一、风雨同舟造句六年级
1、诗的四句抒发了诗人怎样的情感？
2、遥望—眺望晶莹—明亮枯竭—干枯
3、此次水患严重，所幸居民能够同舟共济，才能平安度过危险。
4、缝：féng(缝补)fèng(裂缝)
5、歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。
6、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。
7、拔眼就跑:形容动作迅速。
8、连续—间断压抑—轻松忙碌—清闲
9、幽深：(山水、树林、宫室等)深而幽静。
10、瘦弱—强壮弯曲—笔直疲惫—亢奋
11、静悄悄：形容安静没有声响。
12、感谢那些与我风雨同舟的朋友们。
13、图案：各种各样的图画。
14、这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站，作为一个情感载体，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望，也承载了“我”对父亲的无限感激之情。以“父爱之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。
15、后鼻韵母(ang)(eng)(ing)(ong)
16、含有反义词的四字词语:
17、虽然胜利小如微尘，但对于作者这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情。
18、要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友“气味相投”。“患难与共风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲！
19、(可爱)的小葫芦(晴朗)的天气(温暖)的窝
20、(1)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。—瘦弱的母亲
二、风雨同舟造句简单
1、豫皖苏：豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。苏：江苏省的简称。
2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3、他们风雨同舟几十年,结下了深厚的友谊。
4、全神贯注:全副精神高度集中。
5、理睬：对别人的言语行动表示态度；表示意见(多用于否定式)。
6、●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。(吴玉章)
7、毕竟,这年头多一个朋友,还不如多一个兄弟,能两肋插刀的兄弟,能患难与共而不是酒肉兄弟。
8、偷盗铃铛丁零零一株树桩乐滋滋
9、精致：质量很好。精，精巧，；致，精细，讲究。
10、至于地球对我们却合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴(xīnɡxìnɡ)奋，或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确可以维持健康。
11、本文写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大影响,作者从这两种评价中得到了感悟。表现了父母对作者深深的爱和作者对父母的感激之情。
12、我们就像同舟共济的兄弟，有福共享，有难同当。
13、微风拂过：微弱的风轻轻地吹过。
14、你从对母亲的外貌描写中体会到了什么？
15、标调口诀：有(a)在，给(a)戴，(a)不在，(o)(e)戴，(i)(u)并排标在后。只有(i)可以戴上帽子(ī)(í)(ǐ)(ì)。
16、感叹：有所感触而叹息。
17、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
18、一命呜呼：历史上有多少人想长生不老、青春永驻，可又有谁能摆脱得了一命呜呼的终结局？
19、日晕三更雨，月晕午时风。
20、他等待着，让同舟共济的旅伴们细细捉摸这几句沉甸甸的话的含义。
三、风雨同舟造句六年级上册
1、一(道)小溪一(丛)翠竹一(面)队旗一(孔)石桥
2、结果台下哄堂大笑，演出失败了；因为作者很紧张，这个时候的作者已经十分狼狈了。
3、威胁—胁迫和蔼可亲—平易近人
4、四字词语：人声鼎沸山崩地裂浩浩荡荡风平浪静水天相接
5、十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，爱叫的乌鸦……
6、成年以后，巴迪越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”，而父亲的“警告”则时常提醒巴迪“小心，注意，总结，提高”。巴迪不仅认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看起来截然不同的评价对自己健康成长的必要性，而且认识到它们都有一个共同的出发点—那就是爱。
7、会写：梧桐树绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险
8、无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关!
9、(2)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。—贫苦的母亲
10、本句直接表达了“我”的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。
11、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
12、本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
13、百战百胜：每次打仗都能取得胜利，也泛指无论做什么事都能成功。
14、本文作者是按什么顺序写的？
15、课文为什么以“青山不老”为题？
16、母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。
17、面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了吃苦，选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道自己还有许多事没有完成，这条山沟还需要他，需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。