一、三年级读书手抄报一等奖
1、阅读帮助父母为孩子树立正确价值观。有些父母会忧虑，自身能力有限、价值观亦是更新中，那又如何教育孩子呢？其实也不必如此担忧，在孩子的价值观形成上，除了身教外，另一个简单且有效的方式就是通过阅读的途径来达到教育目的，这就是借力。孩子通过阅读开启对世界的认识，尤其是阅读名著，作家们的智慧与思想的结晶，蕴含大道理，都会让孩子受益匪浅。
2、多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
3、手抄报目前有很多辅助工具，所以大家画出来的都会十分精美，如果想要获奖或者出挑，还是需要付出一定心血去设计和制作的，照搬照抄的作品终都是大同小异的。要根据实际情况选择方法哦！
4、三年级：四年级：二等奖：三等奖：
5、我多么希望读书节真正存在啊！我提议：每个家长能够在周末抽出时间，带孩子们去书店看书。有关读书节手抄报的内容3我们盼望已久的，一年一度的读书节又来到了。我们盼望的第三届读书节又开始啦。
6、难忘的就是读书节的开幕式了。全校一千多名师生都穿着整整齐齐的校服，参加了这隆重的读书节。四个主持人正式宣布读书节开幕隆重的音乐响了起来，礼炮也直冲天空。这时同学们放开了手中的气球，同学们把自己喜爱读书的愿望也放飞了天空，让它们飘到天涯海角。
7、四(3)班邵欣淇王珮同
8、“世界读书日”到了，为了引导孩子们多读书，读好书，清水河学校三年级组积极开展“读书手抄报”活动，该活动是三年级组“世界读书日”系列活动之一。
9、一等奖：夏紫菡、高子祺
10、二等奖：602陈锋杰604姚紫淇604卢洁莹
11、同时，我们还请到了家长跟老师和小朋友们分享读书的方法，交流读书的心得以及读书给我们带来的好处，小朋友们都兴致勃勃，听得认真，还积极地交流提问，交流会十分热闹！
12、工大附小认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书面说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。
13、异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
14、“是书香能致远，腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往可以改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不但是一个人的修养标志之而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
15、大的愿望：去普罗旺丝，爱琴海
16、人类学习的源头，人从出生到死亡学习从未间断，从哇哇学语开始慢慢通过学习了解这个世界。
17、3书籍——通过心灵观察世界的视窗。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
18、1998年1月25日出生于宿迁，2007获秋季运动会实心球比赛女子第三名，2007获国庆畅想手抄报比赛二等奖。
19、开始上小学了，妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》，我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”，把“人”读成“银”，当时妈妈就教我改正，“有人吗”我跟着读成“有银吗”，妈妈放声大笑，可我还是继续读“银不慧”，其实那一句是“人不慧”。
20、三等奖：403黄英403黄达阳302林欣怡
二、三年级读书手抄报一等奖视频
1、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
2、在右下角画一个正在看书的小女孩，丰富手抄报内容。
3、在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是一篇好的小说，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚的表明自己的观点，因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。
4、无论在什么时候，要想摆脱令人烦恼的胡思乱想，不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你―――托·富勒
5、二等奖：叶铭雪、刘宇晨、吴昊、陆颖煊
6、2005获硬笔书法比赛二等奖
7、形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》：“***孔子***读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣***研究得差不多***矣。’”韦编，是用来串连竹简的熟牛皮;三绝，是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。
8、二等奖：徐绍翌、李思语、马海静、陈子琪
9、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。
10、★我读书我快乐手抄报简单漂亮
11、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
12、在右上角画一个小台灯。
13、在我家，爸爸和我一块儿读书，虽然爸爸不是像我一样能一首一首背出来，但依然每天认认真真地看我背的那一首，帮我检查的时候，还问问我诗的意思，在我背的时候，爸爸是我好的一位听众，有时爸爸回来晚，也要到我房间里拿起书，大概地看一看。我们俩一起看书，一起讨论，别提有多开心了。
14、三等：陈天杰蒲轩符琪鑫徐怡赵博睿文
15、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改良学生作为学习的自我概念。
16、除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.
