一、尤其写一句话二年级
1、(供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。)
2、它是这些鸭子里，尤其可爱的一只。
3、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
4、机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？
5、一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了。
6、(多品小学教育张老师分享)培养写作积极性
7、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
8、秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。
9、他尤其喜欢阅读。
10、生如秋。历经春的耕耘，夏的生长，已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去，但未来的路依然漫长。
11、(3)奶奶戴上老花镜。
12、几千年来，迷信思想流传，尤其在这文化不发达的山区，更是根深蒂固。
13、槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
14、老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
15、伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。
16、第二歩，鼓励孩子写，不会写的用拼音代替。写完之后，教师可以挑选出优秀的和差的作品，让孩子们说说那个好，好在哪里。让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。指导孩子如何修改。
17、只看书，不摘抄，也是不行的。学生一定要养成积累的好习惯，读书过程中遇到的好词好句，有意义的语句、感兴趣的段落都可以抄下来。
18、虽然我们班有许多成绩好的同学，但他的成绩尤其好。
19、太阳升起来后发出耀眼的光芒。
20、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。
二、用尤其写一句话二年级
1、在学校里、在教室里、在图书馆里在公园里、在商场里、在家里、在操场上
2、在金色的树叶里藏着红红的“脸蛋”;地上的落叶就像一条金色的小路;路边的野花有紫色的、橙色的、红色的、粉色的、黄色的……像给小路上镶上了五颜六色的宝石……
3、生活就像一杯水，很淡！爱情就像巧克力，很甜！让我把巧克力加进我们的生活，让它甜起来！
4、天气晴朗、天下着雨、彩虹白白胖胖的、羽毛雪白雪白的干干净净的、热热闹闹的、笔直的美丽的、漂亮的、安安静静地努力地、工工整整、大步向前走、追、跑、来到、和、一起草绿绿的、花红红的、金黄金黄的快、慢、有的……有的……有的……首先……接着……然后……后……拿着、背着、提着、推着、书包帽子、红旗、蓝天、白云、树林、花丛中
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6、结果怎样或心情如何(结果)
7、太阳架在山顶上一株顶天的老松树枝头上，似乎一朵红色的大牡丹，十分艳丽可爱。
8、下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。兰兰擦玻璃，冬冬扫地。他们把教室打扫的干干净净的。
9、小燕子飞到屋檐下垒窝。
10、“...说...”——老师说：“咱们班的同学真棒！”
11、提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。
12、他因为身体短小灵活，尤其擅长撑杆跳。
13、做游戏、玩跷跷板、玩耍、运动、搞卫生、
14、若水镇中心小学常老师、金川中心小学李老师和一六中心小学张老师需要的这份二年级资料现在分享。
15、以上学习资料高清电子版
16、我们在平时生活中都希望好好的遇见益友。但是在现实中为了竞争，好多人都看不得别人的富裕，别人的生意的旺盛。尤其是女的老板之间互相拆台，挑拨离间。
17、植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”
18、秋天的景色是那么的美，那么迷人!下面是由我为大家带来的关于二年级描写秋天的句子景色，希望能够帮到您!
19、◆期中备考！部编版语文二年级上册必考易读错写错字归纳！
20、热爱是什么?热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。
三、特别写一句话二年级
1、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
2、春天到了，各种各样的花都开了，小明和小红来到公园的草地上栽树。小明铲地挖坑，小红为小数浇水。小树栽好后，飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。
3、“...把...”——她把地上的纸捡了起来。
4、我高高兴兴地回家去。
5、要求：说说图中画的是谁，他在什么地方，发现了什么问题？把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。
6、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
7、现在市场上用伪劣商品坑害顾客的情况很多，人们尤其要注意拆穿那种炫玉贾石的卑鄙伎俩。
8、小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得高远。
9、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
10、“...听...”——我听见了一阵敲门声。
11、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字……
12、写话练习是一个循序渐进的过程，在教学的时候不能急功近利。为年级才开始学写话，只要能用一句完整的话写清楚图的大意，标点正确就可以了。(这个大意包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么)，培养孩子的写话兴趣的意识，增强写话的自信心。
13、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
14、图中的小兔子在什么地方？干什么？试着写两句话。