效应的人，他的座右铭是：保持一定的距离!
10、具体表现在：学习上能注意珍惜时间，提高工作效率，个人生活上，朴素大方，不追求奢侈，不乱花零用钱等。家长自己要做孩子的表率，并从子女小时抓起，从小事抓起。
11、对于孩子，我们知道什么？
12、指家长教育孩子对家庭成员和同辈伙伴要团结友爱、互相帮助。它有助于儿童保持人际间的良好关系，正确处理相互间的矛盾和冲突。其主要内容有：
13、(3)要正确对待孩子的错误和缺点，鼓励他们知错改错。如果孩子说了谎，家长应先找出说谎的原因后，再进行教育，切忌简单粗暴。
14、家庭是孩子接受教育的首要场所。家庭教育以后会伴随着学校教育和社会教育，但发挥关键作用的是家庭教育。家长是孩子的第一任老师，起着核心的作用。
15、每次在搬进新家之前，我都先要考虑在家里的合适位置弄一个书架。这个书架尽量大，一个不行，就弄两个。书架上面摆满了各种书籍，让孩子随手可拿、随时可读。当然，书架一角也放有我爱读的书籍。在空闲时间，我会和孩子遨游在书籍的海洋之中，共同享受阅读的乐趣。学龄前的时候，我们会有亲子阅读时间，现在更多的是互不干扰，各自阅读自己的爱书。
16、到了三四岁的时候，他的模仿能力发展得更大了。什么娶亲，什么出殡，他都要模仿了。
17、2008年，中国青年教育学家赵雨林研究得出三道生命发展教育理论，指出，家庭教育是一项促进家庭建设与发展的活动，可以帮助1~18岁的青少年自我增值。
18、她把自己的教育心得写进了一本书《50个教育法——我把三个儿子送入了斯坦福》。
19、尊重孩子的人格，学会与孩子平等交流
20、我的一位朋友到英国时看见一位奶奶带着小孙子上公交车，小男孩先踏了上去，结果被奶奶叫了下来，奶奶要自己先走，还对小男孩说了句：“女士优先！”绅士教育大概就是这样的从小教起吧。
五、家庭教育的重要性心得体会
1、(4)配合学校教育，要求孩子遵守学校各种纪律。
2、第童书中即便我们为认为幼稚的段落，但对于知识储备还极少的孩子而言，却更容易理解和吸收，那些所谓“幼稚”的表达，恰恰是符合儿童理解能力的阶段的表达方式(家长们忘了自己曾经奶声奶气的哄小婴儿宝宝吃饭了吗？)；
3、学习阶段在成长在储备，是社会的后备军。
4、我们习惯“做大事”，取得“大成就”，与之相对应的，就是喜欢批评、否定和消极暗示。一件事情你还没尝试，有人就会提醒你肯定做不好，一件事情稍有点难度，马上想到的就是退缩，一件事情只要不合父母的心意，很可能就会遭到挖苦与讽刺。