17、方程式：含有未知数的等式叫方程式.
18、虚心学习短变长，骄傲自满长变短。
19、第六张阅读手抄报一等奖
20、读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。
三、三年级读书手抄报一等奖简单又漂亮
1、从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
2、一等奖：502汤新辰501陈文珊505张晨曦
3、“我清贫，但我的心灵充实而富有；我没有地位，但我的灵魂居住在富有的人之上；由于‘腹有诗书气自华。’”
4、《美的科普》江苏少年儿童出版社(德)雅各布著，顾白译
5、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
6、假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于
7、书籍是巨大的力量。——列宁
8、404唐翰302孙嵬翔
9、书籍是通过心灵观看世界的窗口。
10、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
11、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
12、四(3)班陈皓晨江宝澄
13、蔡思思，原名：蔡晨，曾用名：蔡雨辰
14、它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。
15、喜欢的音乐：想起，飘雪，少年中国，明天会更好
16、欣赏着一幅幅作品，就像是漫步在知识的长廊中，进行着思想的碰撞。一幅幅作品风格各异、色彩鲜明、内容丰富，不仅让人流连忘返，也给全校师生提供了读书、学习、交流的平台！
17、一等奖：戴嘉俊、张婧宸
18、7书籍是好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
19、高士其觉得很奇怪，说：“咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢?”
20、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
四、三年级读书手抄报一等奖难,字迹清楚
1、经过一个多月红色经典书籍的阅读，通过前期各班精心的组织、选拔，4月30日，三年级手抄报比赛决赛拉开了帷幕。每位老师和学生都积极地投入到此项活动中，认真评选优秀作品如下：
2、《再被狐狸骗一次》浙江少年儿童出版社沈石溪
3、英语手抄报模板，简单的英语小报
4、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
5、校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。
6、至乐莫如读书，至要莫如教子。
7、书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。为推动“书香校园”创建工作的深入开展，尽力打造书香班级，营造浓郁的书香氛围，我校语文组布置了以“书香之旅"为主题的手抄报。
8、三等奖：唐子轩、路锦洲、邓泽桐、刘涵杰、吕正
9、世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
10、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
11、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.
12、夜，亮一盏孤灯，泡一杯香茶，捧一卷哲书，凭窗而坐，品味人生。横看江山秀美，纵观明月东升西落，笑对人生成败，书香不可阻挡。
13、一等奖：孙欣妍、余忠晗二等奖：夏诗繁、耿予涵、徐浩宇、裘博文三等奖：吴崔文、吴成科、朱文静、裘煜城、王梓嫣、曾浩峰
14、三等奖：吴勤越、惠之杰、高任杰、陈怡然、查佳怡、陈怡
15、在空白位置画一个文本框，后在文本框里面添加对应的文字内容，手抄报就做好了。
16、学校重视，充分准备。
17、一等奖：陈怡萱、方恒玮
18、本次手抄报获奖名单一等奖(3名)：高二31班、高一14班、高一5班二等奖(5名)：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖(8名)：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班
19、三(1)班刘姝然江雨涵卢海月
20、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
五、三年级读书手抄报一等奖漂亮
1、书籍是大脑之子―――乔·斯威夫特
2、三等奖：王思予、吴明烨、马旭文、陈晓凡、徐芯乐、张文博
3、一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等著，不知道等了多久，学校的大门开了。
4、时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。
5、一等奖：杨依诚、冯翊轩
6、抓住自己有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
7、第三张阅读手抄报简单又漂亮四年级
8、通过这次活动，让学生亲近了书本，养成爱读书、好读书的习惯；让课外书丰富了孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我成长！并本次活动，既加强了同学们读书经验的交流，展示了同学们的读书成果，同时也提高了同学们收集整理信息的能力。
9、本次活动中，我们统一了年级比赛要求、统一了评比办法，经过评委老师的辛苦工作，这次读书手抄报比赛活动已顺利结束，评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖14名。